前幾天適逢指考，我看見今周刊的一篇書摘寫著兩個興趣與父母期望相反的高三生，最後選擇妥協登記父母期望科系的故事。

故事一的學生A，學測成績非常漂亮，75滿級分，他一心熱愛各種昆蟲鳥獸，更立志走遍各個的森林，早就想好自己要填台灣大學森林資源學系的A，卻在最後一刻被老師用不要讓父母傷心、失望的話術說服，按照父母的期望填上醫科的志願，守護森林的願望恐怕只能等成為名醫後創立基金會實現。

故事二的學生B，同樣可以念台大醫學系，但比起醫學他更愛化學，B從小和母親相依為命，母親一發現B居然棄醫學不念要唸化學時，選擇用吞下半瓶安眠藥的方式來情緒勒索兒子改變志願，最後母親成功了，畢竟對兒子來說，比起母親，化學根本不算什麼。

小時候我曾經看過一套歷史叢書，書中介紹一位知名的歷史人物，羅馬第一個皇帝：奧古斯都。奧古斯都是文藝保護人，他讓該成為詩人的人成為詩人、讓該成為畫家的人成為畫家、讓該成為雕塑家的人成為雕塑家。
我心嚮往之，這樣一個可以讓每個人都按照自己的天賦、興趣，發展自己人生的社會，就是我一生的追求。

遺憾的是，現在的台灣社會，成功只有一種模版。
看著昆蟲時眼睛裡的光，看著燒杯裡溶液顏色變化時臉上的笑容，都不重要，偶爾會跟你説：【當興趣就好】。

小時候是否做過很多夢？你想做什麼？太空人、賽車手、還是總統？
我真正下定決心要當律師是在小六，還記得我當初眼神堅定地跟家人們分享這個夢想的模樣，幸福的是家人們都十分支持我，還成為我堅實的後盾。
這是非常幸運的，因為時至今日，仍不是每個人都可以實現自己理想的職業。

夜深人靜、午夜夢迴，看著奧運轉播的工程師，盯著兒子獨角仙昆蟲盒的醫師，不知道還記不記得自己眼裡曾經閃爍的光芒？
你呢？想去彈一會鋼琴，還是拾起畫筆了嗎？

#奶爸律師
#陳又新

【U20國際青年論壇．第一場工作坊】#逆轉氣候變遷講師介紹 🪧

今年因為疫情影響，無法帶學員們參與實體工作坊，但我們的初衷不變，希望讓青世代大聲說出自己的地球觀、永續行動，跟企業、政府溝通，開展跨領域、跨世代交流！

2020年參與過U20的學長姐們，許多回饋提到對工作坊印象深刻，對團隊的專案規劃非常有幫助，每一場工作坊的講師與評審都極具影響力，不論從企業組織力到議題擴散的經驗，都帶給學員滿滿收穫：

8/7（六）第一場工作坊．黃金導遊陣容

▎綠藤生機 共同創辦人暨執行長 #鄭涵睿

「 永遠有更好的選擇，對待自己、與所生存的環境 」

台大財務金融學士、麻省理工史隆管理學院 MBA，關注創新創業管理與永續資源管理，期待台灣能孕育更多以商業力量解決社會、環境問題的卓越人才與企業。 2010 年創辦綠藤， 以「讓更多永續選擇，在生活中發芽」為使命，透過創新產品與永續理念倡議，讓綠藤成為亞洲唯一連續五度奪得「Best for the World 對世界最好」環境面向大獎的B 型企業。

在創業的第 11 年，想和 U20 的青年們分享這一路的五個關鍵時刻 — 如果是你，會怎麼做選擇？

綠地球的B型選擇—用商業的力量改變世界！
➡️ https://apple.co/3A1uRl4

▎#日月光集團 高雄廠環境工程部資深經理 #凃秀妹

在永續領域裡，企業如何規劃營運？

日月光是全球半導體封裝與測試製造服務的領導廠商，也已經承諾2050年前分階段達成淨零，2030年辦公室淨零，以「低碳使命、循環再生、社會共融、價值共創」作為企業永續發展策略，發展智慧工廠、效率防疫、能資源循環等創新模式。

