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#1數學領域三上第8 單元（8-1）教案
設計者. 實施年級. 三上. 教學時間40分鐘. 活動名稱. 平分. 設計依據. 學. 習. 重. 點. 學. 習. 表. 現 n-Ⅱ-6理解同分母分數的加、減、整數倍的意義、計算. 與應用。
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#2第三單元【分數與加減】 - 來尬冊
教案 名稱：第三單元【分數與加減】 適用年級：三年級. ... 在學童已認識簡單同分母分數的基礎上，在連續量與離散量的情境中，透過單位分數之點數， ...
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#3有數學感的分數教學：半條蛋糕平分給四個人
但是教科書在三年級介紹分數時，除了讓學生了解分數的二個單位量（一條、一份）、平分的正例和反例、以及（一條）全部等分成幾份中的一份是幾分之一條（例如，八份中的 ...
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#4桃園縣大坑國民小學101 學年度上學期教學觀摩教案設計
教. 材. 分. 析. 三年級上學期. *認識分子異於1 且總量不超過1 的分數。 *建立分數(≦1)的數詞序列。 *解決同分母分數的比較問題，及生活中的分數問題 ...
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#5國小數學工作坊- 三年級下學期 - Google Sites
2022.02.17 ~ 分數的加法(數學表徵) · 我可以從孩子們的數學表徵中，清楚看到幾個問題: · 大多數的人還是會寫成兩個算式。 · 因此從編號(2)、(6)、(7) 都可以清楚看到， · 他們 ...
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#62018/2019 學年教學設計獎勵計劃認識分數參選類型：教案參選 ...
3. 認識分數單位和分數與1 的關係；. 4. 認識分數表示一組物件的的部分；. 5. 認識計算一組物件的幾分之幾是多少；. 6. 認識比較同分母分數及同分子分數的 ...
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#7參選編號︰P100 學科名稱︰數學適合年級︰小學三年級
3. 理解同分母分數加減法和“1”減幾分之幾的算理和計算方. 法，並能正確地計算。 教學難點. 1. 懂得比較分數的大小。 2. 理解“1”可以寫成任意分子分母相同的分數 ...
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#8三年級分數的認識和比較
難點: 難以理解「分子相同，分母愈大，分數值愈小」. 「同一件事情，愈多人分， 每人分得愈小」的道理. 與同分子分數的比較有關. ➢ 解決方法:.
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#93年級下學期「分數」教學影片 - 快樂是自找的
三下要進入真分數的認識，第二部影片就已經知道分數的「分母」和「分子」分別代表「平分成幾份」、「其中的幾份」，從這去記錄真分數的記法，學生還蠻容易 ...
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#10南一書局三上數學第七課分數教案設計 - 教育大市集
國小3-4年級(二). 學習內容. N-3-9 簡單同分母分數：結合操作活動與整數經驗。簡單同分母分數比較、加、減的意義。牽涉之分數與運算結果皆不超過2。以單位分數之點數為 ...
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#11故事情境融入國小三年級分數教學之學習成效研究 - ntcuir
這些年來，研究者任教中、高年級的二十年經驗發現，許多學童在學習分數概. 念時，常常只是學會一般的機械式運算，例如：他們都能琅琅上口「分數相除只要. 把除數分子分母 ...
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#12建立穩固的數學基礎，讓你往後的分數單元不再苦惱！ - 親子天下
洋蔥數學教案分享：幾分之一 ... 這單元是最基本的分數課程，會從分子為一的分數開始教學，幫助三年級的孩子打好基礎，分子不為一的分數在後續的課程 ...
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#132 3分數的加減教案 - Scribd
單元名稱2-3 分數的加減班級：攜手計畫一年級 11 人國中康軒數學第一冊第二單元設計者：文德、毓庭時間: ... 8.5分数的简单应用（教案）- 三年级上册数学人教版.
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#14教學後修正教案
活動名稱, 分數的認識, 適用年級, 三年級 ... N-1-09 能在具體情境中，初步認識分數，並解決同分母分數的比較與加減問題。 能清楚平分的意義。 了解基本的分數概念， ...
