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終身學習動機之相關理論

三、 陳志樺（2002）研究成人技職繼續教育參與動機與障礙因素指出：. 我國成人繼續教育參與動機包括職業進展、工作能力、逃避或刺. 激、社會服務、外界期望、社交關係、 ...

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