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國中生物實驗
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自然科學探究與實作之課程設計與評量建議 - 大考中心
(1)第一、二週:進行基礎實驗「濾紙色層分析」,分為水溶性筆的色素分離、油性筆色素分離,如圖1所示。 (2)第三週:以生物科角度引導學生學習「葉綠素及花青素的色素 ...
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