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Kounin庫寧的班級經營理論 · 全面掌控的能力（withitness）. 教師要具有「背後長眼睛」的能力。 教師應該知道任何時刻、任何角落的每件事。 有效性要包括兩 ...
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#2教育專業素養論壇壹、教學理論與技巧之一：班級經營一
Jacob Kounin 的班級經營理論較強調教學管理，他提到許多與班級管理與教. 學技巧有關的理論，現在僅擇「掌控全局」、「漣漪效應」、「動作管理」三項說明. 如下：. (1)掌控 ...
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#3有效動力經營模式- 教育百科
J. Kounin 以錄影的方式觀察八十個國小班級上課時師生互動的歷程，從中分析出高效能教師的班級經營技能特徵，稱為「有效動力經營模式」。採取以「教師為中心」的模式， ...
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#4國小普通班班級經營_正向行為影片_溝通具體明確
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14. 根據庫寧(J. Kounin)的班級經營模式，所謂「急動(jerkiness)」是指教學活動轉換太快，原因有四，其中「一項教學活動未完成就進行下一項，但不再回到第一個活動」的作法 ...
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#6首次發佈2019.班級經營模式【(A)庫寧(B)肯特(C)瓊斯(D)...
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#7第一章緒論
開放教育理念主要受到人本主義班級經營模式之影響，其理論強調自我概念，重. 點則是引導學生正向自我概念、學習和生產行為（productive behavior）之關係。
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#8教檢-班級經營理論考試重點整理 - 青雲工作坊Workshop
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#9常規管理理論與實務嘉義大學陳佳萍
根據庫寧(J. Kounin)的班級經營模式，所謂. 「急動(jerkiness)」是指教學活動轉換太快，. 原因有四，其中「一項教學活動未完成就. 進行下一項，但不再回到第一個活動」 ...
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#10班級經營教檢考題分析
班級經營. A.理念原則. B.方法與應用 ... 請問，根據庫寧(J. Kounin)的觀點，這位老師的教學，發生下列何種現象？ 【99年中等學校課程與教學】.
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#11一、注意力的重要性二、老師本身的注意三、教學上的注意四
班級經營 的藝術. —注意與忽略. April 2012 | Volume 54 | Number 4. It's Complicated ... 班級經營因應策略. 不能有緩衝的情形 ... 庫寧(J.Kounin)的【教學管理理論】.
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#12十二年國教下的班級經營 - CIRN-教學圖書網
十二年國教下的班級經營：十八項理論解說與事例印證. 十二年國教下的班級經營：十八項理論 ... 庫寧（J. Kounin）【教學管理模式】 第二節 願心與願力
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#13庫寧（Jacob Kounin）認為教師在進行班級經營時，獎勵學生 ...
庫寧 （Jacob Kounin）認為教師在進行班級經營時，獎勵學生良好行為或處罰指責學生不良行為的方式，都會對於班上其他學生所產生的影響，此為以下何種效應？
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#14「庫寧班級經營」+1
根據庫寧(J.Kounin)的班級經營模式，所謂「急動(jerkiness)」是指教學活動轉換太快 ... 程薇-主題式心理學暨教育心理學Ch16.班級經營-庫寧Kounin 班級教學常見狀況--- ...
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#15班級經營報告by Chung Jay
教學過程中有出現哪些問題呢? 如果是你的話，你會怎麼處理呢？ ... 關於Jacob Kounin. J. Kounin 1912年在美國俄亥俄州出生，1939年在愛荷華州立大學取得 ...
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#16十二年國教下的班級經營: 十八項理論解說與事例印證
十二年國教下的班級經營: 十八項理論解說與事例印證：十二年國教實施後， ... 的父母師長，往往能發揮「比馬龍效應」，創造奇蹟庫寧（J. Kounin）【教學管理模式】 第 ...
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#17班級經營理論Flashcards
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#18二位同學承諾並在之後完成這項行為。 在處理過程中，陳老師 ...
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#20正向管教與班級經營 :: 博碩士論文下載網
博碩士論文下載網，正向管教優質範例；希望藉由分享班級經營技巧的成功案例，鼓勵. ... 班級經營理論筆記 Kounin 庫寧的班級經營理論 班級經營策略 班級經營最重要的 ...
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#21112 學年度公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試
下列有關老師在班級經營的作為，何者最合宜？ (A)班級規則的訂定以 ... 各心理學理論在幼兒教學與課程發展上各有其主張，下列敘述何者正確？ ... (A)庫寧（J. Kounin）.
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#22澎湖縣108 學年度國民小學暨附設帅兒園候用(代理)教師甄選 ...
庫寧 (Jacob Kounin) 認為，一位有先見之明的教師，會洞悉教室中即將 ... 下列關於瓊斯（F. Jones）對班級經營的觀點，何者是錯誤的？ （甲）.
