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注意：小學數學不再區分被乘數 - 每日頭條

本人這學期擔任小學二年級數學課的教學工作，在教學乘法的各部分名稱和乘法的意義這兩個知識點的過程中發現，孩子上課都能聽懂，課堂練習基本都沒有什麼 ...

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