#未成功的物品展覽會

走進會場，我看見了她的心碎，他的傷心，祂的遺憾。

她獲得不到疼惜於是心碎。
他擁有不了真愛於是傷心。
祂爭取不了活著於是遺憾。

放眼望去，那些被定義為貶義的物品都呈現在這場展覽會，但這並不代表這樣的展示是讓大家嘲笑用的，而是，他們都肯在自己的難題裡講出他們自己的不愉快，意外的，「未成功的物品」反而成為人們繼續有希望的關鍵。

說說她吧，她曾擁有一段外界稱羨的情感關係，然而只有她自己知道，城堡外的光鮮亮麗，城堡內的家庭暴力，「鞭數十，驅之別院」，她是被鞭的那一個。說是得不到他人給的疼惜於是心碎，但這一次，她惜疼了。開始憐惜自己的疼痛，走出去，不再依附他人，她開始學習讓自己活下去的能力，把那些碎掉的心一片片地補起來。

説説他吧，他愛他，於是家人說他髒。「我沒有你這個兒子」，這句話，是他每次帶著家用品為原生家庭不斷補充物資時，經常會收到父親給的回應。他學歷漂亮，公司漂亮，薪水漂亮，他的自理能力已經是最讓人放心的事情了，唯獨自己的真愛，他還無法在被祝福的前提下擁有，於是傷心。他也不是一直都在傷心過日子，他的學長跟他說，「我們再努力一點，至少我們都在為同一個目標努力，不是孤軍奮鬥的。」

說說祂吧，在上天堂前，祂自己知道說了傷人的話，「我沒有你這個兒子」，使兒子決定離家；祂也明白自己的行為弄疼了太太，「鞭數十，驅之別院」，祂是鞭人的那一個。其實祂愛祂的家人，因為祂的努力，也的確為家人賺得了一座城堡，只是某一天因為兒子向祂坦承愛上學長的事情，祂覺得丟臉，「我求神問卜，看了好多經書，但經書上卻沒教我如何導正兒子的性向」，從那之後，寶貝兒子變成了髒兒子，老婆也一直告訴祂「這是我兒子，他沒有做錯什麼，老公你要試著去接受跟包容」，祂開始天天藉酒消愁，經常打老婆出氣，直到婚姻離異，喝到身體都爛掉了，祂開始進出醫院，兒子忙碌經常無法陪診，那個會叫祂「伯父」的學長，反而是經常第一時間陪祂看診的人。

生命進入倒數才開始遺憾自己什麼沒有做，祂很抱歉自己的行為讓這個城堡裡的人傷痕累累，但祂不知道的事情是，其實每個人都有能力自己選擇想要過什麼生活，要讓傷痕結痂，還是讓傷口潰爛，都是自己可以決定的事情。兒子跟前妻或許都帶著結痂的傷痕，不過傷痕就很像是施工的道路，提醒你前方有危機，你可以提前改道行駛，只要你還活著，你永遠都有時間可以調整方向。

他們都為自己調整方向了。

其實，家，對我來說，他就是一個未成功的物品展覽會。過去成長的環境，讓我的家庭記憶充斥著心碎、傷心、遺憾，這些難題他們都被定義為「未成功的物品」，但，這就代表我的人生不成功了嗎？這些物品的展覽，終究是展覽，就像是每個展場的導覽解說一般，留下來的一定有其意義存在，也許某日我讀懂了誰的心碎，下一次我遇見同樣難題時，能有更進化的手段去面對解決，老天爺讓我能活到現在，或許就是要讓我在這一刻留下這故事吧。

至於這展覽會成功與否，就交給時間去發酵吧。謝謝你參與了這場未成功的物品展覽會，出口處有販售展場周邊商品，有眼淚礦泉水、有包袱背袋、有快樂筷，若你喜歡，可以把商品帶回家，讓你下一次未成功的狀態來襲時，這些物品陪伴你，讓你知道你不孤單，然後難過起來更加有力氣。

