【前進世界標竿 臺大師培生探索芬蘭教育第一的秘密】
　
2011年芬蘭拿下的國際PISA的成績世界第一的佳績，芬蘭教育的成功經驗成為了鎂光燈的焦點，同年《天下雜誌》刊登了〈芬蘭教育世界第一的祕密〉，芬蘭的赫爾辛基大學，是孕育無數優秀教師與教育學者的搖籃。
　
本校師資培育中心獲教育部海外見習計畫補助，與赫爾辛基大學合作，於今(108)年8月23日由王秀槐教授帶領12位來自各科系的臺大師培生，前往芬蘭的赫爾辛基大學與鄰近地區的中學、技職學校進行15天的海外教育見習與參訪，探索芬蘭教育世界第一的秘密。
　
經過15天的見習與參觀，赫爾辛基大學繼續教育中心（Centre for Continuing Education）的發展專員Riina就認為，兩週的見習課程安排與實地參訪，讓臺大師培生有較足夠的時間了解芬蘭教育的內涵與精神，能夠真正的學習。「希望下一次來到這裡的學生，也能和你們一樣優秀。」負責接待團隊的Riina，也大方的肯定此次臺大師培生的表現。

結束此次的芬蘭海外見習，除了學習到芬蘭的教育制度外，臺大師培生也在課堂問答間與赫爾辛基大學建立了良性的互動關係。「其實我們臺大走出去，反過來説，就是世界走進來。未來我們也有機會可以邀請別人來臺灣。」王秀槐老師相信在此次合作的基礎之下，未來本校與赫爾辛基大學的合作計畫將有更多的可能性。臺灣與芬蘭的教育間也將撞出不同的火花。
　
#NTU #芬蘭教育 #臺大師資培育中心 #走出臺灣看看世界有多麼廣大

小英總統回應了父母對育兒百寶箱的意見。

「托育比育兒百寶箱更重要，為何編的反而比較少？難怪會被罵！」

這是昨天小英總統在民進黨中常會，回應衛福部長陳時中報告「0-2歲兒童社區公共托育計畫」所說。

家長們最需要的托育，4年下來的前瞻計畫，僅多出1440個托育名額，卻有8萬潛在兒童有需求。「推動社區公共托育家園」、「布建托育資源中心」，3期的預算總共分別為4億4400萬元及3億9300萬元，但「育兒百寶箱」三期就6億元，比前兩項托育政策預算高。

少子化問題迫在眉睫，最後小英總統說：「年度預算也一定要持續編列，政府應盡全力幫助小孩生育後的照顧。」

至少政府對家長們的期望，有做出回應！除了增加年度預算的編列之外，我們更期待在周邊政策的持續努力。

《報導》衛福部少根筋 小英Ｋ陳時中
http://www.chinatimes.com/newspapers/20170727000354-260114

同場加映：芬蘭的教育政策。芬蘭的育兒之所以幸福，除了育兒政策，還有非常特別的教育政策，雖然不一定完全適合台灣，但是大家可以多看看，對於我們下一代的未來，我們可以有更多更美好的想像。

《天下雜誌》芬蘭教育 世界第一的祕密
http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5012870

臺灣在20世紀成功了以個人技藝能力與群體社會為核心價值的教育制度建立，而有此經濟工業化與政治民主化的成就。但如今卻長期陷入經濟遲滯化、政治平庸化、社會八卦化、文化淺拙化、個人自私化、群體崩解化的末代現象。大家應會認同在百年大計的教育長期策略、核心價值與師資培養上出了大問題。（我在台南市長任內堅持教育經費優先提高，只增不減，師資只准年輕化，學校再小都不能廢，「教育八化」保證區域均衡發展，學生能力全面提升，相互差距縮小的目標）請參考以下芬蘭教育出小學生可以讓路透社道歉的奇跡是如何做到的：

「芬蘭教育 世界第一的祕密」（天下雜誌）
http://m.cw.com.tw/news/article.action…