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等值分數補救教學之研究

學生從三年級開始討論分子與分母相同的分數與單位量「1」之間的等價關係，但是「等值分數」. 這個名詞尚未正式引入。在經驗過「十分之一」與「百分之十」兩個被計數單位間 ...

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