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在 送日文產品中有61篇Facebook貼文,粉絲數超過2萬的網紅旭文日本語學院,也在其Facebook貼文中提到, “棒に振る”的意思是「白白浪費、斷送」 《日文解說》🍀 棒に振るとは、それまで積み上げてきた努力や結果を駄目にすることです。 《同義詞》🍀 ふいにする、無駄にする、パーにする、 台無しにする、無にする、ダメにする、 水泡に帰する、水の泡 《例句》🍀 ...
同時也有5部Youtube影片,追蹤數超過7萬的網紅玉チャンネルTAMA CHANN,也在其Youtube影片中提到,TAMA CHANN频道- https://goo.gl/2Ow1zA 動画を視聴してくれてありがとうございます~ 【下面还有更多】 ❤♐影片目的♐❤ 學日語的單元 今天要教大家日本的電車廣播到底是在說? 常會聽到可是有聽沒懂的....... (//▽//) 學起來就不怕聽不懂搭錯車啦~ 讓我們...
送日文 在 阿勇日文 Instagram 的最佳貼文
2021-04-19 04:51:19
納豆を食べられる?納豆が食べられる?(適合N4後半同學) 哈囉同學, 今天要跟大家分享格助詞及助動詞「-られる」有不同的意思。 首先請各位來看看下個二個句子有什麼不同😅 😅 ①納豆(なっとう)を食べられる。 ②納豆(なっとう)が食べられる 📌「動詞可能形」時, 雖然格助詞不同, 但基本上是一樣...
送日文 在 阿勇日文 Instagram 的最佳貼文
2021-04-19 04:51:19
「おはようございます」何時能用?(適合N5同學) 「おはようございます」其實晚上也有人在用唷😲?! 我想這句招呼語應該不用多作介紹了, 基本上日常生活中以及朝九晚五的上班族們之間, 太陽升起到早上9點之前都說「おはようございます」🙋♂️ 但如果超過早上10點後,就盡量不要說「おはようございます...
送日文 在 阿勇日文 Instagram 的最佳解答
2021-04-04 12:45:09
【形容詞連体形】形容詞名詞化(適合N4同學) ☓コンビニの近いに住んでいます。 ○コンビニの近くに住んでいます。 (住在超商附近。) 有一些形容詞(い形容詞),例如: 近(ちか)い・遠(とお)い・多(おお)い・早(はや)い・遅(おそ)い・古(ふる)い 把「い」改「く」後(形容詞連體形),就變成...
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送日文 在 玉チャンネルTAMA CHANN Youtube 的最佳解答
2017-04-13 23:36:34TAMA CHANN频道- https://goo.gl/2Ow1zA
動画を視聴してくれてありがとうございます~
【下面还有更多】
❤♐影片目的♐❤
學日語的單元
今天要教大家日本的電車廣播到底是在說?
常會聽到可是有聽沒懂的....... (//▽//)
學起來就不怕聽不懂搭錯車啦~
讓我們看下去吧~
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送日文 在 AKIRA放送/日語教學網 Youtube 的最讚貼文
2017-02-24 20:30:00請按「訂閱」來追蹤即時教學更新唷 !
【課程】:【遠距LINE一對一文法彙整課程】、【遠距LINE一對一會話技巧課程】。
【Facebook粉絲頁】- 搜尋 :【Akira放送】
https://www.facebook.com/akirahousou/
YouTube完整播放清單 :
https://www.youtube.com/user/kagayaku1006/playlists
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Akira老師【每晚】螢幕【廣播教學】。
想懂生活日文 ? 檢定證照 ? 從頭扎根 ? 會話技巧 ?
本台提供均衡菜色,讓你閱讀聽說不偏廢。
更重要的是... ,週日還有生動的【廣播節目】唷 !
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原則上以如下方式更新:
週一:新聞日語 ( N3、N2、N1 )
週二:聽說技巧 ( N4、N3、N2、N1 )
週三:閱讀攻略 ( 全程度 )
週四:文法大綱 ( 全程度 )
週五:NHK氣象 ( N2、N1 )
週六:日檢考題 ( N3 )
週日:教學現場 ( 廣播放送,全程度, 月2回更新。)
其他:特製教學影片
教學影片分為:
トクセイ(特製 ,分為廣播節目與影片 , 廣播每月2回, 影片月末1回)
マイクロ(微型 , 週一至週六每晚螢幕廣播教學。)
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我們的使命:
由老師教你必懂的日文知識 ,
但也教你不懂時的自救之道。 -
送日文 在 AKIRA放送/日語教學網 Youtube 的最佳貼文
2017-01-29 16:30:00請按「訂閱」來追蹤即時教學更新唷 !
