【前言】
成績不算特別好，但之前在實習版看了很多心得，想回饋一下，所以獻醜了，希望能對有
相似情形的學弟妹有幫助。
師範體系國文系畢業，大學時大部分要考的科目有修過課，但實習時沒什麼在讀，不是說
完全不讀，但書攤開就是沒辦法讀進去，準備教檢算是短期衝刺型。

【在學期間】
大四時有組讀書會，把沒修過課的科和同學一起跑過一遍，也特別挑課上(像是教心、教
哲、課發......等基礎科目)，盡量打好地基。
如果你是像我一樣，很難專注念書的，建議在大學時就打好基礎，不是說每科都讀到精通
，但至少聽到時有印象。真的很有幫助。

【實習期間】
8月時算是最清閒的時候，只去學校半天，開始斷斷續續的做阿摩的循序漸進。
開學後開始跟課、備課和準備試教，回家直接睡死，奉勸大家體能還是要練，實習真的很
需要體力和精力。
實習後期有做出讀書計畫，做過幾次考古題，大概了解自己比較弱的部分。

【衝刺期】
很不怕死的年假後開始衝刺，一開始也是讀不下去，從練題目開始定心，題目做兩三回後
再開始讀，讀累了再做題目，不斷循環。

1.國文
搶救國文大作戰:字音字形和國學常識部分看過一遍
高中國文課本挑幾篇重要的課文看(如赤壁賦、典論論文)，今年考台灣地名的配對，看到
水沙連想到高中課本裡的〈記水沙連〉所以有答對，那瞬間真的很慶幸。

2.教育原理與制度
(1)教心:花兩天看過一遍專書後，把不熟的人名和理論寫便條，貼牆上每天看。
(2)教哲、教社:一開始想直接念艾育，後來發現不把演進搞懂很難記，尤其是教哲，所以
看了很多網路上的筆記(阿摩上很多整理很好的筆記)，自己整理出了簡單的表格，考前當
複習看很不錯。
(3)教育制度
各國教育制度:比教常考的有英美法，最近芬蘭也要注意
教育法規和教育政策:我是看艾育的，也有自己上網找全國法規資料庫看看 有沒有法律增加或修正，時間趕的直接找新聞也可以，十二年國教感覺還會考幾
年

3.青少年發展與輔導
黃德祥《青少年發展與輔導精要》+網路上整理的諮商理論
這科問答算好拿分的，要代入正向的班級經營，如解決學生肥胖問題，要寫運動而不是減
肥。

4.中等學校課程與教學
這科有很多容易混淆的概念，像是分科、相關、合科課程......等，這部分我覺得戴帥的
書整理的不錯，不想買書也可以看阿摩的詳解，許多好心網友會做易錯的重點整理。

【書籍】
專書我都念大學時上課的書，重新複習更容易抓到重點，讀得也更有成就感。
特別推薦的就是大家都很熟悉的幾本
《教育心理學》張春興
《青少年發展與輔導精要》黃德祥

考用書看個人需求，不一定要買，寫一下我的心得給大家參考
《主題是專業科目》戴帥→以重點1.2.3.4主題式呈現，建議有基礎後再來念，否則會覺
得內容是斷開的，很容易做後面就忘記前面講什麼，我只挑想加強的部分看重點寫題目，
優點是題目多，重點整理清楚。

《中學類教師檢定通關寶典》艾育→這本我覺得很好的是有問答題的解答能參考，一開始
不知道怎麼寫的話可以參考，大部分是表格和列點整理，建議邊讀邊自己補充重點，會更
容易理解。

《教育概論》陳嘉陽→這本不知該算考用書還是專書，以內容的多寡來說，真的要衝刺念
完有點難，可以推薦給大學沒買什麼專書或者很多課沒修到的人。
最後補充，不管什麼書都去書局看看，覺得適合自己再買比較好。

【其他】
考古題一定要做，我進度太慢了，只做完一遍，最好多做幾次，要搞懂每題要考的概念是
什麼，每年的問答題就算來不及寫也要搞懂題目要問什麼(阿摩上也有好心網友整理問答
題重點)，有時間的話除了中教也可以拿小教的題目來做。

不小心寫了太多，很感謝有看到最後的大家，其實每個人都有自己的讀書習慣，按照自己
的步調來是最重要的，不管是教檢還是教甄，希望大家都能通過考試!


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