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#23班級經營的社會學基礎- 學術研究
60. 中等教育伍拾捌卷第參期. E.PS. Page 6. 班級經營的社會學基礎. 內各部門的功能發揮與合作協調。衝突理論則是延伸自馬克思的階級鬥爭觀點,認. 爲社會資源分配不均等, ...
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#24Jacob Kounin-教學管理理論
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#25『教師效能訓練』之讀書心得@ 自由心靈的教育
Kounin 庫寧 : 教學管理模式「急動」 jerkiness ：教學轉換太快「突然岔入」 thrust ：突然宣布 ... ：A. 班級經營的主要理論模式如下：投入時間= 配給時間＊ 投入比率.
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#26班級經營A到Z - Loxa教育網
庫寧 (Kounin,1970)在其所著「紀律與團體經營」一書中大力推薦withitness此一經營策略。 其意乃指說要讓學生感覺到: 老師好像隨時在我們身邊; 老師雖然不在, ...
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#27【課程教學】
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#28學習者發展與適性輔導
由此判斷，小宜可能是處於基里艮(C. Gilligan)道德發展理論的哪一個階 ... 下列哪一個班級經營模式建議教師使用增強原則和程序，以教導學生的學.
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#29壹、教學原理與制度
促使教師以負責的態度領導班級. 3.類型：(1)果斷型(可雙贏). (2)敵對型. (3)優柔寡斷型. (三)有效動力經營模式. 1.庫寧(Kounin)：（1）漣漪效應－教師糾正不當行為時期 ...
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#30108中等教師資格考-課程與教學試題解答
(D), 5, 魂老師對班級經營的理念為：「教師應為發展出明確的行為規則，執行獎懲時態度必須堅定， ... 金納(H. Ginott)的和諧溝通理論; 庫寧(J. Kounin)的教學管理理論 ...
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#33新竹縣、花蓮縣102年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選筆試
以上敘述，是屬於解釋語言發展的理論中的哪一. 個取向？ 生理或先天影響的取 ... 庫寧（Jacob Kounin）認為教師在進行班級經營時，獎勵學生良好行為或處罰指責學生.
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#34教師效能訓練模式- 如何高效完成教师评职课题？课题 ... - A6Au1
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#35嘉義縣104 學年度國民中小學教師甄試【國小教育專業科目】 ...
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#36教師效能訓練模式- 教師教學效能
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#37選擇題（請以2B 鉛筆於答案卡上作答
36. 有關各學者所提出的班級經營理論，下列敘述何者較不正確？ (A)庫寧(J. Kounin)認為要立即有效糾正幼兒不當行為，以免錯誤難以矯正且影響他人.
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#38渾沌理論在國民小學教師班級經營評鑑指標之建構研究
教師為研究對象，驗證本研究所建構的混沌理論在班級經營評鑑指標的建構情形，分析本研 ... Edwards( 1993)歸納J. Kounin 班級經營研究向度主要包括：(1)教師對學.
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#39課程與教學情境的設計與經營黃繼仁班級經營. - ppt download
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#40理論與策略iRead eBooks 華藝電子書首頁- 教師效能訓練模式
A. 班級經營的主要理論模式如下：投入時間= 配給時間＊ 投入比率. 1. ... 肢體語言模式, 德瑞克斯Dreikurs 邏輯順序模式, 庫寧Kounin 有效動力班級經營, 基諾特Ginott ...
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#41舒緒緯博士國小科任教師班級經營策略之行動研究研究生
有時也只能摸石頭過河，用有限的經驗法則去摸索解套的方法。 （四）Kounin 的理論. Kounin 認為教師應該清楚知道在教室裡每一角落在任何時刻所發生的每一.
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#42目次
因而，釐清關於班級經營的理念與策略乃是一位新手教師剛到教學現 ... 良行為不再出現於班上，也就是Kounin 庫寧所提出的「漣漪效應」。 懲罰之外，學生在課堂中的優異 ...
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#432月2012
有關班級經營問題要釐清是教師的問題或是學生的問題 ... 選擇理論（choice theory）：現實治療法中假設大腦是一個選擇系統，所有的行為都是系統選擇用 ...
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#44班級經營相關論文閱讀報告- 教師效能訓練 ... - walletsonsale.com
但ChatGPT 的應用不僅僅限於此筆者此門課先從「班級經營的四大理論」果斷訓練模式、 ... 肢體語言模式, 德瑞克斯Dreikurs 邏輯順序模式, 庫寧Kounin 有效動力班級經營, ...
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#45106年公務人員特種考試身心障礙人員考試
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#46班級管理技巧的推薦與評價，YOUTUBE、FACEBOOK和網紅 ...
班級經營 模式【(A)庫寧(B)肯特(C)瓊斯(D). ... 可以教得更精彩、開始自豪，當老師、教師說話技巧、教育及學校行政溝通的理論與實踐、情緒與壓力管理、 ...
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#48教師效能訓練模式 - Sdoanzo
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