日月光的淨零宣言
➡️ https://bit.ly/37en3An

▎ #寶島淨鄉團 創辦人 #林藝

在念台灣師範大學生科系大四開始就組織「寶島淨鄉團」，林藝很早便嶄露頭角，23 歲時她登上 TED x Taipei 的舞台分享她的環保歷程，被遠見雜誌選為「平民英雄青年」代表，和總統馬英九對談，她的故事甚至入選教科書，27 歲時成為師範大學最年輕的畢業典禮致詞人，演講影片轟動瘋傳。今天的她是個創業家，透過 NGO 提倡環保，透過影響力持續創造價值。

寶島淨鄉團，在生活中行動關心環境
➡️ https://bit.ly/3jfLra8

▎#成真社會企業 董事長 #王國雄

「提升價值比較容易（成功），只是敢做的人太少！」

前王品副董王國雄 ，創立社會企業-成真咖啡，不同於其他社會企業篳路藍縷的印象，堅持走高品牌價值路線，以頂級咖啡與創意餐點成為社群寵兒，持續推動「附加價值的循環提升」，更固定捐出獲利50%在非洲建造水井、為當地人提供潔淨水源。

到非洲鑿井的成真咖啡不賣CP值賣溫暖
➡️ https://bit.ly/3A4kNbh

#大家週六工作坊見！

#CSR在天下 #CSR #打開永續的可能
#搭上世界保衛號 #U20國際青年 #永續青年 #永續人才

📌5 個 Google 提供的職業證書：如果還在擔心學歷不好或是科系難以找到工作，可以考慮試試 Google 提供的線上課程，最快只需要 6 個月就能取得證書，花費不到台幣 1 萬元
.
👉第 1 個 專案管理證書 Project Management
專案經理確保組織內的專案能以價值最大化的方式進行管理和完成，適合喜歡解決問題、組織、與人合作的性格
.
👉第 2 個 使用者體驗設計證書 UX Design
使用者體驗設計師讓數位產品和實體產品變得更容易使用以及有趣，適合喜歡理解他人、繪畫、創造性思考的性格
.
👉第 3 個 數據分析證書 Data Analytics
數據分析師收集、轉換和組織數據，用來幫助做出明智的業務決策，適合喜歡發現趨勢和模式、視覺化的性格
.
👉第 4 個 安卓開發證書 Android Development
安卓系統開發者對 Android APP 進行建立、維護和除錯，適合喜歡解決問題、與他人合作、使用電腦工作的性格
.
👉第 5 個 資訊技術支援證書 IT Support
IT 專家負責解決資訊問題，以確保電腦和網路正常運作，適合喜歡解決問題、幫助別人的性格
.
🔍過去想進入大企業或外商公司，好學歷只是必要條件之一，但隨著越來越多的企業不再要求學歷，未來透過線上課程取得證書將會變成趨勢，只要能證明自己具備該職位的能力就有機會錄取
.
🔗詳細課程內容介紹已經放在首頁的連結內，有興趣可以點擊「Google提供的職業證書」前往查看更多資訊
.
📍歡迎大家「 分享 」、「 收藏 」，有任何想法請留言或私訊，最後記得開啟「 小鈴鐺 」，訂閱小人物職場的最新通知
.
🎈喜歡記得追蹤 @work.thinking

#上班 #上班族 #目標 #成功 #職場語錄 #人生 #職場 #不想上班 #職場人生 #自我成長 #學習 #正能量 #求職 #新鮮人 #同事 #大學生 #小人物職場 #coursera #使用者體驗 #線上課程 #懶人包 #面試經驗 #能力 #找工作 #長知識 #轉職 #職涯 #履歷 #面試

