[爆卦]食品科學系分數是什麼?優點缺點精華區懶人包

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    「課程心得|鋒哥-學會OKR,在2021年快速成長」

    先附上好讀版:https://vocus.cc/perspectivesofpon/5fe453bcfd897800018fa3a5

    簡介一下OKR(Objective & Key Result),目標與關鍵結果。是用在企業或是個人設定目標並且執行的一種架構。​

    一、在寫OKR之前,要先搞清楚自己的目標是什麼:推薦『深度職場力』​

    這是我今年看到最好看的一本書,非常感謝朋友推薦。因為可能看我文章的很多人也是年輕人,因此非常推薦大家看一下這本書,感覺可以把在天空上的想法,拉到地面上來實行。 ​ ​

    簡介一下這本書的作者 Cal Newport,是『深度工作力』的作者,但是這本書不是在教你怎麼在職場生活,而是告訴我們面對真正社會與職場時,我們應該要專注在什麼事情上?以及究竟要怎麼愛上自己的工作? ​ ​

    首先,開頭作者就告訴我們四個規則: ​
    1. 不要追隨熱情 ​
    2. 技能的重要 ​
    3. 自主性的重要​
    4. 使命的重要​

    一、不要追隨熱情​
    在社群媒體上,充斥著因為擁有熱情而成功的藝人、富人、商人,讓我們的價值觀漸漸偏向『追求夢想=就能過上自己想要的生活』。​

    我不做,因為這不是我想要的生活;我不想,因為這不是我的熱情所在,甚至連選男女朋友都變成,我們不適合,所以不要在一起。那我們到底想要什麼? ​

    我不知道,我只知道這不是我要的。我們不能知道我們想要什麼,但我可以知道我們不要什麼。這是我過去最常說的話,也是一般「熱情假設」的書籍所說的。 ​ ​

    在過去的幾個月當中,我一直在尋找我的熱情所在。然而作者的第一句話就打臉我的想法,我立刻去買這本書來看,我想知道,為什麼作者會這麼主張。因為我跟作者所例舉的一般年輕人一樣,以為左思右想就會找到一個我會非常有熱情的工作,然後我就會從此跟賈伯斯一樣,發展出獨一無二的產品,成為一名成功人士。​

    但是這幾個月,我並沒有因為「找到熱情」這件事,讓我比較有方向,反而更迷惘、更焦慮了,也因為害怕自己所選擇的領域或是工作其實並非我的興趣,而一直駐足,不敢前進也不敢輕舉妄動。但其實,此刻最需要的正是『嘗試』。​

    後來我發現,當我認為我的某個行為或是言語對別人的生命產生意義的時候,我會感覺無比滿足。但是我不知道有什麼方式可以達到,我以為教英文可以,我以為做課程可以,我以為就是待在食品業不行,但是,其實這些都不是重點。​
    重點是要達到這件事情,需要的並不只有「熱情」。 ​ ​

    前幾天我也看了博恩在Ted上的演講,他強調,興趣會驅使人沒有目的的去做一件事情,最終找到自己的去路,也讓他現在成為破百萬訂閱的youtuber,是不是就跟這本作者所主張的相反呢?「熱情」才是職涯的根本呢?​

    但反觀博恩在爆紅之前的生活,先不管他原本就是一個超級學霸,在下班之後仍然對自己的興趣不離不棄,並且刻意練習了六年以後,最終才在某一天突然爆紅。到底是因為熱情讓他能擁有今天的成就,還是因為那刻意練習了六年累積出來的實力呢?到底是因為原有的熱情讓他能堅持下去,還是在過程中不斷精進的實力,讓他更能堅持下去呢?​

    也就是說,我們需要的到底是一個「一開始就極度熱愛的工作」,還是「有點興趣,但做到頂尖之後擁有高度成就感、自主權而引起興趣的工作」呢?​

    二、技能的重要:讚到沒人可忽視你​
    作者提到「熱情思維」與「技能思維」最大的差異點。熱情思維是強調工作提供你什麼價值,而技能思維是強調你在工作中創造什麼價值。​

