[爆卦]班級經營教案是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇班級經營教案鄉民發文沒有被收入到精華區:在班級經營教案這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 班級經營教案產品中有17篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 【教養書】「我可以,不要幫我」 #因為擔心沒有給孩子最好的而容易放大問題 當有了孩子以後,家長很容易因為親朋好友左鄰右舍的言語 深深牽動內心 加上現在打開手機打開電視,資訊爆棚 焦慮、無力等症狀就出現了 加上這一兩年,因為疫情,瞬間大人工作的方式改變了 孩子上學的方式也改變了 #當一切變動的事情太...

 同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「慢慢來,我等你:等待是最溫柔的對待,一場用生命守候的教育旅程」介紹 訪問作者: 余懷瑾 內容簡介: 慢慢來,我等你 2017年最療癒人心的一句話, 身為老師、家長,甚至團隊夥伴的你跟妳 都應該學習的一句話。 一位家有身心障礙孩子的媽媽 一位願意付出努力帶頭...

  • 班級經營教案 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-07-01 18:41:34
    有 72 人按讚

    【教養書】「我可以,不要幫我」

    #因為擔心沒有給孩子最好的而容易放大問題
    當有了孩子以後,家長很容易因為親朋好友左鄰右舍的言語
    深深牽動內心
    加上現在打開手機打開電視,資訊爆棚
    焦慮、無力等症狀就出現了
    加上這一兩年,因為疫情,瞬間大人工作的方式改變了
    孩子上學的方式也改變了
    #當一切變動的事情太多
    #大人無法平靜孩子要怎麼能應對變動的一切

    #焦慮的大人是因為怕自己做不好
    懷小子時我很緊張,覺得自己會顧不好這個孩子
    我甚至還做夢夢到我幫他剪指甲在發抖
    小小指甲剪下去軟軟的,一直覺得會剪到肉
    醒來發現是夢我就大哭了

    第一次當媽,都自責+緊張到個不行
    後來我就漸漸的心臟越來越大顆了

    #孩子才是自己的管理員
    #大人只是陪伴的角色
    小子不喜歡照表操課
    太千篇一律的活動也不喜歡
    一直覺得媽媽能做的,他也能做
    「我可以,不要幫我」是小子最常講的
    必要的規矩,會管
    但是在安全限度內我會讓他自己多嘗試
    常是之後發生的事情再來機會教育
    畢竟現在我不在他身邊的時間越來越多
    他還是要自己去面對學校、同儕、這世界

    #慢一點又怎樣
    小子體能不是很好,幼兒園時班上同學吊單槓都跟一隻隻猴子一樣
    他就很不開心,因為他都沒辦法吊很久
    一年年長大,他也會在單槓上像隻小猴子一樣翻
    我都跟小子說:
    「有些能力越長大會越進步的。媽媽小時候也是,運動會短跑永遠跑最慢,大學還是進了泳隊。有沒有進步,是要跟自己比」

    #有時候聽太多同齡家長給自己孩子的安排
    #是否覺得自己讓孩子輸了
    養一個孩子培養到大,除了需要財力,還需要人力。
    當孩子上了小學,孩子的特質變化會越來越明顯
    我自己身處的環境,
    有準備送孩子出國的;有準備拼私中的;有準備讓孩子當接班人的

    在這種環境應該會很焦慮吧
    但是,與其去看太多高標讓自己低落,不如先想想:「我能給孩子甚麼? 」

    在多變的未來,面對高壓狀態下還能變通、生存下去的
    才是我真正想讓孩子學會的

    #三不三可以
    ⭐三不
    不焦慮 (這一點很難,但孩子成長的一切,來日方長)
    不徬徨 (每個孩子都有自己成長的時間表)
    不盲從 (別的家庭適合的不一定適合每一個家庭)

    ⭐三可以
    我可以相信孩子(錯了也沒關係)
    我可以肯定孩子(說不出口的鼓勵抱抱也很有用)
    我可以給孩子空間(家裡在小,都要有孩子自己的小天地,可以獨處)

    最後,我想,推薦這兩本很適合現在可能已經疲累的家長
    晉如老師之前出過的書比較像教案,但是這次給力這一本我很喜歡
    他有很多教養實例,很適合家長閱讀(也可以買電子書看)
    #其他我都寫進圖說裡

