｜Spark Light 工作坊｜ 📍｜主題｜ 如何作筆記(下) 📍｜前情提要｜ 上次告訴大家一些作筆記前該釐清的迷思，以及區分統整性筆記及補充式差別和應用方法，這次是要向大家介紹一些比較常見的筆記方法，以及它們比較適合運用的地方。 📍｜四種常見筆記方法｜ ▫️階層圖 這是所有筆記方法之中最常見、最好上手的用法，將課本繁雜的內容簡化，用簡單的短劇階層化分類，適合本身較有架構的內容，通常是需要技藝類的文科，例如：歷史、地理、國文。 ▫️子彈筆記 相信大家一定都聽過子彈手帳，但不一定有聽過子彈筆記術，之所以得名是因為我們標示在重點前面的「●」及稱為"bullet"。這種筆記方式適合有比較零散重點的科目，像是強調「註記」的功能的理科：數學、物理等，再搭配畫圖讓自己更能明白解題的邏輯、順序。 ▫️康乃爾筆記 這是常聽到的「三分法」，將筆記紙分為三大塊：主欄、副欄、總結欄。 用法：在上課時先將重點及主要的內容資訊記錄在主欄，同時在副欄簡單寫下濃縮後的關鍵字及自身疑問，課堂結束後看過所有內容，用自己的話在總結欄歸納出結論，或是其他補充。 在使用這種筆記方法時，最倚重的是課後的整理及內化，主欄承載大量雜亂的訊息，然而副欄和總結欄才是康乃爾筆記的精華。適合用在無法預知架構的課程，或是需要處理大量資訊的課程，例如：演講。 ▫️心智圖 心智圖示我們常常接觸但卻真的較少用在筆記上的方法，首先，要在筆記紙的中間寫下核心主題，由此主題延伸出可想到的相關細節，再來可以利用箭頭標示兩個細節之間的關係或以顏色區分分支的差異，最後可以在心智圖旁邊加上註解及疑問。適合用在需要釐清資料關聯、簡化資訊、建立架構的時候，像是整理大考範圍的「主題探討/統整」。 📍｜其他筆記技巧｜ ▫️選擇適合的筆記本 雖然說過好多次了，但我還是要說。推薦大家買有方格的活頁紙，方便畫圖寫字也可以隨時增減頁數，市面多可愛的活頁紙，讓有少女心的同學也可以獲得滿足。 ▫️製作目錄 當筆記月累積越多就會有找不到的窘境，這時可以在最前面增加一頁目錄，或是利用標籤貼讓子幾可以快速找到想找的頁數、單元。 ▫️避免用太多顏色 小編我在做筆記的時候通常都只用三個顏色—藍、黑、紅。藍色寫標題、副標；黑色寫詳細內容；紅色標記考點或補充，避免因為太花俏而眼花撩亂。 📍｜編者｜ ▫️ chy小編 ｜#台大 #醫科 #108課綱 #學測 #指考 #110學測｜ ｜#社會組 #自然組 #學習 #讀書 #讀書筆記 #比賽｜ ｜#讀書計畫 #生涯 #生涯規劃 #經驗 #探索自我｜ ｜#升學 #筆記方式 #筆記 #exam #study #test｜ ｜#experience #mentor #university #plan｜

｜Spark Light 工作坊｜ 📍｜主題｜ 如何作筆記(上) 📍｜前情提要｜ 在審核實體課表單的時候，有很多詢問到有關筆記的問題，像是：平時要如何養成做筆記的習慣？做筆記是必須的嗎？等等問題，這邊就來告訴大家一些關於筆記的迷思、以及不同類型的筆記該如何製作。 📍｜常見迷思｜ 1. 寫越多代表越厲害 這是一般人在面對抄筆記這件事時，常常會有的迷思，「筆記是幫助學習，而非抄心安」這句話是在製作筆記時要遵守的宗旨，如果把課本或講義上每一個重點都抄下來，為了讓自己的筆記看起來又多又豐富，只是在浪費時間而已。 2. 一定要抄才能吸收進去 人的記憶可以靠其他感官來加強刺激，但是不一定要靠抄寫，可以用眼睛+手、眼睛+耳朵、眼睛+嘴巴，也就是說用默念或邊畫重點邊閱讀也可以刺激記憶，不是一定要用較耗費時間的抄寫方式。 3. 