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#15108新課綱｜小三數學｜【概念】認識分數：幾分之幾 - YouTube
Transcript · 108新課綱｜小三數學｜【概念】認識 分數 ：幾分之幾2 · 兒童生活教育動畫三國語版17 天生我材必有用 · 二 年級 數學(兩步驟乘法) 施怡旭 · 這麼教是 ...
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#16臺南市東陽國小特殊教育學生教學方案/活動示例
單元名稱. 分數的加減. 學習階段/年級第二階段/三年級 ... 臺南市教案參考格式(身障類) ... 3.能熟練同分母分數減法計算. 教學活動. 教學. 時間. 評量方式. 紙筆、問答.
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#172：台東縣海端鄉海端國小校長及教師公開授課教學活動設計
實施年級第二學習階段/國小四年級 ... 單元名稱等值分數(康軒版/第八冊/第三單元). 教學研究 ... N-3-9. 簡單同分母分數：結合操作. 活動與整數經驗。簡單同分.
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#18三年級分數的意義教案? - 雅瑪知識
三年級分數 的意義教案? General 更新2023年05月01日. 分數的意義教學設計正標題怎麼取. 一、教材分析：. 《分數的意義》是義務教育課程標準實驗教科書五年級下冊第四 ...
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#19國小「創造力技法融入數學領域」課程教案
二、課程設計. 單元. 名稱. 分數好好玩. 活動. 時間. __6__節(每節__40__分，共__240__分). 編製者. 詹謹菁. 適用. 對象. 國小：□ 三年級□四年級□ 五年級□ 六年級.
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#20數學領域 - 康軒教師網
數學1上教案_2-3 分數的加減(康軒資源庫)(不限會員) (領域：數學| 年級：國一| 建立：2018/05/04 | 下載：214). 數學1上教案_1-3 整數的乘除與四則運算(康軒資源庫)(不 ...
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#21國小教案目錄 - 首頁
編號 設計者 活動時間 教案名稱. 及. 說明影片 1 黎懿瑩. 十全國小 80分鐘 聚寶盆的複製魔法 2 林群雄. 東光國小 80分鐘 彩色方塊 3 許嘉凌. 勝利國小 80分鐘 乘法賓果
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#22幾分之幾-教案(簡案).doc - Google Docs
Page 1 of 2. 1. 台中市上石國小三年級數學領域單元教學活動設計. 教學領域數學領域教學年級三年級(上學期). 單元名稱第十單元分數活動一幾分之幾教學時間1節(40分鐘).
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#23網路上關於國小三年級數學教案-在PTT/MOBILE01/Dcard上的 ...
桃園縣大坑國民小學101 學年度上學期教學觀摩教案設計. 教學領域數學領域. 教學單元第九章分數. 教學對象三年級上學期(三乙). 教材來源國家教育研究院第五冊.
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#24品格教育融入單一教學領域教案設計
教案 名稱, 同樂會玩分數. 適用年級, 三年級. 下學期. 教學時間（節數）, 40 分鐘, 版本及學習領域, 南一數學. 第七單元分數的加減7-1分數的大小比較.
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#25小学三年级数学认识分数教案 - 百度文库
小学三年级数学认识分数教案-三、介绍分数各部分的名称。中间的这条线叫分数线，表示平均分；分数线下面的叫分母，表示平均分的份数；分数线上面的叫分子，这里的分子1 ...
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#26【觀念】1 是幾分之幾？ | 數學 - 均一教育平台
影片：【觀念】1 是幾分之幾？，數學> 課程綱要> 三年級> 3-n-11 能在具體情境中，初步認識分數，並解決同分母分數的比較與加減問題。。源自於：均一教育平台- 願每個 ...
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#27國民小學三年級數學基本學習內容綱要 - 教育部
離散量情境：一盒蘋果有4 個，要求拿出. 3. 4 盒蘋果。 ▫ 以分數加法問題「. 2. 7 張色紙和. 3. 7 張色紙合起來是多少張 ...
