#臺灣教育 #地理教育

回覆學生家長，關於國中會考及大學指考的準備，建議可以用一張空白的世界地圖，一邊統整老師的筆記，一邊回想重要概念跟寫過的題目。以空間分布來想為什麼在那裡，以人地關係來想區域的發展。另外也提供地理系學弟妹，教甄的一些方向。希望有幫助到大家，原來地理這麼的豐富專業，跨了生物和地科，又跨了歷史和公民。地理老師真的懂很多。

[巫師地理，地理100問]

[國中會考準備]
1、經緯度的辨認
2、臺灣在哪裡，時區換算
3、赤道與回歸線通過哪裡
4、為什麼有雨林，生態系統如何
5、溫帶沙漠與熱帶沙漠的差異
6、洋流通過哪裡，如何影響氣候
7、什麼是季風，有哪些季風氣候
8、季風與乾燥氣候的農業發展是
9、重要的水系，可能的水衝突是
10、產油國主要在哪裡，為什麼
11、新褶曲山脈的分布
12、好發地震與火山運動的位置
13、工業革命發展的背景
14、地理大發現的影響
15、歐洲帝國的崛起與殖民歷史
16、歐洲聯盟的出現
17、冰河地形的景觀與影響
18、澳紐的生態與特有種
19、地中海型氣候與農業特色
20、美國的建國與開發歷史
21、中國傳統分區的特色
22、中國沿海城市與內陸的差異
23、中國如何從世界工廠走到現在
24、臺灣的海岸地形
25、臺灣的國家公園
26、臺灣的六都直轄市發展
27、世界上主要的大國發展
28、全球暖化有什麼影響
29、已開發國家與開發中國家
30、有哪些正在衝突的地方，為什麼

[大學指考準備]

31、橫麥卡托，TM2座標
32、世界上重要的海峽與運河
33、冰河地形的成因與影響
34、颱風生成位置與影響
35、有哪些跨國河流的衝突
36、世界上重要礦產的分布
37、世界上的能源發展
38、伊斯蘭教的內涵與派別
39、什麼是OPEC
40、人口轉型理論的五個階段
41、行星風系與氣候類型
42、世界都市的影響力
43、美國的農業帶
44、都市內部結構，建蔽率與容積率
45、什麼是生態足跡、環境負載力
46、什麼是聚集經濟、產業群聚
47、什麼是垂直分工、水平整合
48、撒赫爾的分布與問題
49、ASEAN、CPTPP
50、亞洲四小龍、亞洲四小虎
51、金磚國家
52、歐盟成員國及英國脫歐
53、哪些是熱帶栽培業的作物
54、什麼是依賴式經濟、殖民式經濟
55、什麼是聖嬰現象、全球暖化
56、河流地形與土石流的災害
57、世界遺產有哪些類別
58、中國的改革開放與一帶一路
59、中國的東北現象與新東北現象
60、臺灣的縣市輪廓與交通路網
61、臺灣的人口問題與經濟發展
62、三角貿易的背景與影響
63、拉丁的印地安文明與合成文化

[教師甄試筆記]

64、請畫出冰河地形的結構
65、請畫出四種都市內部結構
66、請解釋邱念圈及區位租
67、請解釋人口遷移路線
68、請解釋地層下陷與土壤液化
69、請畫出美國的農業帶
70、請畫出中南美洲與非洲的氣候圖
71、請解釋行星風系與自然景觀帶
72、請解釋全球在地化
73、什麼是世界體系
74、什麼是一帶一路
75、臺灣的水資源問題是什麼
76、臺灣的工具機產業與產業群聚
77、臺灣的造山運動與地質構造
78、1997與2008的經濟事件與差異
79、西亞的問題如何解釋
80、中美貿易戰如何影響產業鏈
81、武漢肺炎將如何影響世界運作
82、列出疾病擴散的模式類型
83、比較環渤海、長三角、珠三角
84、國土計畫的內容
85、國際貿易的類型與特色
86、有哪些類別的經濟組織與FTA
87、綠色革命與農業轉型
88、水文歷線
89、地理資訊系統有哪些分析方法
90、PM2.5與霧霾
91、土壤鹽鹼化、沙漠化
92、中地理論
93、全球暖化與環北極國家
94、空間解系度與時間解析度
95、極方位投影
96、設計18週的地理實察探究課程
97、設計一門國際視野的選修課程
98、世界體系與貧富不均做命題
99、臺灣的產業群聚與國際分工做命題
100、國際情勢，中美臺的政治經濟