【課程】:【遠距LINE一對一文法彙整課程】、【遠距LINE一對一會話技巧課程】。
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保證自然地就收穫滿滿的新型態日語學習廣播。
輕鬆、教育、又帶有共鳴的節目 ( 每月2次更新 )。
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第彈 アキラ + ナナミ 。
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放送番組タイムテーブル ( 廣播節目流程 ) :
【インタビュー】- 在與日語相關的興趣上,每回由不同學生分享1至2個關鍵日文單字而延伸出的訪談。
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【会話検証】 - 【貴方はどんな時にも、どんな場面でも、どんな状況にあっても冷静に会話出来るのか ? 検証させて頂きます......。】
由日語初心者副主持人-ナナミさん、及日語會話需被拯救的來賓做日語會話模擬,
找出【想說、卻難說、而無法說】的解套法 !
|
【教育現場】 - 請アキラ來聊聊他這週看到了甚麼令他抓狂、好笑或無言的日語班學生。
在分享中必能找到曾經的或......現在的你 ? ! ? !
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Akira老師【每晚】螢幕【廣播教學】。
想懂生活日文 ? 檢定證照 ? 從頭扎根 ? 會話技巧 ?
本台提供均衡菜色,讓你閱讀聽說不偏廢。
更重要的是... ,週日還有生動的【廣播節目】唷 !
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原則上以如下方式更新:
週一:新聞日語 ( N3、N2、N1 )
週二:聽說技巧 ( N4、N3、N2、N1 )
週三:閱讀攻略 ( 全程度 )
週四:文法大綱 ( 全程度 )
週五:NHK氣象 ( N2、N1 )
週六:日檢考題 ( N3 )
週日:教學現場 ( 廣播放送,全程度, 月2回更新。)
其他:特製教學影片
教學影片分為:
トクセイ(特製 ,分為廣播節目與影片 , 廣播每月2回, 影片月末1回)
マイクロ(微型 , 週一至週六每晚螢幕廣播教學。)
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我們的使命:
由老師教你必懂的日文知識 ,
但也教你不懂時的自救之道。
送日文 在 旭文日本語學院 Facebook 的最讚貼文
“棒に振る”的意思是「白白浪費、斷送」
《日文解說》🍀
棒に振るとは、それまで積み上げてきた努力や結果を駄目にすることです。
《同義詞》🍀
ふいにする、無駄にする、パーにする、
台無しにする、無にする、ダメにする、
水泡に帰する、水の泡
《例句》🍀
寝坊したせいで、せっかくのチャンスを棒に振ってしまった。
都是因為睡過頭,白白浪費掉好不容易才得到的機會。
❤日語學習平台Study Cube ⬇ ⬇
https://academy.shuwoon.com.tw/bookshelf
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#棒に振る #生活日語 #旭文日本語學院 #趣味
送日文 在 王可樂日語 Facebook 的最佳貼文
【情境會話-「~てまで」】
※節錄自「N1高級直達車第10課」
中谷:コウさん、最近ほとんど毎日アルバイトしてますよね?
(鈴麗你最近每天都在打工耶。)
コウ:はい、イタリア製の靴が買いたいので、今月は20日アルバイトをする予定です。
(對啊,我想買義大利製的鞋子,這個月預計要打工20天。)
中谷:へー、そんなに無理してまでほしい靴なんですね!
(哇~!你不惜這麼拼命也想要那雙鞋子啊!)
「~てまで」表示為了達到某個目的,採取極端的行動。
「~」部分提到的是極端的事例,後面一般接續人的意志、判斷、評價、主張等句子。
例句:
自然を失ってまで、新しいダムを作る必要があるのだろうか。
(有必要不惜失去自然,製作新水庫嗎?)
借金してまで、彼女にプレゼントを買おうとは思わない。
(我沒有打算硬是去借錢,給女朋友買禮物。)
#數量有限快快領取
#書籍0511才會到各個書店,同學可以先到書店登記
#加碼打卡送日文口訣記憶滑鼠墊
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《中高級直達車》:https://wenk.in/cola00af80
《高級直達車》:https://wenk.in/cola00JHAB
送日文 在 王可樂日語 Facebook 的最佳解答
【翻譯技巧-「ならいざ知らず」】
※節錄自「N1高級第11課」
鈴麗日文學得越來越好、等級越來越高了。最近也常常會有台灣的留學生來問鈴麗翻譯問題。
今天有學妹說:「~ならいざ知らず」這個文法很難,不知道怎麼翻譯比較好。
我們就來看看鈴麗怎麼解釋吧!
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