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#28哈哈國小三年級 試教教案和心得-數學教師知識庫
3. 那80/100和0.8是不是相等 體重58.6公斤和586公斤 ... 請問分數要怎麼表示。 2.還有沒有其他的表示方法? 3.所以1/10張可以記為0.1張，來一起跟老師唸。 二、延伸至1
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#29数学三年级分数加法教案设计5篇例文
三年级 数学教师在数学课上应充分利用多媒体教学方式的优点与功能，提高课堂教学效率。在数学教学工作中，你知道如何写三年级数学教案？
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#30「分」內留神─ 分數縱向課程設計分享
藉不同年級的課研分享及反思優化縱向. 課程設計以協助學生學習 ... 等值分數. 3. 整數除法的結果. 4. 分數是一個數/數線上的一個點. 5. 平均（含速率、密度）.
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#31108學年度課程計畫
說明：; 彈性數學補救活動3五上.docx (線上開啟) (0.03 MB) ... 說明：; 6下彈數教案下01_分數與小數的計算Done.docx (線上開啟) (0.03 MB) 說明：; 6下彈數教案下02_ ...
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#32臺北市信義區吳興國民小學109 學年度第1 學期三年級數學領域 ...
能解決三個數的加減混合問題，用算式記錄解題過程並估算。 8.理解平分的意義，知道同一個分數有兩種以上的表示方式。 9.認識周界、周 ...
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#33三年級「分數」的教學與評量單元教材與數學教學簡介焦點學習 ...
披薩關係，學生兩兩討論，教師行間巡視，觀察學生思考的歷程與成果，學生於. 討論後發表想法。 形成性評量與教學調整. 依照原先規劃好的教案設計，首先以繪本導讀作為學習 ...
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#34Top 200件分數的意義- 2023年4月更新- Taobao - 淘寶
分數 的產生、意義-優質公開課PPT課件教案影片小學五年級數學下冊 ... 磁性分數教具三年級小學數學五分數的初步認識意義盤貼學習演示器. 新品促銷.
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#35最美麗的錯誤─ - 臺北市立大學附設實驗國民小學
本校四年級學生的數學課堂上，發現學生講解三年級所學過的「分數意義」的對話中，出現了 ... 3.答題錯誤類型分析與教案設計. 4.進行佈題與問題引導設計.
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#36臺南市東區勝利國民小學九十二學年度第 次教學視導
教材來源, 四年級上學期數學科康軒版. 能力指標, N-2-06 能理解分數之「整數相除」的意涵. N-2-07 能認識真分數、假分數與帶分數，作同分母分數的比較、加減與整數倍 ...
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#37+ 國小四年級分數數位學習扶助教材與教學
2020 年04 月. Page 3. Page 4. 編者的話. 由於補救教學受到關注與補救教材之需求，本人申請科技部計畫並獲補助，執行「國小分. 數數位補救教材與其教學影片之開發與應用」 ...
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#38三年级初步认识分数教案_头条
您在查找三年级初步认识分数教案吗？今日头条提供详尽的搜索结果聚合，每天实时更新。我们致力于连接人与信息，让优质丰富的信息得到高效精准的分发，促使信息创造 ...
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#39[教案] - 香港教育工作者聯會
[數學科教案]. 年級：P. 3A. 教節：三教節之第三教節(每節35分鐘). 單元：分數(一). 課題：11. 分數的認識(一). 教材：現代小學數學(現代教育研究社). 學生已有知識：.
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#40分數啟蒙的學習與教學之發展性研究 - 數學教師知識庫
分數 啟蒙教學的教案設計依據,包括對學生先備知識的了解,診斷教. 學原理及現實的數學教育之 ... Bergeron et al., (1987)發現大部分的國小三年級學生在處理分數的問題.
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#41三年級上冊分數的初步認識教學設計 - 三度漢語網
三年級分數 的初步認識教學反思. 一、找準學生學習新知的“最近發展區”，在大背景下認識分數. 1.分數對於學生來說 ...
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#42小學數學說課教案：《認識分數》 - 壹讀
一、教材地位：. 本課內容是蘇教版國標實驗教科書《數學》三年級上冊第十單元的第一課時《認識分數》。分數的認識是數概念的一次拓展，在數學基礎理論 ...
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#43金巴崙長老會耀道小學數學科教案
級別︰三年級. 範疇：數. 單元：分數. 課題：分數的認識(二). 時間︰45 分鐘. 一、 學習難點：. 學生慣性地把題目中較小的數作分子，較大的數作分母，忽略了分子、分母.
