[爆卦]大學論文怎麼寫是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 大學論文怎麼寫產品中有787篇Facebook貼文,粉絲數超過2萬的網紅老師雞 何景榮,也在其Facebook貼文中提到, 匿名抹黑慣犯 @翁達瑞 (化名),長期在「台灣智庫」的刊物—《思想坦克》擔任作者撰文(左下圖)。 而依據《思想坦克》的投稿規定:作者必須「提供個人相關資料」,包括 #真實姓名、身分證字號、同真實姓名的匯款帳戶名等等(上圖)。 換言之,#台灣智庫 與《思想坦克》,完全知道翁達瑞的真實身分!難道不用...

 同時也有16部Youtube影片,追蹤數超過75萬的網紅志祺七七 X 圖文不符,也在其Youtube影片中提到,✔︎ 成為七七會員(幫助我們繼續日更,並享有會員專屬福利):http://bit.ly/shasha77_member ✔︎ 購買黃臭泥周邊商品: https://reurl.cc/Ezkbma 💛 ✔︎ 訂閱志祺七七頻道: http://bit.ly/shasha77_subscribe ✔︎ 追...

大學論文怎麼寫 在 Jamie醫學日記|讀書×學習×生活 Instagram 的最讚貼文

2021-09-24 16:39:58

. 【iPad介紹系列第一彈】 . 從在台大的時候開始使用iPad,到現在大概已經有四年多快五年的時間,實在覺得它對醫學生而言是個幾乎不可或缺的工具。甚至如果要我筆電跟平板只能選一個,我還是會選平板。 . (第二頁) iPad可以聊的東西很多,趁著iPadOS 15正式發布的這幾天,先介紹我桌面上的...

大學論文怎麼寫 在 Jamie醫學日記|讀書×學習×生活 Instagram 的精選貼文

2021-09-16 09:41:45

. 【中研院高中生命科學研究人才培育計畫】 今天這篇文要來分享一下我參加這個計畫的經驗 其實我兩年前曾經發過一篇文介紹生培 不過最近他們又開始招生了,所以再寫一次XDD . 不知道大家曉不曉得,大多數高中數資班都有所謂的「專題研究」?那麽普通班的同學如果想要認識科學研究,甚至打入國際科展的殿堂,該怎...

大學論文怎麼寫 在 Joe English|林軒英文 Instagram 的最佳解答

2021-09-03 20:22:07

今年2021指考英文作文的題目是「近年來,很多大學鼓勵教室以英語講授專業課程,請寫一篇英文作文,說明你對這個現象的看法。文分兩段,第一段說明你是否認同這個趨勢並陳述理由;第二段說明如果你未來就讀的大學必修課是以英語授課,你將會如何因應或規劃。」⁣ /⁣ 這種題目其實沒有標準答案,論說文的題材就是選定...

  • 大學論文怎麼寫 在 老師雞 何景榮 Facebook 的最佳解答

    2021-09-25 15:30:06
    有 1,749 人按讚

    匿名抹黑慣犯 @翁達瑞 (化名),長期在「台灣智庫」的刊物—《思想坦克》擔任作者撰文(左下圖)。

    而依據《思想坦克》的投稿規定:作者必須「提供個人相關資料」,包括 #真實姓名、身分證字號、同真實姓名的匯款帳戶名等等(上圖)。

    換言之,#台灣智庫 與《思想坦克》,完全知道翁達瑞的真實身分!難道不用出來公開說明、自清,回應社會大眾的質疑,以昭公信嗎?

    在此,我呼籲曾被翁達瑞匿名抹黑、#誹謗 過的受害者,包括:

    @廖達琪 教授(抱歉了廖老師,這是為什麼我前一篇要邀您「共襄盛舉」的原因XDDD);

    #高虹安 博士在 #辛辛那提大學 的博士論文口試委員,包括Lapira博士、Shi博士、Thompson博士,與指導教授、#鴻海集團 副董事長 #李傑 博士;

    最大苦主 @台灣民眾黨 籍立委 高虹安 博士本人;

    以及任何一位被翁達瑞 #匿名 影射、#抹黑 過的人士,到警局或地檢署,控告 #翁達瑞,並由檢警發函,請知道翁達瑞真實身分的 @台灣智庫 與 #思想坦克 負責人,到案協助調查。

    如果是臉書發文,因為美國的Facebook不在中華民國境內,還可以不配合檢警調查;

    但是在我國境內的台灣智庫與《思想坦克》,就沒辦法用這個理由推拖了~ 更何況 #思想坦克 今年7月9日自己發布的聲明裡,還強調「都有揭露作者背景」呢(右下圖)!又怎麼可能會包庇嫌犯、#雙重標準、自打嘴巴呢?

