🌻各投行的top picks for 2021 (會持續更新)
收集了一些投行挑選的2021標的個股. 供參. 建議可看一下投行的挑股原因.
https://makingsenseofusastocks.blogspot.com/2021/01/top-picks-for-2021.html

🌻Why Do Fund Flows (資金流向) Matter?
Broadly, fund flows are a window into investor behavior and are often considered an indicator of investor sentiment. Inflows may suggest that investors are optimistic about potential future returns while outflows suggest that investors are more wary.
https://www.morningstar.com/articles/1014854/what-are-fund-flows-and-why-do-they-matter

🌻[關於類股輪動] 2020 Market Performance by Morningstar
https://makingsenseofusastocks.blogspot.com/2021/01/2020-market-performance-by-morningstar.html

🌻最近在看的書: Covid-19: The Great Reset
這是世界經濟論壇執行董事長克勞斯·史瓦布 (Klaus Schwab)與經濟學家Thierry Malleret一起寫的書, 從經濟, 社會, 地緣政治, 環境, 科技的角度, 來看Covid-19對人類世界造成了甚麼影響以及產生了甚麼樣的各種大小趨勢.

看這本書的時候心情一點都不輕鬆. 不過很高興能夠透過這本書, 對自己以及未來有個省思. 希望未來透過了疫情這個大reset(重啟), 能夠越來越好.

這本書應該沒有中文版本. 有興趣的讀者可能需要直接從Amazon訂購:
https://www.amazon.com/COVID-19-Great-Reset-Klaus-Schwab/dp/2940631123/ref=sr_1_1?dchild=1&keywords=the+great+reset&qid=1610584255&sr=8-1

🌻最近入手的新書: The Promised Land (by Barack Obama)
一直很欣賞Mr. Obama的領袖魅力, 所以這本書是一定得入手的.
這本書也有中文版本了:
應許之地：歐巴馬回憶錄https://www.books.com.tw/products/0010874691?sloc=main

Pictures:
From Amazon.
第三圖的意思是, 世界上發生的各種事情, 其實都是有關連性&相互影響的. 來源: 世界經濟論壇Global Risk Report: http://www3.weforum.org/docs/WEF_Global_Risk_Report_2020.pdf

【性格無好壞，因為天註定！了解孩子比改變他們重要】
【破解16型性格密碼，輕鬆溝通、適性教養∼MBTI 啟動孩子優勢潛能教養法】

這本書是依照MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)將人分類成四大面向、16種類型性格：

(拚命三郎型) (生活觀察家型) (關懷照顧型) (藝術家型)
(智多星型) (好奇分析型) (知心好友型) (夢想家型)
(掌控細節型) (開心果型) (熱心奉獻型) (自我表現型)
(天生領導型) (創新分析型) (心靈導師型) (自由樂活型)

➠作者潘美礽老師澳洲心理學會MBIT國際認證講師、也是NLP專業執行師、家族系統排列師，

她在書裡用科學論證的方式將16種性格分析得鞭辟入裡，每一個面向都附有「性格評估題」，供讀者父母為自己與孩子做評估，

更針對評估的結果給與「教養練習單」，對於想要抓準自己孩子個性的父母非常有幫助。

以下是菊仙閱讀後的心得推薦
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【透過MBTI在性格地圖上找到自己的座標】

我一邊閱讀此書，腦袋一邊跳出一幕幕咱家三個性格截然不同的孩子和我互動的種種畫面，特別是難解的死穴和卡點。

比如，每到段考前，我都會要求孩子做一個考前複習計畫，老二凱凱送上來的一定是一張讓媽媽我完全放心、甚至讚嘆不已的讀書計畫，

不但格子畫得整齊清爽、每一個科目複習進度填寫得極度詳實、連幾點到幾點要做什麼都規畫得非常精確；

而鈞鈞給我的通常就只有幾個字，例如，上午：數學；下午：國文及寫複習卷，有時鈞鈞甚至覺得根本不需要寫下來，直接瀟灑回答一句：

「媽，我口頭跟你報告就OK了！」

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我這個媽媽的反應是什麼？

依據MBTI，我和凱凱同一類型，也就是我們的處事風格都是屬於需要設定清楚目標、具體計畫、按部就班行事、深怕有任何閃失與變動的人，

因此，看到凱凱的計畫，我因為非常安心就大膽交給他自我管理；

而每次考前，我幾乎都會和鈞鈞起衝突，原因是，我完全無法苟同他大而化之的模式。

我總是問他：「可不可以精確地算出來每一科的每一課要複習的時間？」，

「你只簡單寫著『複習國文』，但是總共有三課要複習欸，每一課總要一小時吧，還要寫評量，那你一個上午不夠怎麼辦？請你務必把時間算清楚，然後寫出來！」
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無論我軟硬兼施，鈞鈞永遠臭臉一擺，撂下一句：「完全不需要！我自己知道就好！」