    「熱情思維」​
    作者提到,當你以熱情思維的基礎面對職場時,專注在工作能夠帶給你什麼,你會很在意那些不如意的事,然而剛入職場時的「基層工作」又是如此的繁瑣,不論是上司指派的任務或是組織官僚體系給人的挫敗感,都會讓你難以招架。第二個問題更重要,驅動熱情思維的深層問題(「我是誰?以及「我真正熱愛什麼?」)通常無法得到一個明確的答案,卻會讓人更加迷惘。​

    「技能思維」​
    作者認為:精彩的職涯往往會有錯綜復雜的起源,不是單憑追隨熱情就能開創出來。『你應該讓自己讚到沒人能忽視你』,別人自然就會找上門來。與其把時間花費在尋找自己到底熱愛什麼,不如找一個有興趣的領域,專注地把自己變強就好。​

    我的理解當中,作者並非否定「熱情」會對工作帶來正向影響,而是在剛開始進入職場的時候,就想要一步登天的找到自己的熱情所在並且配得上那個熱情,是很不切實際的。​

    作者也提到不適合套用技能思維的三項特質:​
    1. 那個工作沒什麼機會讓你培養珍貴稀有的技能,從而脫穎而出​
    2. 你覺得那個工作重視的東西沒什麼用處,甚至還對世界有害​
    3. 那個工作迫使你和討厭的人共事​

    也就是說,除了這三個特質必須避免,「把工作做好」比「入對行」更為重要。​

    那要怎麼「讓自己讚到沒人可以忽視你」呢?​
    1. 刻意練習:鎖定困難的活動、精挑細選演練的素材來挑戰自己最需要加強的地方,然後取得立即的意見反饋。​
    2. 建立五個技能思維者的習慣​
    a. 判斷自己是處在哪種職涯資本市場:贏者通吃市場(只要專注於一種技能的增進就好,多半為藝術或是創作類型的工作)、拍賣型市場(要有多種不同的職涯技能湊成獨特的資本組合)​
    b. 找出應該全力追求的資本:找到眼前那些讓你累積資本的機會,然後全力追求​
    c. 定義明確目標:這一步OKR就能幫上很大的忙了​
    d. 積極尋求挑戰與批評:刻意練習當中很重要的一部分是積極的徵詢意見反饋,即使那意見把你覺得「好」的東西批評的一文不值​
    e. 鍛鍊勤毅力:這邊所指的應該就是更常聽到的恆毅力。​

    三、自主性的重要:夢幻工作的萬靈丹​
    夢幻的萬靈丹:「在工作內容和工作方式上給予一個人更多自主性,可以增加他的幸福感、投入度和滿足度。」​

    作者提到「自主性」對於一個人的重要性,但是『自主性是要拿職涯資本來換的。』​

    也因為自主性的魅力,讓現在越來越多人想要投身成為一名「自由工作者」,因為不論是工作時間、工作內容,都能夠自由分配,擁有對工作的完全自主性。但是,往往擁有不夠多的職涯資本情況下的貿然追求更多自主權,會導致很危險的後果。聽過一個說法是,先待在一個工作好好的累積實力,等到兼職的收入能夠達到正職收入的兩倍時,才是你成為一名自由工作者的時候。​

    相同的,在職涯資本不夠多的情況下,貿然去「要求」更多的自主權,也是一個很危險的決定。作者舉到露露為例,露露第一份工作作為基層的「軟體測試員」,應該要是特別想掙脫無聊工作的一個職位,但是露露不但沒有這麼做,反而想辦法熟悉執行公司軟體得UIUX系統,然後自己學會寫程式化腳本,最後跟公司要求每周只工作三十個小時,去修哲學學位。如果露露沒有在公司努力讓自己讚到沒人能忽視你,反而在第一年的時候提出這個要求,那公司可能要你辭職算了。​

    四、使命的重要:小處著眼,大舉行動​
    使命,也像其他美好的特質一樣,你必須用職涯資本去交換;沒有職涯資本作為後盾時,使命注定曇花一現。​

    我認為我的使命是:所說的言論或是行為能夠對別人產生意義。是不是很抽象?就像作者說的,使命是很難以捉摸的。我們必須在接近頂尖的時候,看見鄰近的可能性,才有辦法真正的了解確切自己的使命,在接近頂尖以前,那個使命都是虛無飄渺。​

