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特殊兒童心理與教育研究 - 臺北市立大學

學生核心能力. 1.獨立研究與撰寫論文的能力。2.運用心理學知能執行專業工作的能力。3.心理評估能力。4.教學與輔導專業知能。5.心理諮商專業知能。6.表達與溝通能力。

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