【贈書x橋梁書】男孩女孩都愛上的超討喜「幽靈貓福子」來了！
~幽靈貓福子1：丸子町的守護神~

#愛「神奇柑仔店」「妖怪出租」的小書迷一定別錯過「幽靈貓福子」喲！

💁‍♀️💁‍♀️雙寶vs治療師阿木獨家的繪本特色分析:

🐱特色1:主角超討喜可愛
阿木認為繪本主角很重要，主角是讓男孩女孩都喜愛的圓滾滾貓咪福子。故事內容是以幽靈貓福子的第一人稱敘述，能自然而然讓孩子跟著它一同經歷冒險，並感受牠的喜怒哀樂。


試讀看看:
大家好！我的名字叫做「福子」。你沒看錯，我是一隻貓，一隻大家所說的流浪貓。就像錢不會留在同一個地方，而是會在不同人手上轉來轉去，深受眾人喜愛的貓也一樣。是的！流浪貓就是大家的寵物貓。

怎麼樣？是不是比只當某一戶的寵物貓厲害多了？
雖然自己說有點不好意思，但我在街坊鄰居眼中，可是一個小明星。
你們看看我，無論臉蛋還是身材，都是那樣的圓滾滾，是不是很可愛？蓬鬆的白毛中有幾個黑色小圓點，就像一顆紅豆大福。渾身上下最出色的是那又短又彎的尾巴，完美的形狀一看就知道，可以把幸運勾來身邊。
大家都說，天底下很難再找到這麼福氣的貓了。看吧！丸子町的人真的超喜歡我，「福子」這個名字就是他們幫我取的

🐱特色2:精心排版橋梁書

阿木有發現繪本的圖文排版上有精心設計過，故事開始時刻意先使用[豐富細膩的彩色繪圖]，用畫面引起孩子進入故事情節中。接著2頁搭配1圖方式，讓孩子在閱讀文字時不會太吃力，圖的部分有時黑白繪圖，有時彩色繪圖穿插非常精彩。
內文也有注音，非常適合想低年級開始想閱讀 [橋梁書]的孩子們，閱讀能力瞬間UP！UP！



🐱特色3：刺激的奇幻冒險內容

刺激的冒險、驚悚的魔怪，交織成引人入勝的精采故事，吸引孩子踏入閱讀的奇思幻想中。裏頭也有友誼的抉擇、人際的相處，能貼近孩子生活的情節，讓孩子欲罷不能的一頁接著一頁往下讀(嘿嘿~還有第二第三集歐~)

★「幽靈貓福子」系列（共三冊）：
‧幽靈貓福子1：丸子町的守護神
‧幽靈貓福子2：暗黑魔女的咒語
（2021/7剛出版~🐱即將推薦!請鎖定呦~）
‧幽靈貓福子3：召喚魔法的少年（2021/8月出版）

來試讀看看:
我是丸子町人氣最高的貓咪「福子」，原本過著自在安逸的日子，現在卻變成了一隻幽靈貓！
究竟是怎麼一回事？

一場突如其來的車禍意外，奪走了福子的性命，但在居民們的愛和淚水下，福子沒有離開，反倒成了守護丸子町的幽靈貓。成為幽靈的牠仍是不改悠閒，不敵睏意的睡了好長好長的一段時間，直到炎熱的夏日到來。

原來，再過幾天就是丸子商店街的夏季廟會，整條街洋溢著大拍賣般的熱鬧氣氛，丸子町的人們總算走出福子離世的傷悲，重拾笑顏和活力。福子伸了一個大大的懶腰，正想著「今年廟會有什麼新菜色」時，眼前的景象吸引了牠的目光──蕎麥麵店的女孩夏美心事重重，一股說不上來的怪異感，看起來渾身不對勁。誓言守護丸子町的福子，決定跟上前一探究竟。

糟糕！夏美竟是答應了朋友的邀約，前往可怕的古墓練膽。總是在乎朋友感受的夏美，一定又是不知道該如何拒絕了。這可怎麼辦？福子怎麼樣都無法置之不理，沒想到，在牠眼前卻發生一件讓牠寒毛直豎、超級可怕的事……