    作者強調:「使命的追尋,需要先壓抑我們對職涯抱持的浮誇空想,耐住性子,把發展的順序先搞對。」​

    作者也提到,嘗試了解自己使命的方式:打造出MVP(最小可能性產品)或是那項產品令人津津樂道或是在有助於眾人口耳相傳的地方發表。​

    回頭說說我,我今年想要達到什麼目標呢?​
    這邊先讓我前情提要一下介紹我自己,我目前的工作是在家中幫忙,家裡的公司是賣『火鍋湯底』的廠商,有麻辣、咖哩、泰式酸辣、昆布、牛奶等等口味,主要銷售給店家(to B)。 身為一個職業打雜小妹,我做的事情包山包海,但就是沒包到的就是『激起我的熱情』。​

    而我從小對教育產業很有興趣,覺得能夠幫助別人是一件很快樂,很有成就感的事情。因此我在今年一直在考慮想要轉換跑道,但由於我本科系也是念食品科學,轉換跑道等於放棄我的專業,因此,在要換與不換之間,我以為最重要需要決定的東西是『熱情』,但是我在找工作與看了這本書之後,突然覺得夢醒了。​

    如果你也是像我前幾個月一般迷惘,先不要想這麼多吧,我們一起讓自己先讚到讓人無法忽視,自主性、熱情、使命就會通通都來了。​

    二、要怎麼寫OKR?​
    詳細撰寫方式請見這篇文章『2021個人年度目標怎麼設定?三步驟OKR規劃法讓你KO目標!』,寫得非常詳細。​

    三、在執行時會遇到的困難​
    今天我要說的是則是我實際上應用遇到的困難,以及在鋒哥這堂課程當中解決的盲點。其實在上這堂課程以前,我就已經嘗試過OKR,但是卻常常變成牆上的一張裝飾品。​
    為什麼?以下我先列出過去執行當中的幾個問題點:​
    1. ​ 一次想完成很困難的三項OKR,目標訂太高。​
    2. 想要將一個OKR執行到最後,因此目標或關鍵結果不斷再調整與修正時,會感到挫折與茫然。​
    3. 目標設定跟關鍵結果分不清楚。​
    4. 沒有持續對話和持續督促的人,一忙起來就會忘了這件事。​

    鋒哥的課程當中,解析了我的疑惑:​
    1. OKR有分兩種:登山型、射月型目標​
    登山型目標(期望分數為1.0,也就是必須要能達標)、射月型目標(期望分數0.7,也就是較為理想化的目標)​

    當然,我去年就是三個目標都設定為「射月型目標」,領域又橫跨了健康、寫作、語文、工作,所以執行起來極度容易放棄。​

    過去,我會想要專注把每一個領域都想達到最好。例如:把「英語學習」作為一個目標,去規劃聽說讀寫的整體計畫,但這往往不可行,一方面太累,二方面跟工作沒有太直接相關難以應用。因此今年我決定把目標放在「工作」上就好。但是在工作為目標去間接提升原本想要提升的其他能力。​

    例如:我一直想提升寫作與英語能力,我就將「公司未來想發展顧問服務」作為目標,大量閱讀國外與食品業及科技業相關的文章,一方面提升自己對於食品產業未來的發展,另一方面經過整理寫成文章訓練寫作能力,在這過程中也順便培養英語閱讀能力。​

    2. 個人使用OKR的五大關鍵​
    a. 找到可互相信任的mentor進行一對一對話​
    b. 認清真正重要的事,而非自己想做的事​
    c. 外在動機的目標,需要設置獎勵機制​
    d. 建立合作夥伴,跨部門分發任務​
    e. 累積並盤點資源,妥善分配​

    我以前認為,OKR就是一個目標,必須要徹底執行。但其實OKR只是一份拿來溝通的文件,真正重要的是「透過溝通,持續調整」。所以一位mentor是執行OKR最重要的元素,我也非常慶幸有很多老師都很樂意指導我QQQ,在此感謝所有恩師!​