（我給自己許下一個小目標，我想挑戰一次國中會考國文的作文題目，花了大約50分鐘寫完，不知道有沒有符合規定，但我挑戰完畢了，而且我一定要說！！我看完題目之後開始著手，寫完才開始看各個新聞報導喔～絕對沒作弊！）

《國家語言發展法》自2019年總統公布施行，今年是施行後第一階段要交初步成績單相當重要的一年。上個月總質詢教育及文化組，我向行政院蘇貞昌院長、文化部李永得部長、教育部潘文忠部長質詢相關法規進度。而今天我來到教育及文化委員會，向教育部潘部長深入了解有關教育部部屬社教機構本土語言多元化以及本土語言課綱書面語名稱。

#本土語言多元化友善環境
去年暑假期間辦公室接到民眾陳情，表示教育部部屬機構部分展覽僅只提供華語服務，專業用語部分也無法全然使用台語解說。為了解實際情形，辦公室隨即發便簽向教育部了解情況。據教育部回覆的內容我們可以發現大多數場館主要以華語、英語、日語，以及縱使有提有供台語，但卻不見有民眾預約。

我希望教育部能主動調查了解，若有設置這類的服務，當然要好好宣傳讓大眾知道有提供本土語言導覽，若真的沒有設置此類服務，那就著手補強。並且，有機會提供資源後，我希望在「品質」上能有所要求，期望未來導覽因地制宜可以逐步做到全台語、全客語、全原住民語。專業領域用語在以前是沒有機會被創造，不是沒有詞彙，這就是所謂語言「現代化、專業化」，期望語言發展的路上持續與時俱進研究和發展。

#讓台語成為台語
此外，我在今年 3 月 23 日總質詢時間有限，沒有機會來得及向潘部長追蹤去年 10 月在委員會質詢有關「台語不是閩南語」，那時部長回應表示各部會名字要一致。今年 1 月文化部表態擬規劃 #書面語 為「台灣台語、台灣客語、台灣原住民語」，因此這次就本土語課綱和母語教材課本的書面語使用，來跟部長做討論。

在此我想給語教育部潘部長肯定，感謝部長正向表態，當國家語言發展報告針對語言種類定義公告之後，教育部相關本土語言書面名稱一定會讓它一致化。

《國家語言發展法》施行兩年，但我們在中央部會相關網站和課本，還是會看到過去中國國民黨政府打壓台灣母語的用詞遺毒，把台灣母語稱之為「方言」，實在非常可惜。希望今年在語言名稱書面語定義公告出來，逐一對名稱用語盤點並修正。

台灣本土語言相關議題我會繼續追蹤及關心，期望中央部會上下確立實踐的決心，共同打造台灣本土語言的友善環境。

所以，這次我特別要求教育部：
1. 中央先行示範規劃多語言友善環境，帶動地方社教場館，培養全台語、全客語、全原住民語之導覽內容
2. 部屬場館機構本土語言多元語言友善空間「常態化」，並多加積極宣傳。
3. 教育部為《國家語言發展法》教育主管機關，應積極改正「閩南語」及「方言」一詞。
4. 十二年國教111學年度上路前，本土語文課綱教材課本積極處理「書面語」，不再使用閩南語稱呼。

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專案內容：
🔸含2位成人2位(6-12歲以下)幼童早餐+晚餐+隔日藝境午餐。
🔸贈送住宿當日客房活動乙次(觀星or手做教室)。
🔸贈送里山藝境一日遊體驗依入住人數提供，最多兩位成人兩位6-12歲以下幼童。
🔸不分平假日贈送園區免費接駁服務數次。
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【加人加價收費規則】加人依房型專案提供餐食
✅未滿 6 歲，住宿及用餐不收費(不含餐食及床位)。
✅6歲(含)至未滿12歲兒童每人$1,500 (含活力早餐、兒童藝境午餐或兒童下午茶、里山盛宴兒童晚餐(現場售價$1200+10%)、隔日里山藝境一日遊行程單次一日、住房晚間體驗活動一次)。
✅12歲(含)以上每人$2,900 (含床位及備品、里山盛宴法式套餐晚餐(現場售價$1600+10%)、隔日活力早餐*1 次、藝境午餐*1 次或成人下午茶*1次、夜間甜湯*1 次、隔日里山藝境一日遊行程單次一日、住房晚間體驗活動一次)。
　
【專案特色】
✅全年唯一最低價：專案優惠更勝年度旅展、官網、AGODA。
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一般平日：非暑假之週日至週五。
一般假日：非暑假之週六(09/11 補班日視為假日)。
連續假日：2021 年04/01-04/04、06/11-06/13、09/17-09/20、10/08- 10/10、12/31。
※詳細定義規範依馥蘭朵宜蘭里山為主。

