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知"性"之旅教育教案設計

1-2-6 解釋個人與群體對性方面之行為，表現出不同的信念與價值觀。 評量方式, 形成性評量、檔案評量. 教學設計內容 教 具 時 間 評量. 主題：揭開神秘的"性"面紗！

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