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#44國小數學教案範例 - Horno de Pan
桃園縣大坑國民小學學年度上學期教學觀摩教案設計教學領域數學領域教學單元第九章分數教學對象三年級上學期(三乙) 教材來源國家教育研究院第五冊設計 ...
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#45教案甄選格式 - 義仁國小
教案 名稱, 慶生會. 適用年級, 四年級. 教學總時間, 共40 分鐘. 關鍵字, 分數的加減. 設計理念, 利用慶生會的情境安排，讓各組自行操作分數合成與分解的問題，並透過 ...
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#46小学三年级数学分数PPT - 觅知网
觅知网提供大量小学三年级数学分数PPT模板，小学三年级数学分数PPT素材，小学三年级数学分数幻灯片在线下载，更多精美小学三年级数学分数ppt模板下载，尽在觅知网。
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#47三年级数学分数的简单应用 - 抖音
您在查找“三年级数学分数的简单应用、三年级数学分数的简单应用课件、三年级数学分数的简单应用教案等分数视频信息”吗？抖音短视频帮您找到更多精彩的 ...
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#48國小3 年級數學
小学四年级奥國小數學-分數2 適合三年級以上的同學學習GradeMathFraction 分類： 教材資源申請專區. 教案库的小学三年级上册数学（人教版）教学资源频道为 ...
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#49分數啓蒙的學習與教學之發展性研究
分數 啟蒙教學的教案設計依據,包括對學生先備知識的了解,診斷教 ... Bergeron et al., (1987)發現大部分的國小三年級學生在處理分數板的問題. 時,只注意到分數板被分割 ...
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#50好餓好餓的胖胖喵 - 愛學網- 國家教育研究院
領域. 數學 · 學習階段. 三. ,. 二 · 學習內容. N-4-6 等值 分數 ：由操作活動中理解等值 分數 的意義。簡單異分母 分數 的比較、加、減的意義。簡單 分數 與小數的互換。 · 學習表現.
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#51臺中市私立育仁國民小學數學領域教案設計
3. 臺中市私立育仁國民小學數學領域教案設計. 單元名稱. 1000 以內的數. 教學領域 ... 三）在具體情境中，找出等值分數，並比較兩個異分母分數的大小。
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#52數學遊戲融入國小三年級「分數」補救教學之行動研究
數學遊戲融入國小三年級「分數」補救教學之行動研究 · An Action Research on Integrating Mathematical Game into Fraction Remedial Instructionfor 3rd Grader Students.
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#53異分母分數的加減三、教學目標：1.了解擴分的意義 - uSchoolnet
本教案著重以下概念的建立：舊經驗的單位分數、等值分數、及學習主目標的約. 分、擴分、通分及異分母的加減運算。 五、教學對象：五年級. 六、能力指標：5-n-04 能用約 ...
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#54「數學教案」三年級下冊數學《分數的認識》 - 每日頭條
「數學教案」三年級下冊數學《分數的認識》 · 一、課題：分數的認識 · 二、課時：1課時 · 三、課型：新授課 · 四、教學目標. （一）知識與技能目標：學生能夠 ...
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#55教學資源- 小一至小六- 教育局 - Education Bureau
單位 學習重點 教學活動 工作紙 附頁 簡報 3N6 分數(一) 認識分數與1 的關系。 3N6_2 (1) (2) (1) 3N6 分數(一) 比較同分母或同分子分數的大小。 3N6_3 (1) (1) 4N7 分數(二) 認識擴分及約分的概念。 4N7_2.1 (1) (2) (1) (1)
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#56三年级认识分数数学教案（必备15篇）
三年级 认识分数数学教案第1篇. 教学目标：. 1、能结合具体的情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成几份，每份都可以用几分之一表示， ...
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#57可移動的分數板 - 新竹市數位學習
電子白板教案. 領域, 數學. 教案名稱, 可移動的分數板. 適用年級, 三年級/四年級/五年級/六年級. 檔案下載. 10191458421可移動的分數.swf SWF.
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#58十二年國民基本教育課程綱要
第三學習階段（國民小學5-6 年級）：確實掌握分數與小數的四則計算。能以常用的. 數量關係，解決日常生活的問題。能認識簡單平面與立體形體的幾何性質，並理解其面積.
