《為什麼要教注音》

有些台灣的朋友看到Grace教室的照片
發現教室佈置有注音海報都很訝異
問Grace 為什麼教注音
不是拼音比較國際化和幫助美國人上手嗎

Grace 個人覺得拼音和注音各有各的好處
實際上取得美國華語教師證資格考試
的其中好幾個大題就是寫/辨識/讀拼音
所以其實我知道也會用拼音

但是權衡之後還是決定以注音為啟蒙發音法
以下為個人分享教注音的原因/意見
如果只是想要筆戰的華師請按左上角離開
畢竟發音法只佔中文教育的一小部分
也屬於教師個人認定對教學有幫助的選擇
吵這個沒有意義又浪費彼此時間

首先拼音的發音跟英文字母並不完全一樣
Grace 用的課本上面同時有注音跟拼音標註
所以有些程度比較差的學生
會偷懶用拼音唸字
很多時候他們可以發出近似音
但某些字 比方說「哥哥」
他們就會唸成「雞雞」

但如果從注音教起
學生等於一張白紙
經過五週的注音發音訓練後
自我要求高的部分學生
如果確實按照教材上注音認發音
往往能發出一口漂亮的中文口音

其次注音可以幫助訓練學生習慣中字
英文跟中文不論是排列或是筆順邏輯
本來就是兩者差異非常大的文字體系
在練習注音手寫的五週中
學生得以充分練習中文筆順和閱讀
對他們來說是非常好的打底

最後要來說說注音的缺點
學習注音是一趟略嫌漫長的過程
Grace 每學年都要花五週把注音教完
在學生把注音聲母韻母學全前
學生並不能唸出一個完整的中文句子
所以對於家教或私人小班的學生
並不是所有學生都有耐心跟預算
把這些「並不是中文字」的符號記全

但是我是在公立學校教書
學生不管自願或非自願
都得按照教師的要求學習跟寫作業
所以我並沒有上述的問題

但是Grace 明白單只顧著教注音
課堂可能會很沈悶
所以往往在教學間帶2-3個課堂活動
讓學生聽注音歌 玩注音賓果等等
讓學生覺得把這些注音符號記起來
是很酷跟有趣的事

其次有人提過很多教材有拼音沒注音
Grace 認為「大部分」的中文資料
上面拼音跟注音都沒有
有心學習 想取得任何一者也不是難事

其次Grace 在把注音教完後
也會交給學生注音拼音對照表
讓他們未來要使用拼音系統時
有發音問題不會無所適從

接下來我要介紹一樣教學上的好物
在發現Grace 有一個全注音教室後
有位朋友介紹了台味食器駐美代表的注音餐盤
Grace 一看非常驚艷 當即覺得一定要擁有

後來得到一個注音餐盤後
迫不及待的把它放在美國國旗旁邊
讓學生對國旗宣誓的時候
必須看著注音餐盤

接著在歷時五週的注音教學接近結束前
Grace 用餐盤讓學生玩了個小遊戲
用筆在盤子中旋轉
指到哪個注音 學生就唸哪個
說對了還能拿同品牌台灣小吃盤裡的小點心
這個活動的反應也很好
還有學生們課後主動拿盤子要我幫他們拍合照

