你即將離開本站

並前往http://www.mce.ndhu.edu.tw/~gimewww/epaper/9510/906.htm

區隔(segregation) vs 分等(stratification) vs 歸化(naturalization)

前兩項事關教育制度的結構，第三項特徵則涉及學校教育的課程。經由區隔、分等及歸化的過程，教育遂成為國家用以控制人口及族群差異，增進國民同質性，並藉以完成文化 ...

確定！ 回上一頁

查詢 「國家教育制度」的人也找了：

  1. 各國教育制度比較
    2.
  2. 國家教育研究院雙語詞彙
    3.
  3. 各國教育制度整理
    4.
  4. 國家 教育 研究 院 組織 法
    5.
  5. 國家教育研究院單一 入口
    6.
  6. 國立教育資料館
    7.
  7. 國家教育研究院 主任
    8.
  8. 國家教育研究院院長
    9.