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白話文閱讀教學之實證研究: 以建構式提問法進行

題目內容依PISA閱讀素養層次分類,並提供答案核心作為教師批改依據。 5.閱讀理解測驗乙式:由品學堂文化出版《閱讀理解》季刊2014年第3期一書中選擇連續性文本閱讀測驗 ...

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