畢竟美國學生對學習主見多
不能像亞洲學生那樣壓迫他們
培養一個開放 輕鬆 有趣 的學習環境
才是讓學生有內在學習動力的不二法門呀

圖：學生與注音餐盤的同樂時光！ Grace 班上的男學生們忍不住給它比個讚🤣

#我如何成為我 #05 #台北菜鳥的旅程開始​
​
▍#混亂是一起的開始​
北上初始工作的日子，如果說是從「混亂」開始，那麼是一點都不為過的，新的工作90%以上都是我必須熟悉的新事物。​
​
我必須學習線上中文教學、學習如何幫學生安排課程教材與老師，尤其是要從數千份教材當中挑選適合的教材，再從不同專長的老師中挑選老師，我一開始是非常手忙腳亂的。​
​
​
▍#我會不會被炒魷魚​
學生是在國外，因此這是一份需要排班的工作，我有多混亂？我永遠記得，我剛上班的第一個禮拜，需要安排課程來熟悉教材跟老師，我一覺醒來看群組發現：​
​
#我昨天漏排了當天早上的所有課程。​
你知道那有多可怕嗎？​
那代表那些學生進到教室裡面，完全沒有老師、也看不到任何教材，由於是太晚清晨的課程，徹底沒有任何人發現，直到早上有人上班看到了學生寫給客服的信件......​
​
我起來看到訊息的時候，緊張到要哭了。​
那天是下午班，我想緊急衝去上班，我主管回覆我說：​
「不用，你下午到班就好，現在你來也無法彌補。」​
​
說來這句話是事實，當我內心跳超快，我的一個想法就是：​
我死定了，我會不會直接沒有過試用期！​
​
我爸正巧在那天打來問我如何，我很緊張的說：​
「#我覺得我可能今天就會被炒魷魚了。」​
​
我沒有騙人，我當下真的覺得我的工作不保了。​
我爸只是淡淡地說：「喔，這樣啊，那再找工作吧。」​
可喜可賀，我沒有被fire，但我心裡的緊張又提升了10倍，我不斷提醒自己，以後不能再犯了。​
​
​
▍#連累到主管的失誤與檢討​
這樣的失誤不止一次，但我沒想到，失誤的種類不止一種，除了排課，我還有一個最大的。​
​
所有的新手老師都需要自己親自教課，我也不例外，我的第一堂課，儘管已經跟我主管練習了兩次，也檢討了兩次。（還直接用了第一堂課需要的教材）​
​
但我的第一堂課直接被客訴，而且是 #客訴到最高等級。​
原因是這是一個vvip的客戶。​
​
於是，#我馬上迎來了很長一串的檢討，不僅我被檢討，#我的主管也被檢討，因為她安排了我上課，也是我的訓練師，我的表現不佳，代表她的管理與督導不周（還有判斷力失準）。​
​
我完全不知道要怎麼辦。​
我自己表現不好，還連累到了我的主管，我又是一個新鮮人，還是一個在試用期內的人。（#我現在想想主管真的很衰有我這樣一個屬下）​
​
​
▍#難道我離職真的比較好嗎？​
我真的每天都在思考：是不是我自己離職比較好？​
但，不對啊，我沒有本錢離職啊，因為我沒有錢啊，哈哈哈哈哈哈，我離職不是自己斬斷了自己的生計嗎？​
​
那不如找新的工作？​
可是也不對啊，這是一份排班的工作，我們很常需要在支援半夜的課程，這代表，我完全沒有足夠的體力跟時間準備面試，況且，我每天都耗盡了我將近100%的心力在這份工作上，我分身乏術。​
​
每天回家只想洗洗睡，但又因為壓力大，睡不太好，加上班次混亂，支援半夜課程，我很多次都很怕自己把半夜的課程睡過頭了。​
​
有一天，我突然想到：​
欸不對，如果我主管都還沒有要fire掉我的話，我一天到晚想要離職，不是很蠢嗎？畢竟犯錯的是我啊，她都沒說要我人了，我自己反而一直在想是不是要離職，是在想什麼呢？​
​
​
▍#你的世界取決你看世界的角度​
於是，我心裡比較舒坦一點，我告訴我自己我要每天都很努力，直到我被fire，如此一來，就算被fire，我也沒有愧對自己，不能讓別人滿足，至少對自己有個交代。（那時候認真是這樣想）​
​
但我還是一個小菜鳥，後來我又遇到了一個很大的問題，就是，我做得教材不夠專業，畢竟我不是華語文該科系畢業，我的實戰經驗少，我所會的都是為了考試而已，因此我可以說菜中之菜。​
​
因此，我花了很多時間在依據主題想內容，調整難易度，找圖片，調整版型，專門負責教材的同仁很認真在教導我，甚至一頁一頁解釋。但我還是花了很多的時間，卻依舊每一份都無法一次通過審核。​
​
我感覺整個團隊都在幫助我，從我的排課、我的教學到我的教材，我幾乎做什麼事情都需要團隊幫我二次確認，#我就像是一個巨型嬰兒一樣，需要他人無法自主。​
​
我現在想想，我應該要很感恩，他們在他們的庶務之外，還盯著我這個小菜鳥，他們花了額外的心力在我的身上，只為了希望我做出的內容是正確的。​
​
但我那時候覺得壓力好大，我不知道為什麼我一直無法做好事情，我心想：難道我就是一個能力很差的人嗎？我到底是哪裡有問題，我每天都問自己100次。​
​
我必須說，#當你的眼光一直放在你的不好，而無法放在整個環境、團隊是如何協助你的話，你自然會表現不好。​
​
因為任何的失誤對你來說都是一個打擊，你一直在扣自己的分數，但是你並沒有去關注到，#整個團隊如何協助你把分數加回來，因此你會喪失信心，進而影響表現。​
​
​
每天膽戰心驚的工作，終於迎來了試用期，主管把我叫進了小房間，看著那張試用期評估表，然後跟我說：​
​
我很抱歉，#你並沒有通過試用期。​
​
​
To Be Continued​
​
​
ps照片的圖片是某次半夜上課拍的照片，算是少數上課留下來的照片了。​
ps 雖然背景模糊了看不出來，可是，你是當初從辦公室往下拍的照片，我至今依舊覺得非常值得懷念

