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「臺灣保可夢-原生種野生動物的保育」教學活動設計分享

關於國小部份的生物多樣性教學，分別可在自然與生活科技領域及社會領域中被提及，然而較著重在原生物種介紹以及整體性的環境議題探討，針對個別原生動物的保育議題則較少提 ...

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