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做功課的意義
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https://cn.nytimes.com/education/20121020/cc20norway/zh-hant/
小學生該不該做作業- 紐約時報中文網
成人法定工作時間八小時,孩子卻在八小時學習外還要做作業,這些時間本來可以 ... 兩類研究的方法論和適用性其實各有各說法,對現實的指導意義有限。
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