今天是這學期最後一次recruiting=招募選手
根據NCAA規定，選手參觀學校有兩種模式：
ㄧ種是Official visit正式參訪
ㄧ種是Unofficial visit非正式參訪
因為ㄧ些規定問題，就沒把過程測拍成影片了，只靠文字分享。

先說非正式參訪吧，非正式參訪主要是ㄧ些負擔得起學費的家庭，他們會在小孩上大學之前，帶孩子實地走訪，確定環境是否適合或喜歡，這時如果有意願參加校隊，可以在到校時聯繫教練，然後教練如果有空，會提供簡短快速的介紹，並看ㄧ看訓練環境，了解是否有機會拿到獎學金之類的事項。
這樣子的參訪，就算不是為了參加校隊，只要經濟許可的家庭都會想要在確定就讀之前去參觀學校，因此普遍大學都有訪客中心，可以拿很多學校資訊的手冊、有導覽團並由學生工讀生介紹校園跟歷史，有的要付費有的不用，ㄧ般不貴。

正式參訪則是教練提前透過各種管道，挖掘自己想要的高中選手，比如說去看高中比賽、網路比賽影片、高中端的推薦、外界推薦、實地到校去看選手⋯等等，找定目標後，聯繫並確認選手有意願來參訪，之後則會由隊管理安排後續事項，選手可以帶家人來訪，ㄧ切吃、住、交通通包。

因爲招募活動限時48小時，所以教練在到機場、車站、家裡（看選手從哪來）接到手之後，開始計算48小，過程中除了校園導覽，也會有科系教授介紹選手有興趣的科系，之後運動部門輪翻上陣介紹運動員的各種待遇、會受到什麼照顧、有什麼幫助資源、營養師介紹、訓練員治療師介紹、體能師、器材組提供衣服試穿與拍照⋯⋯等，基本上是包套行程，總之在這48小內，想辦法讓選手想成為隊上ㄧ份子！明天也是學校home coming，選手還能看到一系列活動，包括看遊行、橄欖球賽之前的tailgate bbq 派對、免費近距離看球、在球場的俱樂部用餐⋯等！

今天很特別，來了兩個牙買加選手，ㄧ位是Ackera Nugent. 100m=11.48, 100mH=12.89,世界青少年紀錄保持人，另一位是Wayne Pinnock. 跳遠=8m05, 110mH=13.06，這成績，我看了下巴都掉了。

根據上週到訪牙買加的教練描述⋯ㄧ所小小的高中有超過5個女生可以400m跑進54-53以內⋯聽了很讓人興奮，但他們的環境與生活水平都不高。

若要招募他們，選手必須有符合美國認可學分的高中成績單，另外還要有符合標準的SAT分數，許多家庭連報名考試的錢都沒有，就算考了也未必達標，成績單也缺很多學分，招募了可能還要等他們先念書補學分，無法立刻參賽，總之各種原因，導至招募這些怪物的難度變高。

（有些大學會違規，私下給錢幫助考試、補學分等等，為了得到怪物級的選手，這大概就是課金的概念）

Ackera 見到我，第一句話問我是不是From China
,她阿姨直接巴她手臂，然後跟我說因爲那邊很多business都是大陸去投資的，第二句話，叫我表演功夫給她看⋯⋯⋯我差一點就給她ㄧ記炫風腳。

在我看那麼久以來，不管是付錢的Official Visit 還是自己上門的Unofficial Visit，對選手、學生，都是平等開放的接納，能給什麼就說什麼，給不了就只好Sorry，真的完全沒有什麼壓迫感，！