    然而,明年,我會將OKR的精神執行,每週拿著OKR與老闆開會,確認我的目前OKR狀況與需要改進的地方,重要的是獲得回饋。與此同時,我也會常常詢問老師們,我遇到的問題,希望能夠再降低執行難度。​

    3. 目標與關鍵結果如何設定?​
    這個是整堂課的關鍵,鋒哥說,設定目標時應該要問自己:成功時,應該是什麼樣子?但是設定關鍵結果時,應該要問自己:要怎麼做才能達到成功?​

    對於目標:​
    a. 要感覺有點挑戰性與難度​
    b. 要注意目標是否有階級性,要先以某個階段目標作為目標。​
    c. 可以借用 SMART 、 ABCD 、5W2H 法則判斷​
    d. 推薦書籍:GOALS! 沒有目標,你哪裡都到不了!​

    以我在上課中的目標設定為例:​
    我原先的目標為「經營to B公司品牌,達到SEO第一名」​

    此目標有兩個問題:​
    1. 我的to B公司品牌目前有兩個方向想執行,一個為線下的業務拓展,另一個為線上的數位化經營。因此要經營公司品牌本身其實就是兩個不同的目標了,並不能放在同目標裡撰寫。​

    2. 如果是to B品牌的網站,所注重的並非SEO,而是關鍵字。我會想要重視SEO是希望未來能夠推出「顧問服務」,但是這跟原本的經營公司品牌又不是在同一個範疇內,因此我的官網也不該以「內容行銷」為主,而是應該研究更多SEM(透過付費來進行網路行銷,透過購買廣告的方式獲得的排名)。​

    所以我最終修改為:​
    「經營to B 公司品牌,提高30%營業額」​
    「經營to B 網頁,達到每個月XXX點擊率與XX轉換率」​

    對於關鍵結果:鋒哥特別強調關鍵結果不是to do list!​
    a. 不該出現諮詢、幫助、分析、參與等動詞​
    b. 應該要出現完成、公布等動詞​
    c. 要有具體的數量或可衡量的指標​
    d. 要有明確的結果,像是名單、文件、報告等名詞​
    e. 描述結果,而非活動​
    f. 關鍵結果要兼顧量跟質​

    針對我的目標「經營to B 公司品牌,提高30%營業額」的KR為:​
    a. 每個月拜訪10間火鍋業者並有兩間成交​
    b. 每個月洽談三間代理商,且增加一個通路​

    『其實這堂課最有價值的地方,就是可以在課堂上直接拿著自己的OKR請老師給我們建議,也可以聽到其他同學撰寫上的盲點,進而幫助我們釐清自身現況。』​

    很多朋友期待我分享這篇的心得,但我其實講不了什麼,因為每個人的目標都不同,我這個菜鳥也給不了什麼建議,所以如果老師有再次開課,建議絕對要去上!​

    找到人生方向很難,找到人生使命也很難,但是唯有『執行』才有可能讓這個方向越來越清晰,透過刻意練習累積實力,也在執行過程中不斷的向人請教,協助釐清盲點,相信幾年以後,我們都可以有足夠的職涯資本,選擇我們想要的路,幫助我們想幫助的人。2021年,也一起加油!

  • 食品科學系分數 在 蔡傑爸 Facebook 的精選貼文

    2020-10-08 14:55:43
    有 2,163 人按讚

    《教育部獎狀》~ 1

    .

    特殊學生升高中有三個升學管道,

    蔡傑國中畢業時,雖然成績不好,

    他還是有錄取到…

    公立高職的食品加工科、公立高職的機車修護科、特殊學校。

    .

    有三個選項時,

    如果是你,你會怎麼選擇?

    .

    我們當家長的….

    要向人家介紹自己孩子讀什麼學校?

    .

    「我的小孩讀…公立高職」

    這句話一定會比….

    「我的小孩讀….特殊學校」好聽多了。

    .

    當家長的也是要做人,

    這有社會上…【面子】與【尊嚴】的問題。

    .

    最後我會勇敢選擇「特殊學校」有兩個原因,

    第一個原因是我的親身經歷…..