【幽靈貓福子1：丸子町的守護神ゆうれい猫ふくこさん】
出版社：小熊出版
作者：文‧廣嶋玲子 圖‧薔薇松瞳 譯者：王蘊潔
出版日期：2021-06-09
購書去: https://www.bookrep.com.tw/?md=gwindex&cl=book&at=bookcontent&id=15404

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小熊出版 Little Bear Books
#幽靈貓福子1：丸子町的守護神

3/10 #單親媽媽早餐日記
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一早起床看見灰濛濛的天空以及不斷落下的雨滴，生母心情著實很難開心得起來，個體心理學雖成功改變了我的行為模式，但容易感覺低落與負面的情緒尚無解，過去孩子們還沒接上來之前我只需要照顧好我自己一個人，因此面對生活中的種種困難我雖感到煩躁與不耐，仍舊會正面積極去處理。
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然而，孩子們無法同我一樣在面對困難時試著去解決，幾乎每一件事情我都得手把手的帶著他們進行，而我不願意代替他們完成他們該做的事情，在這個原則之下，單親媽媽的壓力相對沈重許多，我背負著整個家的經濟壓力，同時還要兼顧孩子們的身心與課業發展。
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昨天送孩子們上學後我便開始準備我的訓前餐，就是每一天各位看見的我的早餐，那一餐吃完之後的一個半小時，也就是我正在打早餐文的這時間，是我餐後的工作時段，早餐文結束就得開始我的自主訓練。每一天我的節奏都非常緊湊，我必須在有限的時間裡塞進所有該做的事情並且想辦法當日完成。
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訓練完畢準備烹煮訓後餐時接到了尚宇老師的電話，請我中午放學時到教室一趟有相當重要的事情需要跟我討論，當下我大概知道尚宇發生什麼事了。到學校後果不其然地聽到老師說尚宇開啟了刺蝟模式，這是他首次在學校發生這樣的狀況。
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相較於他在屏東的小學，新的學校與班級上的同學大多都很友善，同學們也會協助尚宇完成他無法一個人做到的一切，但昨天他情緒失控躲在桌子底下呈現刺蝟狀態，就連平常他很喜歡一起玩耍的同學勸他出來他都不願意。
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看不懂文字、不會拼注音，近乎文盲的尚宇每一次上課都有如瞎子般只能夠用聽的，但因為聽得懂的內容太過有限，所以無法專注同時也容易疲憊，幾乎每一天上國語課的時間尚宇都在睡覺。老師明白他的狀況因此也沒有要求他的課業，只希望他能夠做到常規，至少課堂上不要睡覺。
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尚宇現階段中文程度還停留在幼稚園時期，每一天我都在陪伴他從頭學起，重新把注音符號給練熟、看熟。尚宇的老師算滿嚴格的，但我很感謝她願意尊重我的作法，允許尚宇擁有許多的特權，例如不需要寫罰寫（看不懂的字罰寫沒有意義），字太醜也不需要訂正。
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昨天與老師討論完後老師同意在上國語課的時候尚宇可以帶我替他準備的教材去練習，只要做到上課別睡覺即可。而生字簿老師也同意讓我用螢光筆先寫過一遍後讓尚宇描寫，雖然這樣可能會讓尚宇無法確實記住生字，但至少能夠較為輕鬆且有意願去完成他的回家作業。
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等到這些作業都寫完之後我才會開始帶他練習他目前的程度能夠學習的知識，感到欣慰的是尚宇理解能力非常好，目前三位數的加減法他幾乎能夠完全不需要依賴我指導就能自行解題。
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昨天的回家作業老師出了十題三位數加減法計算題，他錯了其中三題，但並不是計算有誤，而是他字太醜結果自己看不懂到底是0還是6、是9還是7，計算過程與答案都是正確的，只是題目抄錯而已。