後面就不繼續說了。

世道人生：斑羚飛渡 - 李怡
2019-07-04

有一個狩獵隊把7、80隻斑羚趕到了懸崖邊。山𥧌像被一把利斧從中間剖開，從山底的河谷上望宛如一線天，這邊懸崖的對面是相隔約六米的另一懸崖。斑羚天生四條長腿，善跳躍，但它們跳遠的極限也就是五米。有一隻老斑羚嘗試從這邊的懸崖跳過六米的河谷逃往對岸，但差一米多就懸空跌落谷底，粉身碎骨。在狩獵隊準備活捉這群斑羚的時候，只見斑羚安靜下來，接着牠們迅速分成兩堆，一堆是老斑羚，一堆是年輕斑羚，於是驚人的一幕出現了：只見一隻老斑羚和一隻半大斑羚一起，當老斑羚從懸崖邊飛身向對岸跳躍時，在半秒瞬間，那少年斑羚也飛身跳出，在距離對岸還有約兩米的半空中，少年斑羚的四蹄在老斑羚的背上猛蹬一下，就像三級跳遠在一塊跳板上再度起跳，下墜的身體再升高，這第二次跳躍使牠成功地落在對面懸崖上，而老斑羚就像一隻斷翅的鳥筆直墜落谷底。接下來就見到一老一少的斑羚自動配對，開始一連串的搭配跳躍：老斑羚以自己的生命搭橋，讓年輕斑羚藉牠的死亡獲得自由的新生。所有的獵人都目瞪口呆。

我多年前讀到的虛構故事，一直念念不忘。就像食人族覺得文明社會不吃人肉卻發動戰爭大量殺人不可思議一樣，斑羚這種為下一代犧牲的行為也使人類感到驚奇。但這其實是出於自然的天性，只不過虛偽、貪婪、虛飾的人性把自然的天性扭曲了。

有人說，西方政治文化是殺父的文化，實際上這是還原動物的自然天性。而中國政治文化則是殺子的文化，二十四孝中有「郭巨埋兒」的故事，說漢代的郭巨對妻子說，「貧乏不能供母，子又分母之食。盍埋此子？」只不過在掘坑埋兒時，孝感動天，掘出一釜黃金，兒子才免於一死。但這種殺子盡孝的扭曲天性，在中國是被肯定的。

香港在97後，就在中國政治文化支配下，貫徹殺子文化。掌權者嘴裏說年輕人是香港未來，卻處處與年輕人為敵。在港英管治的西方文明社會成長的人，自由與人權如同空氣一樣，是自然存在的，現在流失也應該以和平方式爭取。而年輕人自小生活在殺子文化中，感到缺乏氧氣般窒息，於是奮起抗爭。在他們的世界裏，為自由與人權付出代價是不可避免的事。

在衝進立法會並留守到最後的幾個人中，有一個是有家室子女的年輕父親，他說他自己的父親當年冒死逃來香港，才使他可以在這個有自由和有尊嚴的地方生活，現在他為了自己的孩子，也一定要守護這地方的自由，哪怕坐牢，哪怕犧牲，也不輕易放棄。

一位中年人，在7.1夜晚，得知警方即將清場，他立刻開車去立法會外現場，來回接送留在那裏的青少年，他問學生：「你哋點解咁衝動，你哋知唔知好大後果？」學生答：「我哋知啊，但係冇諗咁多，個政府有錯唔認，我哋只係知道啱嘅就要做，錯嘅就要認。」

這位車手立刻淚泫了，他說他感到內疚。「點解咁簡單嘅道理，中學生都明白。」而成年人就總是要計算得失，不講對錯只講後果。他說，「我個刻覺得好羞家，原來大人受過社會薰陶會變成是非不分。」

香港這一刻，父親們開始醒過來了。我們不能因社會熏陶而讓人性埋沒天性。讓下一代踏過老一輩的脊樑跳往自由天地，是斑羚都知道的自然定律。

國中的時候因為喜歡跑步🏃‍♀️加入田徑隊也曾經被一位老師說：不要跟愛運動的同學做朋友因為他們是一群不會有出息的孩子我不懂為什麼他要這樣說？難道愛運動有錯？難道一定要到國外聯盟敲出全壘打才是有出息嗎？我們教育到底怎麼了我們價值觀到底怎麼了？難道全班都要是一樣的人嗎？運動🏊‍♀️讓我懂得調整自己的心態懂得在不同的環境去適應，我好想回去跟老師說：老師我讓好多人都認識了我而且不是做了不好的事而是我做了要帶給大家開心的事...
以前的經驗讓我更了解要給孩子什麼樣的支持，孩子只要你有正當的興趣我們都會全力支持陪著你一起瘋狂，就像我以前會在課本空白處畫跑道畫跳遠沙坑，反覆的計算速度和距離，有這樣的興趣想叫我放棄都難...我覺得孩子成長過程中這樣的興趣很重要，就算不是謀生的興趣但是懂得投入過程太重要了。