    .

    記得讀小學時,我們班上有50位同學,

    每次段考,我都是考35~40名,

    算是後段班的程度。

    .

    升國中時,

    剛入學有智力測驗,或許我運氣不錯,

    猜對機率很高,我被編到了A段班。

    .

    我父母是很驕傲跟人家介紹…

    「我孩子是讀A段班喔」!

    .

    但,

    我在A段班的日子並不快樂,

    幾乎每天都有不同科目的小考,

    每天都讀得很晚,

    為了晚上讀書不要睡著,

    我國一就開始喝即溶咖啡了,

    .

    可是我再怎麼努力,

    也掌握不到讀書的要領,

    怎麼考,都不會及格,

    .

    那個年代流行...打罵教育,

    只要考不及格,一定會被老師打,

    每位老師會依照自己的體型、興趣、喜好,

    選擇不同形狀與材質的…

    竹鞭、藤條、塑膠管、木棍,

    我常常被老師打,

    所以我很熟悉這些武器要怎麼使用。

    .

    成績不好的人待在A段班,

    痛苦,自卑,沒自信,

    也沒有人想跟你做朋友,

    .

    班上有47位同學,

    每次段考,我都是第46名,

    也就是全班倒數第二名,

    .

    上學就是很痛苦的事情,

    我每天都想著要逃學。

    .

    當時我已經知道一件事情了….

    會讀書的,就是會讀,

    不用人家特別的教,自己就會讀了,

    隨便讀,都能考高分,這是天分,

    在A段班裡面大部分都是這種人。

    .

    而不會讀書的人,就是不會讀,

    就算是請天才來教,

    就算你把他打死了,他還是學不會,

    腦袋駑鈍是很難逆轉的,就像我這種。

    .

    什麼樣的人,

    就應該要待在什麼樣的環境,

    待在看起來【最優秀】的環境,

    【超乎能力】的環境,

    把人壓到連呼吸都困難,

    當一個永遠都是班上最差勁的人,

    有什麼好處?

    .

    忍了一學期,

    我終於可以被下放到B段班了,

    也就是俗稱的….放牛班。

    .

    放牛班,就沒有功課壓力了,

    考題也不一樣,簡單多了,

    .

    或許之前在A段班那段痛苦的磨練,

    讓我在放牛班,

    隨便讀、隨便考也能前幾名,

    .

    就是在這樣放牛的環境….

    我才開始慢慢可以正常呼吸,

    慢慢恢復自信,

    往後的兩年直到畢業,

    無論課業上或是體育方面,

    我都是班上的佼佼者,

    .

    所以自由自在的日子,

    基本上是充滿自信與快樂的,

    不要太好,也不要太差,

    【剛剛好】,才是適合成長的環境。

    .

    國中階段,

    雖然是A段班~不好的開始,

    但,

    B段班可以有~快樂的結束,

    .

    只是我沒想到升上高職時,

    又碰到相同的命運….

    .

    當年聯考結束,

    15歲的年紀哪有什麼人生目標,

    放榜後,我也不知道該怎麼選擇?

    .

    只能大人怎麼說,我就怎麼做,

    當時爸爸要我選跟哥哥一樣的學校,

    只選校,不選科,

    就看分數是落在哪裡?

    就去讀哪一科。

    .

    這樣的選擇方式是會...得到報應的,

    我的分數是落在機械科,就進去讀了,

    讀了之後,才發現沒有興趣,

    .

    我只讀半年,就讀不下去了,

    加上犯錯的事情不斷…...

    (抽菸 + 打架) x N + 翹家 = 退學!

    .

    後來,搬家到南部,

    我必須重考,

    有了之前錯誤的經驗,

    這一回爸媽也不敢再指揮我要選什麼學校了,

    我才可以自己選。

    .

    小時候我喜歡畫畫,

    看到高職有「製圖科」的選項,

    我以為「製圖科」就是...畫畫,

    當時嘉義地區的製圖科只有兩間學校,

    我考不上好的學校,

    只能考進較差的學校。

    .

