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(二)建構效度(團體差異的分析、因素分析)

來，然後透過探索性因素分析了解所編的題目中究竟含有多少個因素。 ... 現以筆者指導的研究生蘇振鑫所編製的「運動健康信念量表」為例，其預試量表如附錄二。

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