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國中生乘法公式結構之察覺與概念心像

本研究的研究目的是探討國中學生對於數學式子中乘法公式結構的察覺現象以及對於乘法公式的概念心像。在乘法公式的概念心像方面，分成「主動擷取」與「被動擷取」的概念 ...

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