    所以接下來,找出翁達瑞真實身分、確認他是不是親綠學者陳X奮,以及讓他接受法律制裁,就是受害者、警方與檢察官的事了;

    不過,如果翁達瑞最後挨告、上法庭,我一定會去旁聽、看戲,順便拿我寫的英文 #CV (學術履歷) 與 英文 #感謝詞 (謝謝他帶給大家的歡樂),請 #英文小老師、#美國大學教授 翁達瑞指證,看看我的英文錯誤,到底有沒有比1.5個博士還多!

  • 大學論文怎麼寫 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-25 07:34:57
    有 80 人按讚

    【接納自己的「毛病」】

    生命真的是充滿各種起伏。上週寫完文章隔天,去打了第二劑疫苗,腦袋失能了好幾天,接著又遇到開學,還要安排新的實習⋯⋯。一團混亂之下,不知不覺又一個禮拜過去了。

    新階段還沒上軌道,今天來個輕鬆的。現在很開心,因為我終於弄懂了我的龜毛。

    我是個文具控,什麼樣新鮮的文具都會讓我眼睛一亮,都會想要立刻試試看。住日本的時候,LOFT這間文具用品店根本就我的迪士尼樂園,每隔兩三個月就拉著傑克去逛逛,只要被沒見過的產品驚喜到,大喊「哇噻!這好有趣喔!」就可以開心一下午。

    不過,這不表示新產品很容易被我納入日常裝備。

    以前我一直沒有弄懂我自己這方面的脾性,只覺得怎麼常常在文具這方面搞不定。上了國中,開始需要大量使用原子筆,我從利百代0.5換到利百代香水0.5,開心了好一段時間,覺得用那個香香的筆寫起來很有勁。但是隔了一陣子不知道哪裡不對,心開始癢癢的想要換其他的筆。

    那時Pentel水性筆剛推出,是很厲害的高級品,在班上很流行。我也跟風去買了幾隻,但是覺得他的顏色好單薄,很沒精神,紅色不夠紅藍色不夠藍。筆尖相對很粗,寫在紙上很像恐龍在走路,遲鈍又不俐落。再加上一支要25元,比我平常用的7塊錢一枝的油性原子筆足足多上兩倍,而且短短一個禮拜就會用到沒水,超不划算。所以我把那幾隻用完以後,就回歸原子筆的懷抱,頂多隔幾個月會買個一次Pentel,奢華一下換換口味。

    國中的經驗讓我知道自己對墨水的顏色、寫在紙上的觸感、筆的價格、還有壽命長短都很計較,可是排列組合起來到底確切是在要求什麼,我其實搞不清楚,因為我也沒那個錢讓我去弄懂。

    到了高中大學,開始有一些錢可以試試新文具以後,我就開始不停嘗試,結果快被我自己煩死!

    這種筆太粗。
    這種筆太輕。
    這種筆太醜。
    這種筆蓋「咖」上去的聲音不好聽。
    這種伸縮筆按下去伸出頭的過程不夠俐落。
    這種筆握起來感覺剛好可惜顏色不夠有精神種類也不夠多。
    這種筆什麼都好就是太貴了我不敢用。

    而且,連筆記本都一起加入戰局!

    這筆記本的封面太花。
    這筆記本的封面太素。
    這筆記本的白紙顏色太白。
    這筆記本的白紙顏色太黃。
    這筆記本的紙太薄。
    這筆記本的紙太硬。
    這筆記本的紙太容易翹。
    這筆記本的紙太粗糙。
    這筆記本的紙太光滑很刺眼。
    這筆記本的橫線距離太寬。
    這筆記本的橫線距離太近。
    這筆記本的橫線顏色太深。
    這筆記本頁數太多。
    這筆記本頁數太少。

    然後還要加上筆跟筆記本的組合,才能通過最終審核,我真的覺得自己是神經病!!