    📕給力:我想教會孩子的事 林晉如的創意班級經營術
    書訊:https://www.books.com.tw/products/0010884151

    📕焦慮世代的安心教養:放下憂懼,陪伴I世代孩子,共同迎接瞬息萬變的未來世界
    書訊:https://www.books.com.tw/products/0010893972

    聯經書房.上海書店

    疫情走到現在,孩子在家已經一個多月了
    我都跟小子說,現在大人小孩都有心苦要努力的事情
    媽媽要努力,我們都要努力
    當然對八歲的他來說,很難得了
    每次完成一樣事情就像達標一次KPI
    我都不斷的跟他說很棒(當然被罵的事情也沒有少)
    (我放最後一張)

    最後
    讓大家自由發揮,來分享
    這次疫情不管是孩子還是大人,好棒的事情
    我們都要 #安心教養 #讓孩子學會我們想教會他最重要的事情

    👓👓👓👓👓 活動辦法 👓👓👓👓👓
    🎁 《給力:我想教會孩子的事 林晉如的創意班級經營術》、《焦慮世代的安心教養:放下憂懼,陪伴I世代孩子,共同迎接瞬息萬變的未來世界》
    各一位
    #感謝聯經提供
    🎁 時間:~2021/7/16 23:59
    🎁 得獎結果公布時間:2021/7/17之後
    🎁 抽獎辦法:
    1.鄰家野原粉絲頁按下追蹤(舊版FB是讚+追蹤)
    2.在此篇文章下方自由發揮:
    分享這次疫情不管是孩子還是大人,好棒的事情
    #安心教養 #讓孩子學會我們想教會他最重要的事情
    3.分享本文

  • 班級經營教案 在 老ㄙㄨ的教育隨想 Facebook 的最佳解答

    2021-04-28 13:11:36
    有 789 人按讚

    每個禮拜三去上課前,我都會陷入大爆炸狀態。

    為了能在大學教室裡,完美呈現小學自然課的場景,每週都得要翻箱倒櫃的從自己腦子裡挖出最精采的教案來,還得大包小包的扛著好多袋教具出門......

    沒辦法,我承認我有病。每週我都將自然科教材教法的一個篇章,搭配小學自然科學領域的一個單元來試教。把原本要上幾週的單元,極度濃縮成110分鐘的課程內容,兩節課時間內還要包括:自然科教材教法的理論講解、新課綱轉化、自然課試教、班級經營、小組討論、成果發表.....

    說真的,其實我每個禮拜都像是在準備一場全新的演講主題和工作坊......=.=

    不過每回收到學生們的心得與評語,還是樂得飄飄然,這應該不算是某種被虐待狂傾向吧?

    只是,我也不斷在每週的壓力山大中,整理出最精華的教學方案來。

    有時翻找著過往的教學照片,不禁跌入生命長河的回憶裡,回想起與每屆孩子相遇時那熱情、有創意的上課中的自己,讓人慶幸著人生沒有白活。

    好啦,廢文打完,再回去乖乖面對上課要用的PPT......

  • 班級經營教案 在 Vicky's Story Land ( Vicky繪本故事時光) Facebook 的最佳貼文

    2020-06-12 23:28:01
    有 48 人按讚

    🎉千呼萬喚始出來🎉
    繪本初階培訓課程終於要在高雄與南台灣的老師們見面囉!

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    地點:
    台北/台中 麥克兒童外文書店

    高雄場
    9/5 & 9/6
    地址: 高雄市楠梓區高楠公路1788號(捷運都會公園站2號出口,走路1分鐘)

    課程:
    Day 1
    Morning -- 英文繪本故事精選, 故事演說技巧以及歌曲運用 ~ Miss Debbie
    分齡故事延伸活動設計與教具運用 ~ Miss Vicky

    Afternoon ~ 故事課程主題設定,搜尋繪本和歌曲小撇步
    課程教案編寫以及小組討論
    講師demo故事課程

    Day 2
    Morning ~故事活動班級經營小撇步
    Afternoon~成果展現 (學員小組展現)

    Debbie 老師將介紹適合2-4歲的經典以及永不NG的英文繪本並
    分享不同主題的說故事技巧以及歌曲挑選以及運用。
    Vicky 老師將和學員分享2-4歲的故事延伸活動。
    接下就是帶著學員們如何找到適合的繪本並設定故事課程主題,及編寫最完美的繪本課教案,讓學員們在教案編寫上可以快速的上手。