我為何唸牙醫系？會期望小孩讀醫嗎？孩子將來最好的職業是現在父母這個世代還沒有的職業 ｜林榆芩醫師

聽說現在高中生的第一志願是當YT，身為一個兼職YT的39歲牙醫，我覺得年輕人真得是有夢最美啊！當牙醫比當YT輕鬆太多了，但比較無聊，因為工作時的視野永遠就只有口腔，當YT的視野多廣，可以放眼全世界。但成功的YT有幾個？不成功的連養活自己都有問題，但沒有一個牙醫是養不活自己的。即使如此，我也不會期望我的小孩一定要當醫師或牙醫，這支影片會聊到為什麼當初我選擇讀牙醫系。也會舉兩位在醫師世家中卻不讀醫的名人案例：FB執行長馬克佐克伯以及YT上最紅的數學老師，看他們是如何變得比自己父母或兄弟姊妹更成功！

學測成績放榜一陣子了
高三生開始忙選填科系、面試
為生涯的下一階段做出選擇

然而多數高中生在畢業之際
仍會對未來感到迷茫、找不到方向
這其實是很正常的

今天要來和大家分享
我為什麼在求學時選擇牙醫系
以及鼓勵年輕人們把夢做大


💡影片重點
00:00​ 搶先看
00:23 為什麼我選擇讀牙醫系
01:05 18歲仍對未來感到迷茫是正常的
02:24 哥哥成為我考上牙醫系​的動力
03:58 成為牙醫並不像想象中這麼難
04:15 父母的支持是我成為牙醫的動力
05:05 我的另一支影片​介紹
06:00 鼓勵年輕人把夢做大
07:00 最紅高中數學老師——Eddie Woo​

音樂: Achaidh Cheide
音樂家: Kevin MacLeod
網址: https://filmmusic.io/song/3338-achaid...​
許可: https://filmmusic.io/standard-license​

✏️相關文章
醜小鴨變天鵝——暴牙矯正
https://follow-heart.com/tee_correct
艾瑪史東與愛馬華森的牙齒矯正案例
https://follow-heart.com/emma_corr​
靠牙齒矯正晉升好萊塢顏值最高夫妻
https://follow-heart.com/holly_tee​​

✉️歡迎追蹤
臉書粉專｜https://follow-heart.com/dentist_fb
IG追起來｜https://follow-heart.com/dentist_ig
#牙醫師 #牙醫科系 #志願選填 #牙科 #醫學系

