[爆卦]國家教育研究院雙語詞彙是什麼?優點缺點精華區懶人包

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國家教育研究院雙語詞彙 在 PanSci 泛科學 Instagram 的最佳解答

2021-04-19 16:26:09

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  • 國家教育研究院雙語詞彙 在 PanSci 科學新聞網 Facebook 的最讚貼文

    2021-04-09 17:30:00
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    #promo #科基百科 咻──咻──咻──
     
    當風陣陣吹起,我們該如何知道風從哪裡來,又有多常吹呢?
     
    這種時候,利用簡單的風頻圖記錄這一切,就能替芸芸眾生解惑,還能避免語言不通帶來的困擾唷!
    _
    風頻圖又稱為風花圖、風玫瑰圖(Wind Rose),常用來表示某個區域在某個時期內,風向的分布情形。
     
    最常見的風頻圖樣式是畫一個圓,再從圓心繪製出 8、16 或 32 條射線 ,不同射線分別代表不同的方位。
     
    長條圖示代表風「吹來」的方向,也就是說,如果風頻圖在東北方有長條圖示,則代表此區域在此時颳得是東北風。
     
    而長條圖示的長度又會和風的頻率成正比,最長的部分表示該風向的風出現的頻率最高;以圖片來說,這個地方颳東北風的頻率最高!
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    看懂了風頻圖後,是不是覺得很簡單啊!不過,風頻圖常用在什麼地方呢?
     
    嘿嘿,只要是靠「風」吃飯的工作,都很需要風頻圖進行輔助!像是漁業,船員們必須在出航前確認特定海域在特定時節的風向與頻率,如此一來才能將船駛向正確的航道,避免遭受強風吹襲而發生意外。
     
    再來是航空業,預先透過出發地與降落地的風頻圖,瞭解正確的起、降方向,才能安全駕駛,避免一陣亂風襲來,大家都不安全惹QQ
     
    當然啦,風頻圖的繪製通常由各國的氣象資料轉換而來,而風頻圖的變化對於大氣學家來說也是非常重要的觀測資料!
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    正確用法:把風向、風的頻率等資料整理成風頻圖
    錯誤用法:把氣象資料丟到 excel 表,數據會自己找到出路
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    參考資料:wiki《風玫瑰圖》、國家教育研究院雙語詞彙《風頻圖》、Britannica《Wind rose》
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    本內容由 我的青航時代-2021航發會×暑期航空營 委託,泛科學企畫執行
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    延伸閱讀:
    How To 成為飛行員
    https://pansci.asia/archives/188327
    How To 讓飛機安全起降
    https://pansci.asia/archives/189001

  • 國家教育研究院雙語詞彙 在 強尼金口筆譯教學日記 Facebook 的精選貼文

    2017-06-28 13:17:12
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    國家教育研究院雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網

  • 國家教育研究院雙語詞彙 在 楊俊瀚 Hank Yang Facebook 的最讚貼文

    2017-03-02 08:30:00
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    【近況】

    目前俊瀚隨著國家培訓隊在日本如火如荼地進行著訓練,除了傳統訓練法以外也結合了許多運動科學的技術。像是俊瀚有進行50公尺測力板*結合高速攝影的測驗,可以在影片中觀察出力的方向以及步頻和步幅等重要資訊。

    預計還會在日本進行大概兩周的訓練,讓我們一起為默默努力的選手們加油打氣吧!期待他們能在今年各項賽事中發光發熱!

    *【長知識時間】
    相信很多人不一定知道確切測力板的原理及知識,就讓小編幫大家補充點小知識,若有錯誤還請大家多多指教。

    名詞解釋:測力板是運動生物力學的重要測量儀器之一。測力板分析的最大功能,在測量出人體於運動過程中,作用於外的力量大小、作用力方向、作用力位置、衡量與動量大小、力矩大小以及壓力中心位置等,是怕當有效且方便的運動生物力學研究方法,為運動生物力學研究的主流之一。
    利用測力板分析鉛球選手的地面反作用力情況、短跑選手起跑的用力方式、跳高或跳遠選手起跳時對地面的作用力情形、垂直跳起與落下時的地面反作用力情形等,都是目前運動生物力學研究的主要課題。 ----節錄自國家教育研究院 雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網

    引用網址:http://terms.naer.edu.tw/detail/1311387/

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    by S編