    但,後來我才發現,

    其實喜歡畫畫的人,應該要選「美工科」才對,

    我選「建築製圖科」,主要是學建築的,

    製圖只是輔助的技能而已。

    .

    都是在讀之後,才發現....我又選錯了,

    唉~ 都幾歲了,

    我還要再重考第二次嗎?

    .

    這回是自己選的,我就認命了,

    不能怪父母了。

    .

    既來之,則安之~

    我們這所學校學生的素質並不高,

    每年畢業後能夠應屆考上二專的頂多就1~3位,

    錄取率大約就是1~3%而已,

    .

    我是重考生,或許年紀比同學還大,

    多讀人家一年的書,

    所以我很幸運,

    我就是後來學校1~3%應屆可以考上二專的學生。

    .

    高職,雖然讀了2間,

    一開始是很丟臉,還好浪子回頭,

    有個完美的結束,

    我是推甄考上的,也算是光榮畢業吧!

    .

    命運的輪迴就是這麼奇妙,

    考進二專之後,

    相同的事情居然又第三度發生!

    .

    一開始我是選擇建築科,

    讀了3天,很快我就發現班上同學的程度都很高,

    至少都比我高出一個等級以上,

    那種待在A段班的感覺…..居然又回來了,

    .

    很明顯.....

    我跟同學們是不同世界的人,

    因為同學都<講國語>,

    只有我一個人習慣<講台語>。

    .

    除此以外,

    建築科學生常常要做模型,材料的費用很貴,

    我打工賺的錢常常買不起做模型的材料,

    只能用便宜簡陋的方式完成模型,

    每次要成果展的時候,

    我都很不想把自己的作品端上去,

    .

    因為我跟同學的作品…

    材質 ~ 差很大,比較起來就是...

    《小學生的作品》跟《專業級》的差別,

    真的很丟臉!

    .

    當時家中負債很高,

    我寄宿在親戚家,上學要轉3班車,

    為了減輕父母的負擔,

    放學後,我要去打工賺錢,

    晚上11點下班後,還得熬夜設計,

    做建築模型做到天亮,

    .

    沒時間睡覺,天亮了還要再搭3班車去上學,

    到了學校,就是趕快補眠,睡覺,

    惡性循環,我當然趕不上同學的進度,

    勉強撐了一年,體力真的是受不了了,

    .

    我不想讀了,

    我真的覺得….我不應該來讀二專的,

    應該20歲就直接去當兵才對。

    .

    後來還是有找到變通的方式,

    轉科系就好了!

    家中雖然負債很高,

    父母一聽到我不想讀了,

    還是到處借錢硬湊出生活費,

    說我好不容易考上了,

    無論如何一定要完成學業。

    .

    後來二年級我申請轉到土木科,

    終於可以不用設計,也不用做模型了,

    頓時!覺得輕鬆多了,

    .

    而且,

    土木科的同學都會<講台語>,

    相處上,也親切多了。

    .

    但,轉科系之後,

    還是需要將之前沒修的學分補完,

    除了白天上課,

    晚上我也要到夜間部去補學分,

    等於是…日間部、夜間部,我都要去上課,

    .

    當時,我還有加入社團 - 國樂社,

    所以我幾乎整天都待在學校裡面,

    早上7點 到 晚上10點。

    .

    我已經很努力補學分,但因時間有限,

    排課也有衝突,有些科目時間錯不開,

    最後還差一個科目,我沒補完,

    就是為了那一個學分,

    我必須延畢一年,二專也讀了三年。

    .

    「讀書」這條路….對我而言,

    真的是很坎坷又辛苦的事情,

    .

    高職,多耽誤一年,讀了4年,

    二專,又延畢,讀了3年,

    二技,根本就考不上,

    如果考上了,我是否能順利畢業?

    .

    因為智商不夠高,

    所以我完全能體會那種….

    肯上進,想讀書,卻讀不上去的痛苦。

    .

    在求學的過程,

    讀書,這一塊我是比較吃力的,

    還好我在社團是很活躍的。

    .

    我喜歡摸索與自學樂器的感覺,

    高中參加了吉他社,二專參加了國樂社,

    如果當時我沒有這些興趣來排解求學過程的苦悶,

    我想….

