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弱勢兒童品格教育服務方案之評估- 以F 校夜光天使閱讀方案為例

參與方案大學生採取深度訪談，F 校3 名老師進行焦點團體法，資料內容經分析 ... 爾後研究者陸續針對社區弱勢兒少從事關懷陪伴計畫，從設計、參與到活動.

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