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十年來台灣教育之改革與發展 - 國家政策研究基金會

... 制度的流弊，衍生流浪教師的問題。自從師資培育改為儲備制後，除了傳統師範校院外，設有教育學程及學士後教育學分班的缺額約兩千人，中學缺額不到一千 ...

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