學霸都會抄筆記 會抄筆記不一定很會讀書、很會讀書的人不一定都有抄筆記。很多人都有在IG上追蹤讀書帳，看到別人漂亮的筆記就會覺得是不是要抄成這樣才會變成學霸，但小編在國中補習班遇過一個男生，他自習的時候永遠都盯著空白的課本看，最後考上建中。只能說，要不要抄筆記真的是一件很看人的事情。 📍｜補充式筆記v.s統整性筆記｜ ▫️補充式筆記 通常這種類型的筆記都是在課堂上於課本講義中增加一些小重點，像是老師補充的考點或是整頁關鍵字或舉例，這種類型的筆記重點在於要「先聽懂再抄」，消化過後用自己的話註記，看不懂的話抄了也沒用，關於不同類型的補充式筆記方式，可以去看之前我寫的這篇「適合自己的筆記方式」。 ▫️統整性筆記 通整性筆記大多在課後時間製作，總結課本的內容寫在自己的筆記本上，利用圖表話或是表格化的方式，便於自己理解，抄這種筆記的最大目的在於可以在複習時段時間看完，或是再考前抓最精華的部份來複習。抄這種筆記很容易掉進前面所提到的迷思陷阱當中，這邊小編來提醒大家幾個抄統整性筆記時，該做與不該做的事。 1. 開著課本抄→默誦並用自己的話寫下來 如果抄筆記時把課本逐一打開照抄上面的每個大標與副標，那就跟複印機沒什麼差別嘛，切記要在讀完之後把課本蓋起來自己回想一次，在寫在筆記本上。 2. 每張圖都照著畫→利用剪貼的方式 這是很多人在製作社會科筆記—尤其是地理科，會浪費很多時間的地方，各區地圖地形圖不一定要自己畫，可以剪貼課本附件或考卷的圖表，在額外拉箭頭出來補充重點，這樣可以節省很多時間。 3. 寫越多越厲害→背不起來或需要統整的再做筆記 假如說一個單元裡面有四個重點，不是說每一個都要寫下來，如果其中有一個特別簡單、你看過一次就會了，就不用花時間寫在筆記本上，不用擔心筆記的完整度或順序，畢竟本來就是給自己看的嘛 4. 拘泥於版面格式→活用各種模板 每一種科目會有各自適合筆記方式，如果堅持一定要每個科目都用相同的筆記模板會很辛苦，也容易效率不佳，下一次的文章會介紹不同的筆記模板以及各自適合的科目。大家拭目以待～ 📍｜編者｜ ▫️ chy小編、T小編 ｜#台大 #醫科 #108課綱 #學測 #指考 #110學測｜ ｜#社會組 #自然組 #學習 #讀書 #讀書筆記 #比賽｜ ｜#讀書計畫 #生涯 #生涯規劃 #經驗 #探索自我｜ ｜#升學 #如何做筆記 #筆記 #exam #study #test｜ ｜#experience #mentor #university #plan｜

|Spark Light 工作坊| 📍｜2021春季實體課——第三週學員回饋｜ ▫️1. 我很開心自己當初有勇敢填報名表並且被錄取，每一堂課的內容真的都很紮實，每一次也都收穫很多，每一位學長姐真的都很用心在為我們解答各式各樣的疑惑，同時也都很努力的想讓我們能獲得很好的收穫，在這3周的課程，真的在無形中影響我很多，不論是想法還是行動方面，我開始會去思考我為什麼要這麼做，開始思考自己的目標，並且付出行動，甚至和身邊朋友分享，希望自己也能將這些收穫告訴更多的人，因為我一直覺得好的學習環境很重要，但並不是每一個人都可以剛剛好在一個有良好學習環境的地方，所以與其我一直抱怨，不如用自己微薄的力量去創造一個讀書環境，第一個一定是先改變自己，接著邀請朋友們一起，一個人在做的時候可能不會有很多人注意到，但是當一群人在做的時候，就可以影響更多人，我覺得這和我們大家來參加這個實體課是一樣的道理，很謝謝每一位學長姐帶給我們的這些課程，雖然我現在才高一，對於學測還有一段時間，但我希望自己在之後的學測也能有好的表現，去到我心儀的學校！ ▫️2. 