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如何在班級輔導活動課程中引起學生的學習動機

在一般的心理學的書籍與研究中，常定義為「動機(motivation)是指引起個體活動，維持已引起的活動，並導使該一活動朝向某一目標的內在歷程。」(引用張春興，民83，頁291)， ...

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