[爆卦]心理學應用 例子是什麼?優點缺點精華區懶人包

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心理學應用 在 Kaye Chen Instagram 的最佳貼文

2021-07-11 08:42:37

2021 . 05 . 13 步入社會才是學習的開始 有這麼一個說法 步入社會前的學習 不過是對未來工作的一個基礎的準備 有再好的能力,沒有良好的心態 也只是不斷產生 想換公司、工作的念頭而已 我很感謝 @owen123065 的邀請 讓我能在工作之餘也能同時精進自己 目前他正在 #世台管理...

心理學應用 在 哇賽!心理學 Instagram 的最佳解答

2020-10-17 03:34:22

2020 @khfilmfestival 高雄電影節開跑! 本次 #哇賽心理學 的蔡宇哲教授和 #娜娜心理師 受 #高雄電影節XR無限幻境 的邀請,體驗沉浸式 #AR、 #VR 帶來的奇幻感受,彷彿進入時光與影像交織的迷宮,並將這樣的感動結合 #心理學 應用分享了一集 #podcast。 也感謝...

  • 心理學應用 在 大人學 Facebook 的最讚貼文

    2021-08-15 20:30:12
    有 227 人按讚

    #從眾效應,指的是當個人受到群體的壓力,很容易就會懷疑甚至改變自己的觀點。

    人是群體的動物,因此我們在本能上會順應著群體的潮流,即使這件事有可能是錯誤的。

    有個經典的心理學研究室這樣的,心理學家先讓受試者進入一個房間,裡面已經坐了五位其他受試者,但事實上那五個人都是研究人員假扮的。

    他先讓六個人看了標準值的線段,接著拿出第二張圖的三個線段,讓他們選擇哪一個線段最接近標準值。

    一般來說,大部分人可能都會選擇B線段,然而心理學家和其他五個研究人員串通好,讓他們一致回答錯誤的答案,這讓真的受試者非常困擾,甚至開始懷疑自己的判斷,最終選擇錯誤的答案。

    而且在換了多名測試者與測試多次之後,呈現的結果都差不多,從頭到尾相信自己判斷,不隨波逐流的人,僅僅只有的13%。

    換句話說,有高達87%的人都至少一次以上被其他人帶風向。

    但如果請大家把答案各自寫在紙上,不說出來的話。受試者的正確率就會回到100%。

    所以一名管理者要能成功帶領團隊適應新規則或是為公司導入新的系統,最快的方法並不是用「力」(比方權力、說服力)拉人去當那個特立獨行的少數,而是要懂得造「勢」,用群體的力量潛移默化大家。

    那麼,該怎麼做呢?

    Bryan結合自己的專案管理經驗,提出了幾個可以在工作中使用的「造勢法」。而這些方法全都收錄在即將上線的【專案心理學】當中。

    裡面不只會提到從眾效應,還會提到許多在做專案時會碰到的問題,這些問題課本裡面沒有教,卻會大大影響專案進展。

    因為問題的探討更多地聚焦在「人性」上,因此這堂課每一個單元都會介紹一項或多項當代心理學的研究與發現,同時對應Bryan在過往專案中親身驗證過的案例,結尾再歸納出馬上能用的手段,讓大家實際把心理學應用到工作上,創造出全新的視野與觀點。

    【專案心理學】
    >>https://bit.ly/3rYWUPl

  • 心理學應用 在 大人學 Facebook 的精選貼文

    2021-08-11 20:30:52
    有 754 人按讚

    #學生症候群,指的是無論時限有多長,總是將工作、作業、已訂定的計畫拖延到截止日期前的最後一刻,才甘願將任務完成的情況。

    「學生症候群」這個概念最早是由管理大師高德拉特博士在《關鍵鍊》這本書中提到的。

    他在書中舉出了一個例子,一群學生去找教授商量,希望能夠延長繳交報告的截止日期,好讓他們有更多時間完成計畫,但最終「那些堅持期限很短並要求延長提交期限的學生,並沒有立即開始。」,導致這些要來的時間會被白白浪費。

    在專案規劃中,我們總會設定好一個時程,每天完成一部份的工作量,在時限前就可以全部完成,但是我們容易忽略人的工作量並不是一個定值,時常是前面三分之二的時間進展緩慢,將事情集中在最後三分之一的時間才發揮出爆量的產能。

    因為人容易對於事情的難度與自己的能耐過於樂觀,拖延這個行為能產生短暫的愉悅感,忽略時限將致的危機感。

    還有另外一種可能性,就是長時間的預估容易讓人無感,忽略事情的緊急程度,因此被擱置在一旁,等到原本用來保護任務不確定性的緩衝時間早就被浪費得差不多,時限已經上升到緊急的程度,才會加緊趕工。

    當發生學生症候群時,工作開始時間會延遲,實際工作時間會縮短。

    因為沒有時間檢查,因此很容易發生錯誤,從而增加了產品的不良率,以及降低了產品的質量。

    此外,如果有需要緊急響應的情況,或者發生突發事故或規格變更,則工作時間可能會比預期的要長,並且交貨日期可能無法達到。

    這樣的狀況,都容易產生任務出現瑕疵或是被延遲,而且更麻煩的是,如果這次的經驗是成功在時限內爆量完成,那麼下次這樣的情況就會再次出現,成為一個惡性循環。

    那麼要如何避免學生症候群的產生呢?

    Bryan結合自己的專案管理經驗,提出了兩個切入點。而這些全都收錄在即將上線的【專案心理學】當中。

    裡面不只會提到學生症候群,還會提到許多在做專案時會碰到的問題,這些問題課本裡面沒有教,卻會大大影響專案進展。因為問題的探討更多地聚焦在「人性」上,因此這堂課每一個單元都會介紹一項或多項當代心理學的研究與發現,同時對應Bryan在過往專案中親身驗證過的案例,結尾再歸納出馬上能用的手段,讓大家實際把心理學應用到工作上,創造出全新的視野與觀點。

    【專案心理學】
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  • 心理學應用 在 A Day Magazine 時尚生活雜誌 Facebook 的最佳貼文

    2021-08-08 12:33:00
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    在《色彩之書》中設計的心理測驗,找到屬於自己的色彩性格,然後推展至日常時尚與生活上,創造自我最和諧的樣貌

  • 心理學應用 在 Melody的心理學 Youtube 的最佳解答

    2019-08-15 20:00:00

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  • 心理學應用 在 Melody的心理學 Youtube 的最佳貼文

    2019-07-25 20:00:02

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  • 心理學應用 在 Melody的心理學 Youtube 的最佳解答

    2019-07-12 20:00:01

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