    有很長一段時間,我懷疑我是不是搞錯了,以為我自己要求很高,其實只是喜新厭舊,隔一段時間就會想要換文具。累積一陣子,我就會變得對自己很生氣,覺得我都不懂得珍惜東西,根本浪費錢,於是強迫自己用文具店裡隨便就買得到,最便宜的紙跟筆來用,結果用一陣子就被那個糟糕的品質整個激怒,氣到想把東西丟進垃圾桶,可是上面又已經寫了很多重要的筆記丟不掉,我就更氣。

    這件事情到底多困擾我呢?

    我現在一邊在分析這些事,一邊想起,高中時期的我經常被同學和老師認為「心都不在課業上」。把這兩件事合在一起看,我發現我無法在課業上用心,其中一部分很重要的原因是:我搞不定我的文具啊!!!

    我就是一直不滿意我的筆,或是不滿意我的紙,或是不滿意我的筆跟紙的合作方式,然後又生氣自己這麼不滿意,於是強迫自己要滿意,然後因為被強迫又生氣,又開始堅持找最滿意的筆跟紙,無限循環。一直卡在這種情緒裡,難怪我根本沒有心力去應付課業。

    想到這裡,我真的很震驚。原來這麼多年來,我一直忙著用「浪費」、「喜新厭舊」這些標準來責怪自己,卻沒有聽見自己一直用這些購買行為和煩躁的情緒在大聲吶喊:這件事我真的很在意啊!!!!

    在意的事情就是一直會在意,沒有辦法去「減敏」。真希望當初能早點認清這件事,靜下心來好好聆聽自己對文具的要求。

    國中的時候,導師從某個同學桌上挑起他粗壯的筆袋,一臉嫌惡地說:「用這麼多顏色的筆做什麼?心思都在那些花花綠綠的東西上,難怪書都念不好。學生用紅藍黑三色就好了,不要老是浪費時間做沒意義的事!」

    老師的聲音,現在還非常清楚地在我腦袋裡重播。也許這也是這麼多年來,我一直覺得不應該「縱容」自己,在文具方面「浪費時間」的原因之一吧。這麼一件「小事」,居然能夠讓我跟自己衝突了幾十年。

    這次回台灣,毫不意外,我依然帶了一小包文具回來。在大整理的時候,我忍不住笑出來:「原來你很喜歡花花綠綠的顏色嘛。」

    我終於決定不再抗拒,也不往自己臉上貼上各種「愛花錢」、「買了也不用」、「浪費」等等批評的詞彙,我在新買的文具和決定淘汰的文具面前,好好坐下來,聽聽自己想要告訴我什麼。

    原來我喜歡淺色的線條,或者是只有點點或方格。
    原來我喜歡偏黃,有點厚的紙。
    原來我喜歡偏硬的封面,確實這樣本子比較不會折彎。
    原來輕薄很重要,那就不能太大本。

    最後的結果,我舉個例子就好。每天必備的日常用筆我用黑色的Uni Jetstream,因為他的黑色很濃郁,很迷人,而且筆頭可以伸縮,比較不容易斷水。我心甘情願地準備了三支:0.38、0.5、0.7 各一支。

    寫日記的時候用0.38搭配紙質硬的點點筆記本,可以隨心情變換排版,一邊慢慢地刻字,同時穩穩地沈澱心情。

    排定規劃的時候用0.5搭配紙質軟的方格紙,可以輕鬆畫出表格,字體無論大小都很清晰。

    紀錄論文或者文章思緒的時候用0.7搭配紙質軟的橫條紋,偏粗的筆寫起來滑順流暢,尤其適合草寫,可以快速捕捉靈感不怕流失。橫條紋提供基本的框架,讓筆記就算是急著寫下來也不至於太凌亂。

    三支筆三種筆記本,換來換去,最喜歡的觸感,最剛好的排版,最合適的速度。既然在意,就認真在意。

    停止拿「外在的標準」跟自己吵架,真的很開心。

  • 大學論文怎麼寫 在 劉昱佑 Facebook 的最佳解答

    2021-09-23 13:10:38
    有 347 人按讚

    李戡發文指出,某臺大教授的著作有多處抄襲,我看完之後十分駭然。因為張亞中老師曾對蔡英文的論文事件發表評論:「倫敦政經學院不是正規大學」,著實是金玉良言啊!現在張總校長是不是也會發出正義的怒吼:「臺大出這種教授,不是正規大學。」

    .

