為什麼這篇被動文法鄉民發文收入到精華區：因為在被動文法這個討論話題中，有許多相關的文章在討論，這篇最有參考價值！作者maxlaw (麥克斯)看板Eng-Class標題Re: [文法] 分詞中的主動與被動？時間Fr...
被動文法 在 咪亞的大學日常 Instagram 的最佳貼文
2021-09-24 16:34:03
#咪亞小分享 ｜我如何準備英文科-平時累積篇｜ 今年七月我剛考完指考，考上的是高師大英語系！ 我的英文科成績是：學測13級、指考85分、英聽A級 雖然我可能沒有考得非常好，但還是想跟大家分享我高中英文的讀書方法！ 為避免文章過於冗長，我會分成平時累積篇及大考衝刺篇！ - 高一、高二 這段期間是高中...
※ 引述《vieri21 (維耶里)》之銘言：
: 大家好，最近在學文法中的分詞構句，現在分詞有主動意味、過去分詞有被動
: 1.The dog sat there with his tongue hanging out.
: 2.He stood in front of us with his arms folded.
: 例句1中，為何是用hanging，不是用被動？例句二中的arms是he他的其中一個部位
: 如果用被動的話，那tongue也是dog中的一個部位，但為何是用ing形式
: 3.He was sitting in the chair with his eyes closed.
: 4.He got out of the car with the engine running.
: 我連3、4句中何時用主與被動都搞混了~
: 謝謝大家
這個句型是 with + O(受詞) + OC(受詞補語)的用法
如果你用分詞主動被動的概念去分析，並不能涵蓋"補語"這個用法
因為補語可以是V-ing, PP, 形容詞，看你是要用甚麼來補充說明受詞
第一題 with + his tongue(受詞) + hanging out(補語)
後面的hanging out(垂下)用來補充說明舌頭，至於為何不用PP
那你就要去查hang用法，當它當不及物動詞時，表是懸，掛，吊，垂下時
用法是東西當主詞，動詞是主動的，所以原句是 His tougue was hanging out.
所以當補語時當然是用hanging
第二題
也是with + his arms(受詞) + folded(補語)
同上一題的道理，要了解為何要用folded，當然是要查一下fold的用法
He folded his arms.= His arms were folded by him.
前面的受詞是arms，當然補語就用folded了
第三題
第三題是已經考爛的題目了
open 和 close都可以當動詞用，但是
開的形容詞是 open開的，關的形容詞是 closed關的
close當形容詞是親密的
所以門開著要用with the door open(形容詞當補語)
關著要用with the door closed也是用形容詞當補語
第四題
with the engine running ，這裡V-ing來當補語
查一下run的用法，原句是The engine is running.(運轉)
run表是機器運轉是用主動，所以答案寫running
最喜歡考她頭髮在風中飄之類的 with her hair blowing in the wind
也是一樣道理，其他關於補語的用法，也是用這個方式去判斷就正確了！
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◆ From: 112.104.1.6
推 vieri21:謝謝你，解釋好詳細！ 04/02 11:00
→ ashurali:第一句為什麼不是The dog hung its tongue out. 04/02 21:05
→ ashurali:--> Its tongue was hung out ---> with...hung out呢？ 04/02 21:05
→ maxlaw:我文章不是有寫為什麼嗎?你查一下hang的用法就知道了! 04/03 03:54
→ ashurali:我提出為什麼就是因為字典有那種解釋，當及物動詞用 04/04 12:51
→ ashurali:你的說明都是直接明講說某個對，但你未提別的是否可行 04/04 12:51
→ ashurali:而且也不一定就那個就一定對 :P (我指說明，不是指結果) 04/04 13:12
→ maxlaw:問的人已經說很詳細了，大功告成，不須再贅述了! 04/12 22:07