    我的最高學歷應該就是 - 【國中】吧!

    .

    我的成長經驗套用在蔡傑身上其實也是適用的,

    待在比較優秀的環境與學校,

    我得到的只有….挫折與失敗,

    .

    反而是在....比較差的環境與學校,

    我才能找到....自信與方向。

    .

    蔡傑在小學、國中,

    都沒有什麼表現的機會,

    永遠都是最後一名,

    .

    因為障礙別是 ~ 智障 + 自閉症,

    所以,學業,我不會要求,

    我只希望孩子去學校,

    可以跟同學【一起玩】、【一起聊天】就好了,

    .

    經過多年的實驗,

    小學的低年級會有一起玩、一起聊天的機會,

    可是到高年級,

    蔡傑就要開始體會現實不公平的生態了,

    到了國中,大家都叛逆期,

    就更不用說了。

    .

    我總是會想….

    不能讓孩子太早待在安逸的環境,

    偶爾吃一點苦頭,被欺負,也沒有關係,

    我們就當作是…磨練,

    如果熬得過,挺得過去,

    以後出社會,應該就比較沒問題了。

    .

    我也知道蔡傑在普通學校一直都很辛苦,

    所以我堅持每一天,無論刮風下雨,

    我都要【親自陪他】一起運動,

    .

    每一天!

    都一定要一段「快樂的時光」才行!

    .

    雖然我的童年充滿了滄桑,

    我還是希望我的孩子童年可以是快樂的!

    .

    所以,

    無論他在學校要受到多少的鳥氣,

    每天放學後他看到爸爸的第一眼,

    一定都會保持著....招牌的笑容!

    .

    我也期待他一定要挺過去。

    .

    待續……

  • 食品科學系分數 在 Dr. Ivan 6 用科學研究美學 Facebook 的最佳貼文

    2020-06-20 10:37:35
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    這次去 #美人大賞 當評審
    除了評選產品以外也看了非常多各品牌資料
    雖然已經快評不完了
    但我依然對各品牌的所有產品都很有興趣
    (即使沒送審的)
    .
    比如雅漾提及他們有推出海洋友善的全效極護防曬系列
    這就讓我非常興奮回家後上了雅漾網站做功課
    只是很可惜的雖說是 #海洋友善
    但成分中卻依然還是用了Butyl Methoxydibenzoylmethane這個成分
    .
    這個又稱為Avobenzone的防曬劑在科學文獻中有許多爭議
    尤其是在於環境干擾的部分
    前些日子也被特別點名會進入人體血液中干擾賀爾蒙
    (https://health.udn.com/health/story/5999/3798936)
    .
    雖然我了解Avobenzone對於UVA防護真的很強大
    但既然身為一線醫美品牌又主打了海洋友善
    那麼真心希望雅漾趕快淘汰掉這樣的不友善成分
    而不要只是力拼 #廣譜防曬數值
    光追求數據是冰冷的,考量地球友善才是溫暖的
    .
    當然,雅漾家的防曬系列我依然給予的分數不低
    因為綜合考量下它還是非常棒的產品
    不管防曬力、清爽度、溫和性都相當不錯
    許多皮膚炎患者我也推薦雅漾防曬做使用
    只是我個人在環境議題上稍微還是想碎碎念一下
    如果有天雅漾能拋棄Avobenzone這個成分就太好了
    (畢竟我真的很喜歡雅漾,我總覺得他們產品很棒,就差一點點我就可以大推特推~ 我真的很遺憾啊~~~)
    .
    說不完的不只是防曬品項
    其他美白、抗老、洗髮及保健食品也都很想聊
    好的真心不錯
    值得吐槽的也是多到能出書🤣
    期待 #beauty美人誌 2020美人大賞的結果出爐
    希望我喜歡的品項都能入選~~~
    .
    .
    .
    Ps. 有些人誤會了(抱歉我未說明清楚),Avobenzone並非是法規下的海洋不友善成分,因此雅漾聲稱海洋友善在法規上是絕對OK的,只是Avobenzone在目前環境議題上的文獻中多有爭議,因此我非常不喜歡這樣的成分。