我覺得最棒的是mentor time，因為可以聽到很客製化的回答，也不會像一般的回應，用很空洞的方式，而是舉例，我覺得這很重要，除了讓人很有印象，也可以讓我們從中去尋找適合自己的方式。另外就是介紹學習歷程的時候，對於我們現在有很大的幫助，因為其實大家原本也不是很了解哪些活動適合放入學習歷程檔案，或者不知道要怎麼做才能與自己想申請的科系做連結，我覺得我在這裡找到了適合自己的答案。謝謝mentor舉辦這次的活動，辛苦了！ ▫️3. 我覺得這次我收穫最大的是能和每個優秀的mentor對談。第一週林鴻陞學長帶我更了解商管學院，也讓我知道夢想能和理想結合。第二週的鄧采其學姊讓我了解法律與商管學系的內容，雙主修的時間管理，面試的技巧，還有面對讀書及繁星的心態。麗絲學姊的分享我也超喜歡! 勇於跳脫舒適圈，去選擇做你喜歡想要的事，讓我對學習歷程也更有想法。這次整個活動我受益良多，讓我更有動力及方向讀書。 ▫️4. 以往在參加講座或是學長姐分享，通常我都是很安靜地坐在旁邊聽著，有沒有吸收事情，很顯然地是沒有，他們都很厲害，都很會講成功的事情但激不起我「想要成為那樣的人」的動力，還有就是對我很困難的事是在很多人面前問我個人的問題，所以每次聽完就不記得了，可是這次參加Spark light的課程非常不一樣，在mentor的時間，易承學長都會叫我們去問學長姐們失敗的經驗，很多人都很會講成功的經驗，就連我也是，但不知道的是在這些成功的背後，付出的是多少的失敗，而且重點是在mentor分享的時間，可以自己選人，可以選人比較少的，也可以選人多的我通常選人不會那麼多，所以對於不擅長在多人面前說話的我，也能夠去問問題，得到良好建議，還有就是mentor人都很親切、很好相處，也會給你很多建議，不會覺得有種沒辦法靠近的感覺。 ▫️5. ‌身為一類組的學生，不管是老師、學長姐，每次分享的都是有關於一類組的科系，可是在這次的時間，我認識到了有關於自然組的科系，像是我以前就很喜歡的醫學系，因為我只是喜歡了解人生病的原因，所以當初也不沒有把它當成目標，經由這次學長姐的介紹，我可以很清楚的了解，醫學系主要在做什麼事。再來，回到我最原本的一類組科系，把國企、國貿、企管、財金好好的介紹差別，收穫最深的是，在未來選科系的時候，我可以依照自己的興趣、能力有更清楚地選系。 ▫️6. 在聽完學長所分享的英文讀書技巧後我發現自己的英文聽力之所以無法進步有很大的原因是因為我並沒有養成常常聽英文的習慣，而是只有在段考前會聽一下英文雜誌的段考範圍，因此我認為自己要改進的地方便是可以訓練自己養成沒幾天就多聽一些Youtube上的英文影片或是多閱讀一些CNN的時事及閱讀外國小說等⋯這些都是可以讓英文有所進步的方式，因此我覺得活益良多。還有學長所分享的數學讀書方法中有提及到的一點，就是課本裡面有的基礎觀念可先熟度，再利用講義寫題目看看自己還有哪裡不懂的觀念，回家後嘗試利用課本先了解一些基礎觀念後再做題目，真的得到了一些幫助，使我的數學能力有所提升。 ▫️7. 真的很謝謝你們辦這樣的活動，我相信因為你們一定會有更多人不再對讀書升學迷惘。你們真的有為台灣教育界注入力量! 謝謝你們，也辛苦你們了! 📍｜編者｜ ▫️ A創辦人 ｜#台大 #醫科 #108課綱 #學測 #指考 #110學測｜ ｜#社會組 #自然組 #學習 #讀書 #讀書筆記 #推薦｜ ｜#讀書計畫 #生涯 #生涯規劃 #經驗 #探索自我｜ ｜#升學 #主科 #數學 #exam #study #dream ｜ ｜#experience #mentor #university #plants｜