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苗栗縣建中國小教學觀察教案

6-2-4說明不同的個人、群體（如性別、族群、階層等）文化與其他生命為何應受到尊重與保護，以及如何避免偏見與歧視。 人權教育議題. 1-2-1欣賞、包容個別差異並尊重 ...

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