本集主題：「我們的孩子在呼救：一個兒少精神科醫師，與傷痕累累的孩子們」介紹
　　　　　　　
訪問作者：謝依婷 醫師
　　　　
內容簡介：
「我都有在關心，這孩子什麼都不說啊！」
其實孩子什麼都說了，
透過笑或不笑、哭或不哭，沉默、憤怒或自傷……
　　　　
▌在孩子的失序、難解背後，是那顆很想被看見、被好好愛著的心。▌
　　　　
‧「沒有人看見一個少年正在被強暴。」──一直說頭痛而拒學的少年，以自己的血，寫下祕密日記。
‧「這樣他就會死掉了！」──四歲女童拿玩具刀瘋狂剁碎黏土人。她被娃娃車司機性侵了。
‧「有時候我真的好討厭自己。」──少女纖細手臂上的自殘傷痕，就像媽媽的情人一樣數不清。
‧「如果我馬上送她去醫院，說不定她就不會死了。」──最好的朋友驟逝，女孩一滴眼淚都沒有掉。
‧「生而為人，我很抱歉。」──兩年來從未開口的少女，最後寫下了這句話。
　　　　
　　任何表面狀況都不僅是表面。最需要去聽見的，往往是沒有說出口的。
　　　　
　　身為兒少精神專科醫師，謝依婷深知對於身心尚在發展、尋找自我定位的兒童和青少年來說，大人眼中「沒什麼」的小事，卻可能造成令他們窒息的壓力和影響。大人不解的情緒起落、行為變化，事實上，正是孩子在釋放線索，用力呼救：「請你多注意我！請你真的瞭解我！」
　　　　
　　謝醫師溫柔同理，帶我們一同牽著孩子，和他們站在一起，看入受創的心，理解傷的源頭，因為當孩子被理解、被接納了，他們也更能有力量，好好長大。
　　　　
　　孩子真正渴望的，往往說不出口。那麼，我們就先對他們說吧：
　　　　
　　｛孩子別怕，我會陪著你，我會接住你。
　　無論你是什麼樣子，我都愛你不變。｝
　　　　　　
作者簡介：謝依婷 醫師（成大醫院精神部兒童青少年精神科主治醫師）
　　「人與人相遇是一種機緣巧合，能夠傾聽和幫助孩子，是身為兒心科醫師的使命和幸運，雖然不一定能幫上每一個孩子，但總是要盡力去做。」
　　　　　　　　
　　高雄醫學大學醫學系畢業，國立成功大學醫學院行為醫學研究所進修中。
　　　　　　　　
　　曾任高雄長庚紀念醫院精神科系住院醫師、總醫師，兒童心智科代訓醫師。亦曾擔任衛福部心智障礙者精神醫療服務品質改善計畫雲嘉南區執行醫師，現為成大醫院精神部兒童青少年精神科主治醫師。
　　　　　　　　
　　兒少精神科也稱為兒童心智科，主要是看十八歲以下的對象，這個領域的專科醫師在全台灣只有兩百多位。
　　　　　　　　
　　兒心科醫師在看診時，必須扮演多重角色，懂得許多不同面相的事物，比如：與兩歲小小孩牙牙學語地對話，和憂鬱高中少女聊偶像，與過動國中少年討論手遊，而面對拒學的國中少女，談的是「吾十有五而志於學」。
　　　　　　　　
　　使用病人的語言，才有辦法與病人溝通。
　　　　　　　　
　　碩士論文還沒寫完，先出了這本書。
　　　　　　　　
　　私心希望自己是業餘醫師；旅行、寫作、運動、和潛意識工作以及好好生活，可以是主業。
　　　　　　　　
　　（本書所舉之診間故事皆經改寫，如有雷同，純屬巧合。
　　　　　　　　
　　　　　　　　
出版社粉絲頁： 寶瓶文化



請大家支持，我全部六個粉絲頁
李基銘主持人粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.lee
李基銘新聞報粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.twnews
李基銘的影音頻道粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.video
漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.vhbn
漢聲廣播電台「快樂玩童軍」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.scout
漢聲廣播電台「生活有意思」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.life

#水墨＃水墨畫家＃藝術

各位朋友大家好，今天想要跟分享關於我的一些創作的故事，跟一些想法的分享。

我是一個南部的小孩，從小也不算是品學兼優，直到國中才有機會接觸美術，然後從此一路到現在，那我學畫的過程，其實開始我也沒有立志要當畫家，或是一個藝術家，而是在偶然的機緣碰觸這樣的一個技能或行業，然後才一路走過來。

最重要的選擇在大學的時候，其實當時是考上國立台北藝術大學，那時稱為國立藝術學院，它是一個五年制的學校，也真正接觸所謂專業的一個術科的訓練，或是相關美術的一個薰陶，也有機會去接觸類似像戲劇音樂舞蹈這樣科系的同學。

北藝大那段時間，算是我比較受正統的一個美術教育非常重要的時期，在這個五年的時間，其實大一上學期也是玩瘋了，然後跑夜店或是交女朋友，到了大一下學期才覺得說要奮發向上，也選擇了以水墨為主修的課目，一路這樣子努力的專研。

然後大四的時候，讀一些關於美術史的課程，包括佛教包括器物玉器青銅器等等，充實自己相關一些知識，後來這個畢業之後就到復興商工任教，後來又報考研究所，也順利考取，念研究所的時候從事墨與黑的研究，所以先從自製的黑色顏料或是墨開始著手。

