最近許多私校老師反對即將三讀的《教師待遇條例草案》第十七條之「私立學校教師之職務加給、學術研究加給及地域加給，各校得準用前三條規定訂定，並應將所定支給數額納入教師聘約」，其中的「得」，將比現行《私立學校法施行細則》更加倒退，合法化目前許多私校董事會罔顧教師權益，任意減少教師的學術研究加給。
現行《私立學校法施行細則》第33條第4項規定：「私立學校教職員之薪給、考核，準用公立同級同類學校之規定辦理」，即沒有「得」字，未授權私立學校自行規範薪給之內容及金額。但是，教育部逕自以函釋認定「薪給」為「薪級架構及起敘標準」，並不包括「本薪以外之其他給與」，顯然已經逾越施行細則。
今天我們重新協商《教師待遇條例草案》第十七條，決議將「得」字刪除，並通過兩個附帶決議：
1. 為保障私立學校教師現有權益，請教育部於教師待遇條例施行細則中明定，在未依本條規定與教師協議前，私立學校教師加給之支給數額不得低於本條例制定公布前數額。
2. 教師之薪給應包括本薪及加給，並須按月支付，請教育部於教師待遇條例施行細則中明定，私立學校應訂定加給支給規範，其項目、給與條件依公立學校教師之規定辦理。
《教師待遇條例》草案預計將於明天院會三讀。我們希望，本條例仍更加保障私校教師的權益。

大法官釋憲，
「教育為國家社會發展的根基，教師兼負責為國家教育人才的任務，其執行教育工作的良窳攸關教育成敗， 並間接影響人民的受教權……教師的待遇 自應以法律或法律明確授權的命令予以規範，是為憲法所許。」

原來的「私立學校法施行細則」第33條規定第四項規定，
私校教職員「薪給」準用公立學校。

教育部趁「教師待遇條例」要立法的時候，
將原本的薪給從「準用」改為「得準用」公立學校，
嚴重侵害私校教師的權益，
嚴重影響私校學生的受教權。

所以我們支持「教師待遇條例」第17條應當將「得準用」該為「準用」。
以保障私校老師待遇，
更確保私校學生受教權利。