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(二)建構效度(團體差異的分析、因素分析)

假如高成就動機組的平均得分顯著高. 於低成就動機組的平均得分，即代表此份量表能有效的區別高、低成就動機的選手。 又如考驗「運動攻擊態度量表」的團體差異性分析，可以 ...

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