    這樣的話,還真的虧大了,因為我才剛拿到畢業證書誒!早知如此,要選最正規的孫文學校就讀。不過似乎不必多慮,前述所指臺大某抄襲教授正是張亞中本人,張總校長是不會自我批評成非正規教授的。心中大石瞬間卸下,所以我拿到的,應該還能算是正規證書吧。

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    ———(以下李戡全文)———

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    《張亞中,你抄錯行了!》

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    張亞中1998年出版《兩岸主權論》(台北:生智文化,1998)一書,不止一次抄襲楊永明1996年發表在《政治科學論叢》第七期的論文<民主主權:政治理論中主權概念之演變與主權理論新取向>。關於證明抄襲的方法論、抄襲者慣用的掩蓋手法和心態,我在《蔣介石日記的濫用》(被中共查禁)裡做了充分論證。現在我用這些方法,來還原張亞中怎麼抄襲楊永明,而且還抄錯行。

    .

    一、《兩岸主權論》第9到10頁,張亞中寫道:

    .

    國際法百科全書亦將主權定義為「一個國家獨立於其他國家之外,且於法律上不受其他國家的影響,以及國家對其領土和人民的政府權力享有最高性,與排他性的管轄權」。【注釋是「Helmut Steinberger, “Sovereignty”, in Encyclopedia of Public International Law, Installment 10., (Amsterdam: North-Holland Publishing and Company, 1987), pp.397-418, at pp.403-404.」】

    .

    這段引文,和楊永明<民主主權>頁144的段落幾乎一模一樣:

    .

    國際法百科全書定義主權為「一個國家獨立於其他國家之外,且於法律上不受其他國家的滲透影響,以及國家對其領土和人民的政府權力的至高性和排他性的管轄權」【注釋是「Helmut Steinberger, “Sovereignty,” in Encyclopedia of International Law, op.cit., p.404.」】

    .

    楊永明和張亞中都引用了Encyclopedia of Public International Law的內容,不過楊永明漏寫了書名中的Public一字,我們翻開這本書第404頁,可找到楊永明引文對應的原文:

    .

    State sovereignty now meant a State's general independence from and legal impermeability in relation to foreign powers, and the State's exclusive jurisdiction and supremacy of governmental powers over the State's territory and inhabitants.

    .

    這段話明明出現在百科全書第404頁,而非第403-404頁,為什麼張亞中會寫成「pp.397-418, at pp.403-404.」?

    .

    二、這個「兩段式頁數」的寫法,正好出現在楊永明論文頁143-144:

    .

    為方便區分起見,學者稱描述國家內部的主權概念為「內部主權」(或「國內主權」),而在國際法上的應用則被稱為「外部主權」(或「國家主權」)。【注釋是「See Helmut Steinberger, “Sovereignty,” in Encyclopedia of International Law, Rudolf L. Bindscdhedler et al eds. (Amsterdam: North-Holland Publishing and Company, 1987), pp.397-418, at pp.403-404.」】

    .

    我們翻開百科全書,果然分別在第403和404頁看到「external sovereignty」(外部主權)和「internal sovereignty」(內部主權)的用法,說明楊永明的注釋沒問題。奇怪的是,楊永明這段引文,也出現在張亞中《兩岸主權論》第10頁:

    .

    有些學者區別主權的概念為「內部主權」與「外部主權」,前者指的是描述國家內部的主權;後者指的是國家主權在國際法的運用。【注釋是「Helmut Steinberger, “Sovereignty”, in Encyclopedia of Public International Law, op.cit., p.404.」】

    .

    由此可見,張亞中抄錯行了!張亞中根本沒看過Encyclopedia of Public International Law這本書,他這兩個出處,都是直接抄襲楊永明。名詞解釋那段,張亞中為了掩飾抄襲痕跡,故意在楊永明翻譯的引文裡改動數字,例如他省略了「滲透」兩字,殊不知這樣一省略,嚴重扭曲原意。換句話說,如果張亞中親自翻過百科全書,根本沒道理漏掉這個字。張亞中改動完楊永明翻譯的引文後,以為大功告成,在抄注釋的時候,卻不小心抄錯行——他該抄的是頁404,卻抄成了楊永明的另一個注釋頁397-418和頁403-404。另外,「內部主權」和「外部主權」那段,張亞中本來該抄頁397-418和頁403-404,卻抄成頁404。

    .

