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陶藝技能學習歷程中造形創作力的分流點與演進形式研究 以拉 ...

而低造形創作力學生雖略有耽滯. 於技術練習，未能獲致第三層級「技能性. 動作形式」的穩定拉坯成形技術，但在捏. 塑、土板與土條成形方法上，猶能充分發. 揮陶土可塑性高的 ...

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