大概唸了三年的時間終於順利畢業，畢業之後也有機會成為一個專職的藝術家，但是當時的環境並不是那麼的友善，對於年輕的藝術家來說，還是以教職為主，然後這段時間也大概停頓了四年沒有所謂的創作，因為那時候其實內心在思考我真的適合當畫家嗎？畫家這個工作所要面對或是所要挑戰的我有辦法勝任嗎？所以在那四年中，雖然有教畫，個人創作是停頓的，也在這之中去研究了台灣龍柱，去認識台灣文化。

四年之後，整個環境在改變，然後藝術的市場也開始蓬勃發展，尤其是水墨，所以又回到了水墨的創作，想說應該還有一點東西可以畫，自己可以去發展吧！

可是這段時間其實是最挫折的，太久沒有創作，整個觀念或手感都已經有點生疏，前一年真的很辛苦，基本上假日都沒有在出去的，除了教學之外，大部分的時間都在家裡畫畫，很辛苦了大概磨了很久才終於慢慢開竅，手感也才慢慢回來，到了第三年還是第四年才有點開花結果，也順利跟畫廊簽約，成為所謂的專職藝術家，所以真正成為專職藝術家應該是45歲左右，之前的一些過程，說起來也很漫長。

在台灣當藝術家其實不太容易，因為台灣的市場畢竟很小，要能成為一個以畫畫為生的一個行業，其實不太容易，那個競爭也非常的激烈，挑戰也非常的巨大。以前曾經去過黃山，看到造型奇特的山型，雲霧飄渺，非常的漂亮，心裡也想黃山非常適合入畫，可是回來也沒有太多的相關作品，後來想想畢竟自己身為台灣人，可能還是要以家鄉的風貌風土為主，如果畫黃山，我大概也贏不了黃山長年生活在那裡的畫家，我就一直以台灣的山水或是風景作為主要的創作主軸，一開始是畫陽明山或是九份一帶的芒草感覺，那種所謂的荒蕪感跟我從一個南部小孩到台北那種感覺，有點貼近，在一個陌生環境謀求生存，自己就像小草一樣，在那邊為了佔有一席之地，或是為了可以生存下去，而不斷的奮進不斷的努力。

後來開始創作所謂的抽象山水，也畫過一陣子，然後也畫過海景，因為當時覺得身在台灣，如果對海洋藍色世界不是那麼熟悉，感覺上好像對於台灣文化的特質，了解好像是一知半解，所以那時候就開始到處坐船，然後去澎湖，去目斗嶼，去七美，去沖繩，到處了解所謂的海洋文化到底是什麼，一個海島它會形成什麼樣的文化特質，那我想一個海島文化大概就是求新求變，畢竟市場很小所以彼此的競爭非常激烈，也願意接受很多新的文化，所以求新求變在這個島國裡面，可以想見是一個很常態的事情，所以當一個畫風出來之後，大概三五年就被消耗掉，以前一個畫家可以二三十年，畫一套東西而屹立不搖，在台灣這個環境其實非常的困難，它不太能讓你有這樣的空間，因為變化太快，然後新的知識，新的潮流，新的流行，不斷的輸入，你很難去抵抗，你也很難去改變。

另外島國文化也有一個特質，它容易受到其他大國文化的影響，譬如說台灣不可否認曾經受到中國日本美國文化的影響，在這麼多元的一個文化的影響之下，你的作品如果太單一偏向某種文化的特質，可能也很難引起共鳴，畢竟它是一個多元性的狀態，所以你的作品也可能必須要用更不同的面貌來處理。

水墨對我來說，可能就不是單一選擇的材料，因為水墨它可以發展的空間，已經被名家大家所開發殆盡，必須要重新透過新的材質，來找到一種可能是屬於自己的方向，或是使用的方法，這樣你才有辦法脫穎而出。

