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班級經營達人－國中導師手冊 - 教育部學生輔導資訊網

制定班規，不是為了懲罰，. 而是期望正向引導學生達成自己的目標，成為好品德之人。 2. 善用各項活動，好品德從做中學. 學校所舉辦的每一項活動都有其教育意義，如果 ...

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