接下來，我會緊盯哪一隻呢？當然是鈞鈞，因為不放心。

不過奇妙的是，每次考試結果，和我行事風格南轅北轍的鈞鈞也不見得考得差，有好幾次還拿了很漂亮的成績，特別是大範圍的考試，我總歸因於他會猜題、運氣好。

看了潘老師的MBTI性格分析才恍然大悟，原來，鈞鈞是屬於「直覺+隨性型」的性格。

他雖然不喜歡拘泥於細節，卻很能掌握大方向、善於做整體、全像式的判斷，因此對於大範圍的考試，結果通常都比預期來得好。
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而凱凱是屬於「實感+果斷型」的性格，實事求是、就事論事，注意脈絡與細節，善於計畫且執行力很強，但卻容易糾葛在細節裡。

如同潘老師所述，這類的孩子很會考小考，因為細節掌握得很清楚，但是面對大範圍的考試，卻容易見樹不見林，缺乏鳥瞰全局的綜合比較能力。
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我依稀記得凱凱在國中準備會考時，雖然極度用功，但模擬考卻一次考得比一次爛，令我匪夷所思。

凱凱自我分析之後跟我說：「媽，模擬考範圍一次比一次廣，我愈來愈不知道每一個題目到底要考我什麼，這讓我愈來愈害怕，我可不可以去補習班多見識一些題目，好訓練我的整體判斷能力呢？」

因為認知到自己的弱點而做了適當的補強，因此最後凱凱也如願進了心目中的理想學校，如今對潘老師的分析，我更清楚不同個性的孩子真的需要截然不同的引導。
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回到大而化之的鈞鈞，果然在執行工作時常常因為計畫不周全而無法將進度完成，甚至會遺漏一些進度，

因此，我知道我絕對需要在這部分有更多的參與引導，每次做讀書計劃，我都會順著他的大方向、耐心地請他進一步補充必要的細節。

隨著一次次練習，我發現，這樣隨性型的孩子也能被磨練出具體計畫的能力。
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這本書真的很有意思，依據MBTI，我好像把自家孩子的性格透視圖都顯影出來，包括他們交友、娛樂、工作、做決定、反應的模式，

我也更領略到，性格真的沒有好壞，或許我主觀認定某個孩子的某項缺點，反過來卻是他生存上的最大優勢；

而我一昧讚賞的優點，在對照MBTI之後，也才發現隱藏著負面影響。
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這本書不僅只有分析十六種性格類型，最棒的是，潘老師對於不同類型的親子組合提出了非常具體有效的教養策略，

本書的敘述條理分明、組合類型完整又細緻，每一對親子都能在性格地圖上找到自己的座標。

我認為這本書不僅能運用在親子相處之上，各種型態的人際關係，包括夫妻、公婆長輩、親師、師生、同事朋友，都非常受用。

我不僅推薦給父母師長，更推薦給對性格類型有興趣、並企圖增進人際互動效能的朋友們。

「佈局全球，領先世界，開往偉大航道吧，農委會」

107年農業生產總值 526,008,378千元 ，換句話說，2018年農業衰退了3.5%
https://agrstat.coa.gov.tw/sdweb/public/indicator/Indicator.aspx

然後，最有趣的是107年農業預算編列1312億
https://www.newsmarket.com.tw/blog/101819/

查得到的數據顯示：農家的「農業淨收入 」234,067元
如果農業人口以56萬人計算
1312億 / 56萬人 等於 234,285
這是什麼意思呢？！就是農業預算根本都不要投入到農業，直接每個人平均發錢下去，都比從事農業賺得多
民進黨可以把農業搞成這樣，真是奇葩

更重要的是，

倘若一戶農家有兩位以上的農業勞動人口

直接發錢，他們還能領到46.84萬

但真的務農，他們家只能賺到23.4萬

呵呵，我看到這真的笑了，這樣你們還覺得當年音寧幹的很棒，吉仲都是被抹黑打壓嗎？

補助補出這種成績，搞不出產值永遠是弱農政策，再不正視這問題，下一個不是好想贏越南而已，是好想贏印尼。

#只有陳吉仲能超越陳吉仲

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中三揀科好似啲人結婚咁，錯！係慘過結婚，因為人地結婚一兩年發現性格不合都仲可以離婚，你發現你揀咗嗰科性格不合呀？除非你有兩三個X喺手，否則學校隨時唔比你drop，見到人地讀到舐舐脷，你想轉又無得轉，然後焗住讀焗住考焗住個成績跟你成世，諗起都覺得慘。因為你覺得咁慘，因為你覺得咁無奈，因為你覺得你自己掌握唔到自己既命運，於是同佢地一樣，啲人結婚之前就要搵風水佬去夾夾個時辰八字，而你就希望老師點條生路你行，話你知你適唔適合讀佢嗰科。

可惜既係，風水佬其實都算唔到自己要喺天橋底擺檔，你老師當年一樣算唔到自己適唔適合讀自己教緊嗰科，問來問去最後都無人話到俾你知你未來讀咩科會讀得好，就算我真係神算算得到你會讀得好，你都可能諗其實讀其他科會唔會更好。同學們，其實未來既嘢無人講得埋，潛質就係睇唔見先叫做潛質，所以今日想講既，唔係咩人會讀得好，而係咩人會讀得唔好，睇下你中唔中喇！

