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人際溝通活動設計
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https://tecs.otecs.ntnu.edu.tw/upload/psls/01_psls_plan/psls_plan_04/junior_C8.pdf
一、此案例之教學設計理念:
透過活動使學生體認經營人際關係的重要性,開始去思考交友的好處、壞處,並破. 除學生一些常造成衝突的交友迷思,使他們能夠用更正向的態度去面對人際溝通技巧、.
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