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在「典範」下的常態研究， 為何有能力提出「新理論」？

那麼在典範的指導下進行. 研究，必然是一個極為有效的典範變遷的法子」(孔恩，頁101). Page 2. 科學教育月刊2016，9 月，392 期，15-21 Science Education Monthly No. 392 ...

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