華語的音樂教育分享

今天準備一日來回上海
參加CODA國際音樂夏令營

雖然正在宣傳期時間蠻緊迫，但阿沁還是第一時間就答應出席這場音樂教學的課堂。其實默默從事音樂教育已經超過10年。好幾年前還曾經仿效日本ESP學院設計整合：音樂、舞蹈、舞台音響、妝髮、MV拍攝、等等。應該算是華語音樂行業早期項目很廣的教學機構。其實這樣的理想是不太容易實踐的，除了在商業成本上的投報難以支撐，另外一個難點在於，專業師資也不容易快速養成。應該說業界專業人才很多，但專業的「教學」人才少。應該很專業人士都有同感，自己去做很簡單，但，要「教會」另一個人，那就是另一門學問。

設計教材與研究教學法

這次上海的課程團隊我是很驚訝的。包含請到，格萊美製作團隊：Luca Bignardi製作作品三次獲得拉丁格萊美獎和一次格萊美獎。Warren Riker 擔任邁克爾傑克遜（Michael Jackson），約翰列儂、真命天女、碧昂斯
（Beyonce）、Santana等著名藝人的製作人和錄音師，兩張專輯被入選《歷史上最經典500張專輯》。

華語音樂 周杰倫巡演音樂總監 黃雨勳老師。這名混音 周天澈及周天澈團隊：國內首席錄音混音團隊，綜藝音頻團隊，參與《中國好聲音2019》、《中國新說唱第二季》

祁哲西：張藝興首位合作的國內專輯音樂製作人
合作藝人: 張藝興、宋茜、吳亦凡。

以上只是列舉幾位大家認識的本次活動師資。

不得不說五六年的時光，華語流行音樂的教育行列，其實已經漸漸解決了「教育技術」缺乏的這個問題。甚至更與時俱進大規模的線上教學系統、音樂學堂、知識付費系統、也都陸續上市。

自己的夢想未必需要再自己手上完成

慢慢你會很欣慰，有時候我們的確會有一些眼光與看見，夢想的藍圖是正確的。或許很多年後，最後並非在自己親自建立的企業或事業完成，但，我們依然給予那些在最後一哩路成功的人感到光榮與欣慰。一樣給予行業內成功的領導者與機構掌聲。

近幾年接觸眾多對於音樂教育音有心有熱情的老師，大都是非常單純與可愛的。也有非常堅持與認真的。不管透過社群、機構、線上或線下，各種模式的教學法，我覺得都是非常值得稱許。音樂永遠是百家爭鳴，傳遞方式也會隨著時代進步改變。學習知識的媒介也會轉移，但，不變的是當老師與學生互動時的美好，那種知音共鳴，是每一個從事教育者最滿足與欣慰的時刻。

永遠記得學生豁然開朗的眼神

多年教學音樂的心得太多，但最深刻的，永遠是當學生「豁然開朗」「突破限制」時，老師心中的成就感。

幫助另一個人更成功

當層層剝開行銷包裝與機構華麗的外在，一個老師真正的持續教學動力，就是助人成功，這也是讓你能持續投入教學最大的動力。

教育行業持續突破是困難的，但，我們也務必給予願意嘗試突破的人支持。行業可能會越來越好。

#阿沁音樂漫談 #阿沁創作連載

3月8日 #婦女節 過後，很快就要迎接 #白色情人節 了！
以前都是男生告白，白色情人節的時候，女生也可以告白唷！

上一次的情人節，我們是和เจน、นุ่น、โบว์他們三個一起過。
這一次，我們繼續看看เจน、นุ่น、โบว์他們三個是怎麼過情人節的！

只要多學這幾個詞彙，整首歌就會唱了唷！
ร่วมใจ
rûam-jai′
參加

สนุก
sà′-nòok′
有趣

ออกมา
àwk-ma
出來

เต้น
dhên′
跳舞

本次學習的歌詞如下：
ลัลลั้ลลาลัลลัลลั้ลลา
มาม้ามาม้ามามาออกมาเต้น
ซุปเปอร์วาเลนไทน์
ซุปเปอร์วาเลนไทน์
เชิญร่วมใจ
สนุกกันทุกทุกคน

如果要複習上一次的，可以看這個影片唷！




整首歌詞的全文如下：
ลัล ลั้ล ลา ลัล ลัล ลั้ล ลา
มา ม้า มา ม้า มา มาออก มาเต้น
ลัล ลั้ล ลา ลัล ลัล ลั้ล ลา
มา ม้า มา ม้า มา มาออก มาเต้น

ซุปเปอร์วาเลนไทน์ ซุปเปอร์วาเลนไทน์
เชิญร่วมใจ สนุกกันทุก ๆ คน
ซุปเปอร์วาเลนไทน์ ซุปเปอร์วาเลนไทน์
เชิญร่วมใจ สนุกกันทุก ๆ คน