    三、除此之外,張亞中《兩岸主權論》頁8的引文「國家在其範圍內有宣稱不受其他限制和控制的自由,則必須同樣承認其他國家在其範圍內也有相同的自由。」【注釋是「F. H. Hinsley, Sovereignty (New York: Basic Books, Inc., 1966), p.158.」】這段話和楊永明<民主主權>頁144「國家在其範圍內有宣稱不受其他限制和控制的自由,則必須同樣承認其他國家在其範圍內也具有相同的自由」只有一字之差,在張亞中自稱看過原文的情況下,他的中文翻譯和楊永明翻譯的幾乎一模一樣,只是將「具有」換成「有」,顯然構成抄襲。

    .

    四、同樣道理,張亞中《兩岸主權論》頁20的段落「國際法學界也開始強調民主制度是一項逐漸成形的國際規範,「民主統治」被強調為國家與政府合法性的構成要件之一。」【注釋是「Thomas Frank, “The Emerging Right to Democratic Governance”, American Journal of International Law, Vol.86, No.1 (Jan. 1992), pp.46-91.」】這段話,張亞中抄自楊永明<民主主權>頁147的段落「國際法學界也開始強調民主制度是一項逐漸成形的國際規範,民主統治(democratic governance)被強調為國家及政府合法性的構成要件之一。」【注釋是「Thomas Franck, “The Emerging Right to Democratic Governance,” American Journal of International Law, Vol.86, No.1 (Jan. 1992), pp.46-91.」】張亞中除了把「及」換成「與」,其他地方一字不漏照抄楊永明。

    .

    五、同樣道理,張亞中《兩岸主權論》頁20-21的段落「更有學者指出政治參與權已經成為一項普遍性原則,應該受到國際法的保障。」【注釋是「Gregory H. Fox, “The Right to Political Participation in International Law”, Yale Journal of International Law, Vol. 17(1992), pp.539-607.」】這段話,張亞中抄自楊永明<民主主權>頁147「福斯(Gregory Fox)更指出政治參與權(political participation)已經成為一項普遍性權利,而應該受到國際法的保障。」【注釋是Gregory H. Fox, “The Right to Political Participation in International Law,” Yale Journal of International Law, Vol. 17(1992), pp.539-607.」】張亞中除了把「權利」改成「原則」,其他地方幾乎照抄楊永明。

    .

    凡是引用的文獻不是自己親手翻閱、而是從別人文章看到的,一定要加上「轉引」兩字,否則就是抄襲。這五個案例中,張亞中在注釋裡除了交代文獻來源,後面全都該加上「轉引自楊永明,<民主主權:政治理論中主權概念之演變與主權理論新取向>,頁XX」,但他都沒有。張亞中讀了兩個博士,必定了解學術規範,卻仍故意為之,有何資格動輒以「張老師」姿態教育別人?光是在《兩岸主權論》的其中一章,張亞中就有五個注釋抄自楊永明。有了這項紀錄,我很好奇張亞中在《歐洲統合:政府間主義與超國家主義的互動》(台北:揚智文化,1998)書裡引用的大量英文文獻,以及在《德國問題:國際法與憲法的爭議》(台北:揚智文化,1999)書裡使用的大量艱澀冷僻的德文文獻,其中有多少處可能有類似這樣的行為?