《國家語言發展法》自2019年總統公布施行，今年是施行後第一階段要交初步成績單相當重要的一年。上個月總質詢教育及文化組，我向行政院蘇貞昌院長、文化部李永得部長、教育部潘文忠部長質詢相關法規進度。而今天我來到教育及文化委員會，向教育部潘部長深入了解有關教育部部屬社教機構本土語言多元化以及本土語言課綱書面語名稱。

本土語言多元化友善環境
去年暑假期間辦公室接到民眾陳情，表示教育部部屬機構部分展覽僅只提供華語服務，專業用語部分也無法全然使用台語解說。為了解實際情形，辦公室隨即發便簽向教育部了解情況。據教育部回覆的內容我們可以發現大多數場館主要以華語、英語、日語，以及縱使有提有供台語，但卻不見有民眾預約。

我希望教育部能主動調查了解，若有設置這類的服務，當然要好好宣傳讓大眾知道有提供本土語言導覽，若真的沒有設置此類服務，那就著手補強。並且，有機會提供資源後，我希望在「品質」上能有所要求，期望未來導覽因地制宜可以逐步做到全台語、全客語、全原住民語。專業領域用語在以前是沒有機會被創造，不是沒有詞彙，這就是所謂語言「現代化、專業化」，期望語言發展的路上持續與時俱進研究和發展。

讓台語成為台語
此外，我在今年 3 月 23 日總質詢時間有限，沒有機會來得及向潘部長追蹤去年 10 月在委員會質詢有關「台語不是閩南語」，那時部長回應表示各部會名字要一致。今年 1 月文化部表態擬規劃書面語 為「台灣台語、台灣客語、台灣原住民語」，因此這次就本土語課綱和母語教材課本的書面語使用，來跟部長做討論。

在此我想給語教育部潘部長肯定，感謝部長正向表態，當國家語言發展報告針對語言種類定義公告之後，教育部相關本土語言書面名稱一定會讓它一致化。

《國家語言發展法》施行兩年，但我們在中央部會相關網站和課本，還是會看到過去中國國民黨政府打壓台灣母語的用詞遺毒，把台灣母語稱之為「方言」，實在非常可惜。希望今年在語言名稱書面語定義公告出來，逐一對名稱用語盤點並修正。

