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自閉症兒童社會情緒及語言行為教學實務手冊

代名詞學習一般對自閉症學生而言是困難的,但是研究顯示,透過情緒命名教學,可以有效且快速的讓自閉症學生學會人稱代名詞的用法。 4.教學圖卡的選擇可以考慮先使用學生 ...

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