  • 大學論文怎麼寫 在 志祺七七 X 圖文不符 Youtube 的精選貼文

    2021-05-14 19:00:23

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    #味精 #MSG
    各節重點:
    00:00 前導
    00:55「簡訊設計動畫製作」廣告段落
    01:46 味精是怎麼被「發明」的?
    02:56 味精好吃的秘訣是什麼?
    04:07 味精如何制霸餐廳?
    05:43 中國餐館症候群
    06:55 又是「歧視」惹的禍?
    08:21 所以,味精真的不健康嗎?
    09:48 我們的觀點
    10:19 提問
    10:35 結尾


    【 製作團隊 】

    |企劃:蛋糕說話時屑屑請閉嘴
    |腳本:蛋糕說話時屑屑請閉嘴
    |編輯:土龍
    |剪輯後製:鎮宇
    |剪輯助理:歆雅/珊珊
    |演出:志祺

    ——

    【 本集參考資料 】

    →蒼藍鴿的醫學天地:「味精」對人體有害? 世紀大謊言! | 蒼藍鴿聊醫學EP102 :https://bit.ly/3uQ5sso
    →The History of Umami (MSG):https://bit.ly/3omK5wv
    →煮菜想加味精又怕不健康?認識味精對人體的好處與壞處:https://bit.ly/2RVRS8f
    →加味精真的不好嗎?先認識「鮮味」怎麼來的:https://bit.ly/3ycenXq
    →Dietary Guidelines Advisory Committee. 2020. Scientific Report of the 2020 Dietary Guidelines Advisory Committee: Advisory Report to the Secretary of Agriculture and the Secretary of Health and Human Services. U.S. Department of Agriculture, Agricultural Research Service, Washington, DC.
    →味精是不好不健康的化學物質、有毒會致癌?可真是誤會大了!【2019最新】| 食品技師張邦妮 | 安心食代:https://bit.ly/3oddDwC
    →If MSG is so bad for you, why doesn't everyone in Asia have a headache?:https://bit.ly/3omK7o7
    →The Science of Satisfaction:https://bit.ly/3ydXTOC
    →Is MSG as bad as it’s made out to be?:https://bbc.in/2RSNGWO
    →「中餐綜合症」:「味精」真的有害健康,抑或只是種族歧視?:https://bbc.in/3y9YMaL
    →The History of MSG and Its Journey around the World:https://bit.ly/3uLLWxl
    →The discovery of umami: How MSG changed the culinary world:https://bit.ly/3oglVno
    →The Cultural Journey of MSG in America:https://f52.co/3hphVQ1
    →From the blacklist to the spotlight: How MSG is staging a comeback:https://bit.ly/3hvD4bv
    →陳柔縉 (2011). 台灣幸福百事: 你想不到的第一次. Taiwan: 究竟出版社股份有限公司.
    →侯巧蕙. (2012). 台灣日治時期漢人飲食文化之變遷: 以在地書寫為探討核心. 臺灣師範大學台灣文化及語言文學研究所學位論文.
    →超A評論》味素小史:改變近代東亞味覺的魔法調味料:https://bit.ly/2SK4kIF
    →The persistent, racist myth of “Chinese restaurant syndrome” just won’t die:https://bit.ly/3fgeSaj
    →Mosby, I. (2009). ‘That Won-Ton Soup Headache’: The Chinese Restaurant Syndrome, MSG and the Making of American Food, 1968–1980. Social History of Medicine, 22(1), 133-151
    →Revisiting the ‘Chinese Restaurant Syndrome’ https://bit.ly/3wa5YSx
    →Abend, L. (2017). FOOD FIGHTS AND CULTURE WARS A Secret History of Taste.
    →The Strange Case of Dr. Ho Man Kwok:https://bit.ly/33GgCUC



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  • 大學論文怎麼寫 在 李黎哈哈LilyHaha Youtube 的最佳貼文

    2020-07-15 20:00:31

    歡迎起來🥳終於合體了我們兩個😅因為一個在荷蘭🌷一個在德國🥨實在很難喬再一起(超難約der)
    好啦~這個影片主要是要來回答大家對於留學的問題,因為我們知道不管是在出國前還是出國後,大家都會有很多的問題(生活、課業、娛樂、感情等),果真問題還真不少呢~(爸媽~你女兒要出名了XD所以第一集就認真的回答大家關於人生的問題啦!像是家人這一關怎麼過,家家有本難念的經真的是沒錯啦😅不過就來聽聽我們怎麼回答你吧👍另外就是已經在留學的你,肯定會有生活上的困擾吧~光吃飯這點就夠麻煩了~還要面對看不到光芒的碩論,更是一個崩潰。至於已經在歐洲的你想轉到北美怎麼辦呢?我們都一起回答你,總而言之,人生就是由一堆問題跟選擇集合起來的,而我頻道的初衷就是幫忙減輕那些想留學的人的困擾,就像月老幫人家解決感情疑惑一樣,留學人生的迷茫,就讓李黎哈哈來幫你吧!