    兩位老師也會聯手呈現一個完整的故事課程,讓學員們可以更了解課程的進程。
    培訓營的第二天將會和所有的學員分享,故事活動班級經營的妙點子,
    讓新手老師或想要和小孩共讀的媽媽可以輕鬆自在的用英文繪本說故事。
    還有還有演出狀況劇,讓學員們可以直接展現或親身體驗課堂上發生的狀況以及處理的各種方式。

    🎉課程結業後,會頒發證書給每一位學員!
    🎉師訓費用$3600/一人

    #報名請洽粉絲頁
    #熱情的南台灣朋友們快快來高雄與我們相會吧!

  • 班級經營教案 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文

    2019-07-04 19:58:13

    本集主題:「慢慢來,我等你:等待是最溫柔的對待,一場用生命守候的教育旅程」介紹
           
    訪問作者: 余懷瑾
        
    內容簡介:
    慢慢來,我等你
    2017年最療癒人心的一句話,
    身為老師、家長,甚至團隊夥伴的你跟妳
    都應該學習的一句話。
      
    一位家有身心障礙孩子的媽媽
    一位願意付出努力帶頭做,
    引導班上孩子學習如何面對班上有身心障礙者的同學的老師
    仙女老師的一句話:療癒了自己、孩子、學生,
    這句話,也將療癒你和我。
      
    ◎其實,你我都可以避免霸凌的發生
      對於每一位老師來說,班上只要有一個身心障礙的學生,就等於是一份不小的負擔與責任,不但要面對有可能發生的霸凌行為,也要顧及到身心障礙孩子的學習成長發展,仙女老師余懷瑾因為自己也有身心障礙的孩子,因此對此有更深切的體會,並且從中摸索出一套班級經營的方式,她認為:霸凌事件層出不窮,家長與老師應該要負起最大的責任,如果家長與老師都能以身作則,引導孩子付出真誠的耐心與愛心,孩子們也能因此感受到如何能與自己不同的學生相處。
      
    ◎不只學國文,也學做一個有溫度的人
      仙女老師教國文,在她班上,學生熱情而願意表達,充滿笑聲與生命力,仙女老師認為:「文學不只能賞析,也能解決人生的問題」,因此在課堂上,她不只教國文,也教生命教育,從課堂到生活,以身作則、自然而然,讓每個孩子都能學會做一個「有溫度的人」。
      
    ◎親師必學:看見孩子的亮點
      每一個孩子都有其特質,成績絕對不是唯一評斷孩子的標準,適時的讚美與鼓勵,將是成就孩子的重要因素,讓孩子能在眾人面前被肯定,被表揚,就會讓自己覺得自己是個「好」孩子,本書將跟讀者分享,如何能看見每個孩子的亮點,讓每個孩子都能在他們能發揮的領域裡得到專屬的榮耀。
      
    ◎深入教學現場,分享教學經驗
      作為一個高中老師,要面對的不只是正臨青春期少男少女們的煩惱,還有他們對未來的徬徨與迷惘,以及家長們的期待與盼望,仙女老師如何與學生對話、與家長溝通,讓孩子感到被了解,讓家長的苦心被看見,仙女老師就像是一座橋樑,開啟師生、親子、親師間對話的契機,本書集結她多年來的教學經驗與觀察,提供家長、老師及學生實際可行的做法建議。
            
    作者簡介:余懷瑾
    臺北市立萬芳高中國文老師,學生都暱稱她為仙女。
      
    2016TEDxTaipei講者(一堂由老師以身作則的生命教育。影片連結)
      
      專長為班級經營、生命教育、提問式分組教學、問題導向(PBL)教學與課程設計、跨領域(學科)課程設計。
      
      曾經獲得105年「教育大愛菁師獎」、103年全國SUPER教師――評審團特別獎、103 學年度臺北市特殊優良教師――導師類、102年「台大SUPER教案獎」第七屆壹等獎、102年台北市教學卓越獎、101年「台大SUPER教案獎」第六屆壹等獎、101年全國創意教學獎特優等獎項。
      
    現為未來Family數位專欄作者。

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