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陪伴尚宇寫完作業也差不多到了接尚謙的時間，由於下雨的關係，我是開車去接他，然而我比放學時間早了五分鐘抵達校門口，等了半小時卻遲遲不見尚謙的身影。詢問了警衛室後發現尚謙早已經完成簽退，沒道理，我一直都在校門口沒離開過，而且車子是停在回家的方向，沒道理沒看見他。
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開車回家的路上沿路尋找他的身影，下雨模糊了擋風玻璃外的景色，我焦躁地搖下車窗試圖看得更清楚一點，後方的車輛不耐煩地按著喇吧催促我開快點，回到家後請尚宇下車去大廳看看哥哥是不是回來了，但只見尚宇進去又出來搖搖頭說沒看見哥哥。
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當下我冷汗直流感覺自己像要暈厥過去一般，八年前尚謙還不到五歲的時候，某次我要去離家走路三十秒左右距離的超商買東西，問他要不要跟我一起去，他說他想在家裡頭看海綿寶寶等我回來，我推著尚宇去超商買完東西就立即回家，前後不會超過十分鐘，結果回到家中尚謙就失蹤了。
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在那鄉下地方，晚上八點左右既沒有什麼燈光，更不會有什麼有趣的活動，五歲的尚謙到底會去哪裡？我走回兩分鐘路程的娘家尋找，母親説尚謙當天並沒有回去過，一家人全部都慌了，馬上通知街坊親戚鄰居們協助找尚謙，連巡邏的員警都加入尋人的隊伍。
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在失蹤了三四個鐘頭後總算找到尚謙，當時我只看到他跟一名目測國小高年級或是國一的男孩子，我認得他，他是鄰居家的孩子。我以為是他幫我找到了尚謙，連連向他道謝卻沒留意到男孩臉上尷尬且複雜的神情，當下我只想著尚謙平安就好。
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但回到家不久就發現不對勁，尚謙的右手軟綿綿的，請他將手抬高時他說他做不到，他的手抬不起來，送醫之後才發現，他的右肩脫臼了。至於為什麼脫臼，他失蹤的那三四個小時到底發生什麼事情，我至今仍然無法得知，年幼的尚謙無法完整表達他經歷了什麼，但從他斷斷續續的句子中可以拼湊出，他發生了相當可怕的事情。
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昨天遍尋不著尚謙的時候我真的很慌，很害怕舊事又會再次上演，而尚宇感受不到我的緊張，很自在的坐在後座玩他的腳趾頭，這讓我又更加地感到焦躁了。所幸最後尋獲尚謙了，總之他在簽退後沒看見我以為我沒有來接他，就自行走路回家了。
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平安就好，但我昨晚回到家到現在幾乎都無法好好開口說一句話，凝重的表情直到現在也還沒有放鬆過。我害怕自己一開口就崩潰破口大罵知不知道我很擔心，我害怕自己無法將情緒控制好發洩在尚謙身上，因此我幾乎一直躲在房間裡頭與他們兄弟避不見面。
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他倆今天都是讀全天，我得好好收拾自己的情緒，該做的事情還是得去做。
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早餐日記明天見。
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書名：《城南舊事》（此書童書版共分為三冊，此為第一集。字大，附注音），
作者：林海音
繪者：關維興
出版社：國語日報
出版日期：2011年4月 二版4刷
適讀年齡：中低年級親子共讀，高年級以上自己讀
Zoyo閱讀齡：9.11ys
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《城南舊事》描述書中小女孩英子7至13歲的童年故事，「城」指的是「北京城」，在英子6歲那一年，全家從臺灣渡海到北京，城南的這些舊事就是北京的街坊故事。若查詢林海音資料，會發現她在1923年5歲時，隨著父母遷居到北京南城，所以這本書也像是林海音半自傳式的故事。由於此書是1960出版，書中有些文字仍須伴著讀，孩子才能懂。
我帶zoyo一起共讀「惠安館」這一篇，這故事就像是劇情片，故事高潮跌起，讓聽故事的zoyo緊追著我，要我趕緊繼續往下唸，耐不住結局的發展，還會偷偷先閱讀，然後禮貌性地閉著嘴，不透露故事結果。...繼續閱讀...http://blog.roodo.com/zozoyoyo2/archives/29187794.html