เจนค่ะ เจนค่ะ
หนูชื่อเจน มากับนุ่นและก็มากับโบว์

นุ่นค่ะ นุ่นค่ะ
หนูชื่อนุ่น มากับเจนและก็มากับโบว์

โบว์ค่ะ โบว์ค่ะ
หนูชื่อโบว์ มากับนุ่นและก็มากับเจน

ลัล ลั้ล ลา ลัล ลัล ลั้ล ลา
มา ม้า มา ม้า มา มาออก มาเต้น
ลัล ลั้ล ลา ลัล ลัล ลั้ล ลา
มา ม้า มา ม้า มา มาออก มาเต้น

ซุปเปอร์วาเลนไทน์ ซุปเปอร์วาเลนไทน์
เชิญร่วมใจ สนุกกันทุก ๆ คน
ซุปเปอร์วาเลนไทน์ ซุปเปอร์วาเลนไทน์
เชิญร่วมใจ สนุกกันทุก ๆ คน

มารื่นเริงเทิงใจ มาหลงใหลดนตรี
ดีกว่าไปหลงทุกข์ อบายมุขมันก็ไม่มี

ได้ยืดเส้นยืดสาย ยืดอวัยวะ
อายุวัฒนะ สุขภาพหน้าตาจะดี

ดิ้น ดิ๊น ดิ้น เต้น เต๊น เต้น
ได้แข็งแรง ไม่เสียตังค์เต้นได้ฟรี ๆ
เราทุกคน ซุปเปอร์วาเลนไทน์
ขอฝากกายฝากใจพวกเราวันนี้

ลัล ลั้ล ลา ลัล ลัล ลั้ล ลา
มา ม้า มา ม้า มา มาออก มาเต้น
ลัล ลั้ล ลา ลัล ลัล ลั้ล ลา
มา ม้า มา ม้า มา มาออก มาเต้น

ซุปเปอร์วาเลนไทน์ ซุปเปอร์วาเลนไทน์
เชิญร่วมใจ สนุกกันทุก ๆ คน
ซุปเปอร์วาเลนไทน์ ซุปเปอร์วาเลนไทน์
เชิญร่วมใจ สนุกกันทุก ๆ คน

ซุปเปอร์วาเลนไทน์ ซุปเปอร์วาเลนไทน์
เชิญร่วมใจ สนุกกันทุก ๆ คน
ซุปเปอร์วาเลนไทน์ ซุปเปอร์วาเลนไทน์
เชิญร่วมใจ สนุกกันทุก ๆ คน






哪裡可以找到酷勁學長和螃蟹學姊？

通通在這裡：
https://linktr.ee/thai.language

#東南亞 #泰國 #泰語

什麼是藻礁？它和珊瑚礁有什麼不一樣？

公投議題吵得沸沸揚揚的，

讓我們好好來認識藻礁以及它的泰語詞彙吧！

在泰語珊瑚叫作
ปะการัง（bhà′-ga-rang′）

一個比較簡單地唸法叫作
กะรัง
gà′-rang′
珊瑚

當它成為一整片的礁石的時候，它就是珊瑚礁，

叫作
พืดหินปะการัง
pêut-hǐn′-bhà′-ga-rang′

而藻礁和這個有什麼關係呢？

看我們更仔細的介紹，你也會和我們一樣 #珍愛藻礁 。

就算不想要 #藻礁公投 ，也可以學到更多唷！

藻礁公投的 #連署 在這個連結：

http://algalreef.weebly.com/296452485934299309772084425237.html

哪裡可以找到酷勁學長和螃蟹學姊？
通通在這裡：
https://linktr.ee/thai.language

#珍愛藻礁 #藻礁 #泰國 #泰語 #藻礁公投 #珍愛桃園藻礁 #珊瑚礁 #台北港 #桃園觀新藻礁 #粉紅風暴 #懶人包 #大潭 #搶救藻礁 #公投 #生態 #新屋 #中油 #海岸 #天然氣接收 #公投連署 #東南亞 #泥漿泡泡 #孫大千

不同的花代表著不同的意涵，今天到了南投縣魚池鄉，


為大家介紹三種花的泰語以及它們的花語：



三種花分別是：


ดอกซากุระ dàwk-sa-gòo′-rá′（櫻花）

ดอกมะลิ dàwk-má′-lí′(茉莉花)

ดอกเข็ม dàwk-kěm′(仙丹花)



他們分別有浪漫、可愛以及團結的意思。



想了解這些花在泰國的意義，以及我們所看到的櫻花盛開嗎？


一起來看看影片的介紹吧！哪裡可以找到酷勁學長和螃蟹學姊？

通通在這裡：
https://linktr.ee/thai.language

#花語 #櫻花 #茉莉花 #仙丹花 #東南亞 #泰國 #泰語