第一，你唔夠理性。咩係理性呢？理性既相反唔係感性，你睇多啦A夢都會喊嗰啲都可以係一個好理性既人，其實理性既意思，係你做決定既時候會考慮既係啲咩？一個理性既人，當佢做決定既時候，佢會盡可能諗下自己做決定既理由合唔合理。正常人大多數時候做決定都唔理性既，你落床邊隻腳會著拖鞋先？你點知而家喺你屋企嗰個女人一定係你呀媽？點解你覺得大隻佬多數係gay既？其實我地好多時候唔會諗自己既決定既理由，通通都係由習慣、印象、直覺等等黎做決定，因為咁樣最快，最有效率，亦都通常係好準確既。日常生活OK既，但係放落Physics入面呢，好一部分既同學之所以Physics讀得唔好，都係衰太習慣用直覺黎做決定，見到加速度有「速度」呢兩個字，就會覺得混亂，日常生活有摩擦力，所以一定要俾力啲嘢先會keep住郁，呢個印象入咗腦，以後一做到Newton’s first law就錯晒。理性既人鍾意思考，而思考好費時好費力好費精神，好多時俾人感覺係「咁樣咪得囉，點解你要諗咁多？」但係呢種願意思考既態度，正正係讀好Physics既一大重要元素。(DSE出卷最鍾意陰啲人用直覺做決定，目的其實係想將啲因為睇得多而習慣咗啲題型既人篩走，盡量想令到啲真係對Physics有理解既人高分。)

第二，你想像唔到。乜嘢係想像呀？就係你只係知道好片面好片面既資訊，然後你就要去構想一個好具體既內容，呢個過程其實要運用你腦入面既大量記憶體，情況有啲似你睇小說，小說只係寫啲文字出黎，啲資訊好片面，當你見到呢啲文字，你就要用想像力，去建造一個具體既情境，你要完整咁感受呢個想像出黎既世界，你就要記住入面每一個你想像出黎既物件既顏色、質感，每一個動作既聲音、節奏，呢啲既內容可能同你生活完全脫勾，意味住你仲要抑壓住你覺得唔習慣既衝動，所以你個腦喺想像既時間其實係不斷run緊。讀Physics其實同睇小說好相似，小說會逐字逐句話你知而家個場境係點，每一個人物做緊呢乜，而Physics一樣，喺Wave同optics入面尤其喺，Wave入面會話你知一個空間入面唔同既粒子既動作，從而要你想像返個大環境係點，Optics鍾意畫一兩條光線就表達晒所有其他光線，因為做唔到動畫，所以過程中好靠想像力，你個腦唔可以同時呈現出呢啲想像，你就會有諗諗下又唔知做緊乜既情況。(其實為左淺化Physics ，而家DSE出卷已經盡量俾多啲圖你，等你少啲出現想像唔到既情況，但係咁亦都反向證明咗，好多人係因為想像唔到而攞唔到分。)

第三，你數學出事。其實數學能力係Physics能力一個好重要好重要好重要既指示劑indicator，一來係Physics要計數，二來係Physics同數學所需要既能力需要有唔同，但亦有好大部分重疊。前者就大家都明，真係數學好屎既人，就會出現計計下計錯數既情況(DSE為左呢班人，已經盡量減少計數、或者係減少啲要計得複雜既數)，後者反而係重要啲，雖然有好多數學既內容其實係應用唔到喺DSE Physics上面(上到大學情況就唔一樣)，但係由於數學好既人，通常就係邏輯能力強，心思細密僅慎，語文能力普通而覺得數學入面搵到成功感既人，呢樣同Physics人既特性係十分之相似，所以數理數理呢兩科，成日俾人當係孖公仔咁樣唔係無原因。(不過真係會有數學好Physics差或者Physics好數學差既人存在，而且個人觀察，通常啲人都係數學好Physics差，咁可能係同第一點有關，Physics比起數學無咁好操。)

不過最後，以上都係講幾個有機會出事既位，但係未講到最多人出事既位，最多人其實讀Physics讀得唔好，係因為一個字，懶！老實講，有好多嘢係可以靠努力、靠啱既方法做到返黎，所謂努力，唔只係講你而家放幾多時間，仲講緊你由幾時開始努力，我自己成個小學英文嗰科都得過且過，大個英文唔好都唔好意思話自己無語言天份，因為我望住英文辣辣聲嗰堆，你知唔知人地細個花幾多時間同心機放喺語文度？你錯過咗學習能力最高既童年，上到中學你就會覺得自己比人地無天份，但你唔知道既係，呢啲所謂既天份，係有得靠努力、靠啱既方法追得到。要講「我失敗係因為我無天份無潛質」既門檻其實係好高好高，因為當你講得出呢句既時候，代表住既係你已經盡晒可以盡既力，試過無數既方法都唔得，咁你先可以咁講，而事實上，幾乎呢個世界無人可以咁講，所以我地可以做既，係當你想做得好既時候，用啱既方法，用努力去做好佢，「我究竟有無潛質呀？」其實諗黎都多餘。