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108課綱跨領域學習在國立岡山農工的實踐 - 財團法人高等教育 ...

涵，其所關照與重視的是學習者將「學科知識」. 與「基本能力」整合運用與實踐力行於生活情境. 的特質；因此，以核心素養進行跨領域／科目的.

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