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二元論 的 偏好 會 如何 影響 教育
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96年 基隆市高中國中教師甄試
(A)潛在課程的觀念會改. 變(B)潛在課程的影響不及明顯課程深遠(C)潛在課程常是認. 知性質的(D)潛在課程通常具學術性。 (B) 24. 教育部最近所推動的 ...
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