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發現式教學法應用於十二年國教藝術領域課程之行動研究

變，本研究以陶土為媒材，將布魯納的發現式教學法應用於陶藝教學中，打破. 單一媒材的教學方式，透過自編的陶藝 ... 二年國教藝術領域之陶藝自編課程實施的優缺點。

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