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低年級 秩序
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【壹】 個人教育理念【貳】 教學做法【參】 級務處理原則
很高興有緣擔任寶貝們的低年級導師,也很榮幸與您們成為教育合夥人,讓我們一 ... 三、教師個人期望是以孩子成為一個勤學習、有禮貌、愛整潔、守秩序、負.
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