    ▷▶︎ 幫助你更快的找到問題
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    1️⃣家人擔心安全怎麼辦?
    2️⃣家人不想要我放棄工作?
    3️⃣煮飯煮到不知道吃什麼?
    4️⃣如何融入當地朋友圈?
    5️⃣學了德文,但想轉到北美?
    6️⃣被論文的頭很痛,怕資料做不出來?
    7️⃣就業博覽會變成線上,networking怎麼辦?

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  • 大學論文怎麼寫 在 李黎哈哈LilyHaha Youtube 的最佳解答

    2020-07-04 20:00:11

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    [訪談系列] 德國馬德堡大學管理碩士 ft. 芋萱

    芋萱跟我一樣都是來自鄉下的小孩子,所以拍攝那天我們挑選在斗南尙豆咖啡廳(感謝老闆),一旁就是一望無際的稻田🏞,可是卻有無數的小貨車🚛經過,加上本人都還是用手機📱拍影片,所以這次的收音真的很悲劇,再麻煩大家包容一下啦😅其實一直以來心中都有個小小遺憾,就是為什麼要一大學畢業就出國?但或許有好有壞吧?這次訪問的芋萱,他大學就是企管系,一個學的廣卻不深的科系,讓他在畢業的時候沒有任何方向,也不知道自己擅長什麼?不想盲目投入一個自己不興趣的碩士,而是先透過工作經驗來幫助自己找出興趣與方向,找了五年之後,也遇到工作中的撞牆期,進而邊工作邊申請德國碩士,最後在短短的申請時間申請到馬德堡大學的管理碩士。或許現在正在工作的你也會想要如何才能跨出舒適圈,或是越過這個瓶頸期,但我覺得不管怎麼想,最需要的都是一個衝動與勇氣,如果你已經決定好,那就跨出這步吧~夢想是需要搭配行動才可以實現的。

    🖤♥️💛[訪談補充]
    1️⃣學校對國際學生的安排?
    馬德堡大學目前有1萬3千名學生,其中約3400人是國際學生,為此學校有國際學生事務處去處理國際學生問題及定期舉辦文化交流或一日遊活動。

    2️⃣系上或院上有對國際學生有什麼服務嗎?
    因為經濟及管理學院的國際學生很多,所以院所也有一個特別服務國際學生的組織,因為服務的範圍比較小,所以他們回覆問題的速度很快(感覺很棒👍)。

    3️⃣馬德堡台灣人多嗎?學長學姊?
    學校跟台灣中興、聯合大學有合作,如果遇到台灣同學,大部分都是學士來交換的,但也有少部分是高中畢業就來唸正規學士學位,目前我還沒遇到台灣來唸碩士學位的

    4️⃣學校大嗎?規模?
    學校不算太大,大概就是台灣國立大學的大小,馬德堡還蠻純樸的、沒什麼休閒,很適合專心念書,但如果要出去玩的話,搭巴士到柏林只要1小時45分,去東歐國家也相對近。

    5️⃣師資的部分呢?
    師資我只針對管院分享,因為我們的學程跟其他管院學程有稍微重疊,所以熱門的教授跟課程幾乎都爆滿,大概一堂200-300人,因此上課會著重跟教授問答而不是小組討論報告,我最喜歡的教授在BCG(Boston Consulting Group)管顧工作過,他的助手也都來自BCG,因此他的課理論&實務兼具,不過其他管院的教授課外經驗也都蠻豐富的。

    6️⃣課綱上有什麼比較特別的嗎?
    另外學程有要求要修習Seminar, 這個規模會小很多(不超過30人)比起一般課程,這類型會有更多小組互動,也可以提早跟教授更親近(因為再過1-2學期就要找教授寫論文了)Seminar有些會要求交paper,可以提早熟悉論文格式。
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    留學不在只是夢想,過去在準備德國留學的路上,資源總是相對英美少的很多,因此希望透過YouTube這個平台,來分享更多在歐洲的留學&工作經驗給大家,想到德國工作?想到德國念碩士?但卻沒有什麼方向,都可以跟我聊聊喔!

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