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#59分數可以這麼教 - 科學人雜誌
大約10年前，我受教育部之託到台北南港一所小學，與中、高年級的導師座談。 ... 另一個原因就是要學習分數（不難想像為什麼有人會以為1/2+1/3=2/5）。
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#60「分數心臟病」數學奠基模組進教室 - 國教輔導團
桌遊活動名稱：分數心臟病《示例：分數假帶互換國小三四年級》 ... 所以，本教案處理的元素除了以數學奠基模組和教科書兩者之外，又納入了十二年.
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#61小学三年级数学分数学习练习题 - 知乎专栏
如果你也有三年级的孩子，如果练习题一样或者有做过或者将来会用到，再或者让孩子再练习，可以将图片保存下来学习一下。也可找我要文档（pdf或者docx) ...
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#62109學年度雲林縣興昌國小四年級數學領域教學活動設計表
教師可以在每一組所擁有的1/4 張的個數之內，任意講一個分子的數字，如:10/4、15/4、5/4等，最後再舉一個不滿一張的3/4，讓學生釐清真分數、假分數和帶分數三者的不同。
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#63《认识分数》三年级数学教案 - 优文网
《认识分数》三年级数学教案. 作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都 ...
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#64CIRN-數學領域中央輔導團
分類△▽ 檔案名稱△▽ 更新日期△▽ 國小三年級 詹前堂老師_撲克牌的整數倍.pptx 2019‑07‑29 國小三年級 詹前堂老師_分數心臟病.pptx 2019‑07‑29 國小三年級 侯雪卿_撲克牌整數倍.ppt 2019‑07‑29
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#65行動科技融入國小數學「分數」 學習活動之研究
國小數學學習領域「分數」單元從三年級開始進行教學，透過螺旋式課程編 ... 選擇以一節課的時間當作本次行動學習課程進行試教，教學教案如表1 所示。 表1「我i 分數」 ...
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#66玩趣數學~翻轉吧！我們的數學教室
分數 五子棋遊戲 ... 從手上出一張牌，將籌碼放在遊戲版上對應的等值分數格子上，當5 個籌碼排成一列的時候，就玩成 ... 一、適用年級：三年級以上二、遊戲目標： 1.
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#67異分母分數的加法
教學主題. 異分母分數的加法. 教學時間. 40 分鐘. 教學年級. 五年級 ... 3.「利用擴分或約分，把不同分母的分數化成相同分母的分數，. 叫做通分」. 叁、發展活動.
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#68國小數學教案範例
單元名稱： 五年級康軒版數學第八單元活動三梯形面積. ... 學年度上學期教學觀摩教案設計教學領域數學領域教學單元第九章分數教學對象三年級上學期(三 ...
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#69診斷教學運用於國小五年級分數文字題之研究 - 中山大學
教案 概述: 藉由學童三、四年級所學的先備知識，包含. 平分、分數的表示方式及同分母分數比大小. 為基礎，再利用課後輔導班點心素材為例. 子，讓學童了解擴 ...
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#703年級分數01 什麼是平分 | 健康跟著走
國小三年級數學教案- 新北市麗林國小/謝錦忠老師適用年級：國小三年級適用領域：數學.此教案的設計以翰林版三下數學時間單元為主並融入「教育大市集」內與時間單元相關 ...
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#71數學識能評量初探─以7 年級分數主題為例
編撰教材和設計教案的時候，有意識地為每一項學習內容設置「知、行、識」三 ... 這些課題確屬小學階段，歷經2 年級的認識單位分數（N-2-10）、3 年級同母分.
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#72國小_數學_2-38-1 帶分數乘以整數 - 學習吧
在四 年級 時，學生已經學過真 分數 (或假 分數 )的整數倍，所以只要把帶 分數 先化成假 分數 再算，並進行分母分子的約分，學生就比較容易解題。
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#73《认识分数》三年级数学教案
《认识分数》三年级数学教案. 作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案 ...
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#74Iit教案
... 十二日(三) 學校：柏立基教育學院校友會李一諤紀念學校年級：三年級班別：. ... 數學科教案異分母分數加法(教節1)Tiffany Yiu1.2K views•4 slides.