那另外呢？有一點叛逆是在台灣藝術圈要生存蠻重要的關鍵之一，其實很多藝術家用叛逆或是偏離所謂的正統，營造話題吸引更多觀眾的注意，有點叛逆才是一個畫家成長的最大關鍵，藝術家百依百順，順著古人的想法，順著老師的想法來創作，基本上你也很難跳脫前人或是老師的影子，所以有點叛逆是一個很重要的關鍵。

我的作品基本上都沒有人的存在，因為可能在傳統水墨有山有水有人有樹，是一個慣性的表現方式，可是這樣的慣性表現方式，是否適合自己？或者是說這樣的畫面是否可以讓作品是完整的？我想這個可能可以商榷。我畫的是一個空無人煙，讓整個自然回歸到最原始的狀態，因為人為的破壞或是建設，到底是對自然是好是壞？有時候我去中橫我看到了中橫公路，這樣穿越所謂的太魯閣峽谷，如過這些道路都不存在於這裡的時候，當然也有可能我們看不到中橫太魯閣的奇山美景，但是這樣的建設到底是好是壞，有時真的很難去想像。後來我畫了太魯閣，就把它畫在雲霧飄渺之間，讓它回歸到最原始的狀態，也許這樣才是最貼近於我所想的一個世界。

藝術很好玩，有很多可能性或是可以調整的地方，也隨著畫家的心境或是想法的不同而有所改變，我不能說自己是非常的成功，但是我盡力的把它畫好每一件作品，也希望每一件作品都是嘔心瀝血，花費相當多的時間的醞釀，跟與它培養感情，然後讓自己的作品可以完成。

創作其實是孤獨的，很多時候都只能專心面對自己的作品，旁人或是都很難給你協助或是幫忙，只有當你真誠的面對自己的作品時候，你的作品也會告訴別人你在想什麼，或是你的作品才會具有生命力，太風花雪月或是太浮動的一個狀態，其實都很難把作品畫好，大部分的時間都在家裡工作。
當然偶爾還是要去補充一點或是吸收一些靈感，或是一些養分，出去拍照是我比較習慣的動作，當場寫生對我來說，壓力太大，我也沒有辦法真正靜下好好的畫一件作品，所以我是不會帶畫筆畫紙出去外面寫生，通常還是在家裡處理我的作品。

很高興可以分享一些我的生活，或是我的一些藝術的想法，還有我學習藝術的過程，今天就聊到這裡囉，希望下次還有機會可以跟各位談談其他的部分。

The video I’m sharing today is to introduce my process of learning painting and provide some opinions and attitudes towards Taiwan’s marine culture and how to be a painter of ink . The background pictures and videos are all recorded by me. Friends are welcome to watch.

►►►歡迎訂閱梁震明頻道：https://bit.ly/33R0bmf

►►►梁震明臉書粉絲頁：https://www.facebook.com/inkliang/

►►►梁震明痞客邦：http://tom20030208.pixnet.net/blog

►►►梁震明IG：https://www.instagram.com/liang_chenming_art/
【梁震明簡歷】

國立台北藝術大學美術創作研究所畢業。

曾任國立台南藝術大學藝術史系及東海大學美術學系講師。

個展12次，國內外聯展30餘次。

作品曾在香港蘇富比、羅芙奧及沐春堂拍賣成交。

著作「墨色的真相」與「台灣寺廟龍柱造型之研究」獲國立編譯館出版刊行。

現為羲之堂代理之專職水墨畫家。

水墨創作介紹：http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2797965

水墨材料介紹：http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2800158

藝術生活分享：http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2838915

台灣龍柱介紹：http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2797923

水墨藝術分享：http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2823594

台灣露營分享：http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2811651

國內旅遊分享：http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2798133

國外旅遊分享：http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2811654

空拍經驗分享：http://tom20030208.pixnet.net/blog/category/2798208

#水墨 #水墨画 #水墨畫 #水墨画家 #水墨画の世界 #水墨創作 #台灣水墨 #台灣水墨畫家 #東方媒材 #美術 #艺術 #芸術