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在 student怎麼唸產品中有1篇Facebook貼文,粉絲數超過3萬的網紅薛呈懿 Hsueh ChengYi,也在其Facebook貼文中提到, 「學習的目的什麼?」 在印度時,和夥伴討論了很多不同領域的議題,剛好在網路上看到了這幾則報導:今年21歲的楊逸帆用了7年的時間完成紀錄片《學習的理由》,紀錄身邊同學從國中到大學畢業的徬徨升學路,透過鏡頭看見了台灣傳統的填鴨式教育演變成「學習的目的即考試」,孩子成長的路上被考試綁架、想像力被扼殺...
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
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2020-07-09 17:07:15
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student怎麼唸 在 薛呈懿 Hsueh ChengYi Facebook 的精選貼文
「學習的目的什麼?」
在印度時,和夥伴討論了很多不同領域的議題,剛好在網路上看到了這幾則報導:今年21歲的楊逸帆用了7年的時間完成紀錄片《學習的理由》,紀錄身邊同學從國中到大學畢業的徬徨升學路,透過鏡頭看見了台灣傳統的填鴨式教育演變成「學習的目的即考試」,孩子成長的路上被考試綁架、想像力被扼殺,成為沒有自主意識的考試機器。
近幾年非典型教育興起,許多人選擇自學或實驗教育,楊逸帆唸的人文高中即是一例。非典教育會取代傳統的教育嗎?現在看起來還是有點困難,但其實在體制內也能翻轉教育,例如翁老師的紅龜事件。老師們可以活化教學方式、訓練孩子處理沒有正確答案的問題、靈活運用所學。最重要的是帶領孩子在學習的路上認識自己、認識世界,重新找到學習的動力和熱忱,培養求知若渴的強烈內在慾望。
宜蘭除了開辦多年的慈心華德福中小學還有人文國中小,近期也有幾間特色小學,想尋求在現行制度下教育的更多可能....,雖然還是有很多待討論的問題,但也提供了家長另一角度的選擇。
參考文章:
>>放棄夢想,就是長大?」 7年紀錄被考試壓垮的未來 楊逸帆的實驗人生
http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5077799
>>考試分發,葬送多少國家人才?他14歲開始跟拍同學7年,看見最殘酷真相…
https://buzzorange.com/…/11/03/pronunciation-about-tortoise/
>>龜除了唸ㄍㄨㄟ,還可以怎麼唸?這位老師給分的做法讓人激賞!
http://www.storm.mg/lifestyle/151506
>>體制外的天空下,那段穿泳衣上課的日子
>>https://www.twreporter.org/a/experimental-education-student
>>日本的熱血廣告:人生不是場馬拉松,每個人都有各自的精彩!
http://flog.cc/mag/2014/recruit-point-life/