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#75《认识简单的分数》教学设计_小学三年级 - 数学网
认识简单的分数是数学三年级上册第10单元第一课时的教学内容。这部分内容是联系实际生活的需要，先从学生们熟悉的平均分食物的情境出发，联系平均分蛋糕的结果， ...
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#76五年級下學期「分數計算」單元教學紀錄@ 寫我教學現場 - 痞客邦
連結到現在五年級分數倍新課程，學習到的卻是1/3「倍」，理解的數學概念是比較抽象的「倍數關係」。 我在備課初始，覺得課本並列左右除法和乘法的算式很 ...
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#77人教版三年级上册《同分母分数加减法》数学教案（图片版）
人教版三年级上册《同分母分数加减法》数学教案（图片版） 相关链接：小学1-6年级各个版本数学教案汇总奥数网提醒： 小学数学题、单元测试、课本同步 ...
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#78基本學習內容:6-nc-04-1 【教師用】
學生三年級(3-a-01)已在整數情境中，理解乘除互逆的意義。六年級已處理完分數及小數的 ... 第3〜4 頁討論異分母分數除以分數且有餘數的分數除法問題。
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#79[公告] 112年度口說高手比賽_正式開跑！ - COOLENGLISH
完成300題且平均分數達80分以上. 就能獲得獎狀乙張 🌟 ... 請報名國小組，並填三年級. 小六升國一 ➡️ 請報名國中組，並填七年級. 國三升高一 ➡️ ...
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#80國立嘉義女子高級中學
2022-12-27 本校204李佑珊參加第68屆嘉義扶輪社高中組英語演講比賽獲得第三名 ... 112年國中教育會考各科PR97之對應答對題數或加權分數. 特教組長. 2023-06-29.
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#81屏東高中
時間 標題 點閱 2023/06/30 111‑2高一二補考範圍(含作業) 678 2023/06/30 臺中教育大學「新媒體光雕工作坊」 8
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#82分數概念，怎麼教孩子具體想像？ - Facebook
小三數學#期末考複習# 分數 1/2＝均分原來，只要教孩子想像一個披薩，從中切一刀， ... 在小學 三年級 奠定好基礎，才不會到了高年級，出現1/
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#83國立馬公高級中學– 校園網站
:::首頁 ; 榮譽榜. 榮譽中學生網站得獎作品 2023-06-26 ; 教師研習與進修. 轉知國立中央大學「教育部因材網/CoSci物理模擬教案成果分享會」 2023-07-04 ; 升學資訊 · 112學年第 ...
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#84明志科技大學-校首頁
明志科技大學設有工程、環資及管設等三個學院，其下共有十個系及十一個研究所， ... SDGs英語說故事教案與課程設計明志科大與馬來西亞國能大學合作辦理社區小學服務計 ...
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#85苗栗縣立苑裡高級中學
升高中職五專 置頂至2023-07-19 112學年度新竹高商實用技能學程輔導分發招生簡章, 2023-07-03, 輔導室資料組 ; 不分類 置頂至2023-07-28 本校高中部112-1普高中五年級加深廣 ...
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#86TOEIC臺灣區官方網站| 測驗報名入口
多益系列測驗每年於160個國家施測，超過700萬人次報考。測驗由美國教育測驗服務社ETS研發，評量考生在實際溝通情境中的英語文能力。
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#87附錄二-3 彩墨畫教學活動設計
3. 二年級數學課時，孩子已有「平分」的具體概念，並初步認識分母在12以內的單位分數。 教. 學. 目. 標. 能力. 指標. N-1-09能在具體情境中 ...
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#88三上認識分數學習單（連續量＆離散量） - ShareClass
三上認識分數學習單（連續量＆離散量） ps把原來的學習單稍作修改---- 此教學資源從Facebook 社團溫老師備課party 匯入由徐培芳於2016年12月20日分享原始 ...
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#89課程研究第十六卷第一期: Journal of Curriculum Studies Vol. 16 No. 1
例如,正整數的(正)因數分解是有效執行分數運算及平方根化簡的基礎,必須適度地精熟,可是此一目標卻應有層次的分別。筆者相信20以下的因數分解是所有學生都該在七年級 ...