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2021-03-31，教育及文化委員會，教育部 潘文忠部長。
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本集主題：「鷹飛基隆：台灣最美的四季賞鷹秘境」新書介紹
　　　
專訪作者： 陳世一​
　　　
內容簡介：
　　喚醒世人的黑鳶紀錄片「老鷹想飛」、支持友善生態的「護鷹紅豆」「護鷹米」、一年一度基隆市歡慶的「老鷹嘉年華會」……，喚起世人重視我們身邊的野生猛禽，然後呢？換個說法就是想問，我們可以為泛稱老鷹的黑鳶在台灣近三十年來大量消失的困境，還可以再做些什麼改變？
　　
　　台灣特有亞種的黑鳶早已列為有待保育級的野生動物，或許「尊重生命」的觀念深植人心才是一切的答案，因為唯有如此，老鷹族群飽受威脅的環境問題才有解套的可能，人鷹共好的生命教育才能落實在每一天的日常生活當中。
　　
　　本書作者陳世一長期從事台灣生態、文化記錄與寫作，可說是位自然觀察者的熱愛與實踐者。話說他二十年前剛來基隆，就被一幕老鷹空中翻身的景像給深深震撼，心想一定要好好認識牠們，直到二○○九年基隆港口的海洋廣場建成後，終於一償宿願了。日後，只要得空就會到老鷹食堂的基隆港口，探望心儀已久的老朋友。因此，這本《鷹飛基隆》醞釀期長達二十年之久，密集觀察不輟更長達七、八年，而觸動他下筆寫就本書的動機，是他察覺到當你我欣喜看到老鷹在空中飛舞英姿表象背後，那老鷹在台灣生存困窘的真正原因……。
　　
　　作者並非專攻鳥類的研究者，但是卻一針見血地道出猛禽性老鷹在台灣的處境；文字不是文藝派的奇思妙想，只是純然率真地想寫出旁人尚未看透的老鷹飛行美學；本書從未以生態攝影書自居，可是每張照片都捕抓到老鷹生命之舞的靈魂本質；筆者鮮少將生態教育掛在嘴邊，怎知字字句句都表達了愛老鷹的人道關懷見解；這本不是生態旅遊導覽書，卻將台灣最美的賞黑鳶勝地及隱藏版基隆港漫遊路線無私分享。
　　
　　野生猛禽老鷹的生活行為觀察 + 風中舞者老鷹的飛行美學藝術創作 + 既使手指僵直仍要補抓捉老鷹一閃即逝的華麗身影 + 為老鷹發聲，將眾人不求甚解的老鷹生態角色價值重新定義……，作者發現原來圓滿的老鷹生態復育不會光只有老鷹，也有要四季鳥類飛舞、魚群跳躍，以及人類有智慧的善待，一切的一切盡收錄在《鷹飛基隆》的感性與理性兼具的圖文創作之中。

本書獨有：
⊙老鷹個資全揭密！圖解主角老鷹的外型特徵、羽翼特色、生活習性、花式俯衝鷹姿、水面抓食路徑總整理，從頭到腳、到天空飛行，無不精闢解說
⊙了解台灣老鷹的最佳入門手冊！圖解老鷹在生態鏈上扮演的角色、圖解人類生態金字塔中的老鷹角色
⊙天空猛禽不再傻傻分不清！圖解全台灣老鷹分布地圖、北台灣賞鷹地圖、台灣常見猛禽辨識特徵
⊙近距離與老鷹做深度接觸！圖解全台最美的基隆港賞鷹勝地、四季造訪基隆港的老鷹飛行路線、隱藏版的基隆港賞鷹漫遊行程
⊙有文學之筆、更有精采照片寫真！前所未有的老鷹飛行美學九大分類，高達62種動人心弦的鷹飛美姿文學解析
⊙隱藏版的基隆港豐富生態！6種肉眼可見的港區魚群，到基隆不再只有嘴巴品嘗廟口美食
　　
本書特色：
(一)第一本台灣老鷹的飛行美學圖文專書！基礎了。
(二)全台賞鷹情報大公開，首推基隆港的老鷹嘉年華！堂》吧，那是夜歸者口腹飽足的身心避
(三)一書在手，你也可以成為賞鷹達人！
(四)懂老鷹、愛老鷹，就要知道老鷹吃什麼！其中，古今說老鷹抓雞、抓魚真是天大誤解！
(五)不可不知的台灣老鷹大量消失主因！
(六)作家獨有的感性書寫 + 生態攝影的銳眼鏡頭 + 老鷹飛行美學的細膩觀察，以多元創作方式呈現，說出專屬於台灣老鷹的故事
(七) 隱藏版的基隆港豐富生態，可能就連在地人都不知道！
　　
作者介紹：陳世一
台北人，現居基隆。
自然觀察者、文史工作者。
長期從事台灣生態、文化記錄與寫作。
著有《九份之美》、《綠色旅行》、《尋找河流的生命力》、《基隆漁業史》、《基隆港市與相關行業發展的歷程》等書。
　　
　　20年前剛來基隆，每當中午騎車從愛一路穿越仁二路時，總在被東岸高架橋墩錶框的天空，看到老鷹在旭川河口空中翻身的景像，這畫面深深烙印在我的腦海，心想，有一天一定要好好認識牠們，直到2009年海洋廣場建成後，終於可以更靠近看、拍牠們了。