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去年訂給小二哥哥看的未來兒童，默默的影響了當時大班的弟弟，今年升上小ㄧ後開始很喜歡看知識豐富的書 ，未來兒童ㄧ本ㄧ本翻來看，還主動跟小鳳說內容

想不到弟弟是最大的受益者😄

要不是每個月吸收新知，還真不知怎麼教小孩🤷‍♀️小鳳家看了一年未來兒童，觀察小孩的學習變化…發現…

現代小孩要應付的資訊很多，要養成判斷事非、解決問題的能力不容易💪#讀了要能理解不好教呀🤦‍♀

看到ㄧ封訊息✉️、ㄧ篇文章、ㄧ張圖表📈、或是一張畫🎨能不能用自己的話來解讀，還能懂「它要幹麻」很重要

懂了才能採取行動🤜

本來只在乎自己生活上蒜皮小事的小孩，居然因為每期看到「不同國家的小孩在做什麼」「世界上的奇聞軼事」，開始會思考他能怎麼做，原來他也可以不一樣

小孩ㄧ開始不會整本看完，但一天一點找到感興趣的話題，就漸漸影響他的思考判斷👁

在未來兒童能看到不ㄧ樣的國際視野
不斷刺激、衝擊性的想法，讓小孩頭腦轉轉轉🌪
只要從裡面得到一個觀念、一個啟發、一個結論💡
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🔮科技資訊與媒體素養--聰明使用新科技、新媒體，來幫助自已與別人

✅符號運用與溝通表達--用文字、數理、圖像、音樂、動作表演與人溝通

‼規劃執行與創新應變--一步步把想做的事做出來，用創意突破困境

🎨藝術涵養與美感素養--會創作、欣賞藝術，懂得分辨美醜

👫道德實踐與公民意識--做勇敢正直的人，關心社會、愛護地球

👊身心素質與自我精進--讓身體健康，心理強壯，不被困難打倒

💡系統思考與解決問題--懂得全面思考，想辦法把問題解決

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小鳳最喜歡的是有線上「學習單」可下載，可以給小孩學習的方向跟思考邏輯的訓練
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適合7-10歲，有注音

每個月一期約98頁，有六大單元、25~27個主題
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適合10-14歲，無注音

每個月一期約118頁，有六大單元、25~27個主題
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#地圖實習 #經建版地圖 #比例尺換算

本週進度，複習地圖的基本要素
地圖來源：地圖產生器
巫師抓了一張經建版三，桃園市區的地圖
想了一些題目讓同學演練看看 😉

1. 經建版地圖1:25000，請問此地圖的每一網格的邊長是實際距離的多少公里？

2. 桃園路橋實際長度約為375公尺，請問在經建版地圖1:25000的上呈現幾公分？
如果是在1:50000的地圖上，放大或縮小了幾倍？

3. 請找出國立陽明高中的網格座標？

4. 地圖上座標（278500 , 2763800），請問該土地利用為何？請概算其面積為多少？

5. 市立圖書館在小巫315度的方向，桃園農工在小巫的北45度東的方向，請問小巫在？

6. 請找出地圖上某一地標？位於南門國小的方位角270度，桃園縣政府象限角南45度西（各延伸1公里的位置）

7. 陽明高中音創社成發，邀請武陵高中的同學蒞臨，請問：從武陵高中騎U-bike，走主要交通幹道到陽明高中（時速6公里），大約要花多少分鐘可以抵達？

8. 小燦帶家人從桃園高中（282400 , 276600）走路到虎頭山公園（假設高度240m），請問小燦走的這一段路線其坡度約為多少？