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重視歷史教育促進國家認同– 歷史文化工作委員會 - 澳門基金會

在學術界，“國家認同”概念沒有一致的定義，但一般人認為：基於個人視角，即個人主動承認國家的政體和欣賞本國文化的行為；基於國家視角，即主權認同；從其功能看，即公民 ...

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