[爆卦]外文研究所出路是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 外文研究所出路產品中有3篇Facebook貼文,粉絲數超過14萬的網紅每天為你讀一首詩,也在其Facebook貼文中提到, 街 ◎帕斯著,葉維廉譯 一條長長的寂靜的街。 我在黑暗中走著,跌倒 又起來,我盲目地走,雙足 踏著寂靜的石頭和干葉 我慢下來,他也慢下來 我跑,他也跑。我轉身:空無一人。 一片黑暗,無門可通。 在這些轉角處轉了又轉 總是轉到那一條沒有人等著,沒有人跟著我的街 那裡我追蹤一個人,他跌倒 又起來而當...

外文研究所出路 在 查理的職涯隨身筆記 Instagram 的最佳解答

2021-08-18 20:41:20

【🎓大學生什麼系列 - 你所不知道的外文系】​ ⁣⁣⁣ 大家對於外文系都有許多刻板印象⁣ 每個人都英文超好、翻譯超強、書呆子⁣ 其實外文系不會整天學習英文文法和單字⁣ 還會研究文學、語言學、口譯翻譯、英語教學等⁣ 這些都是非常專業的領域,不是外文系出身就能精通的!⁣ ⁣ 外文系的同學們,請不要讓科系...

外文研究所出路 在 陪學生一起變得更好的英文老師 Instagram 的最佳解答

2020-04-25 16:36:54

英文系大小事3️⃣非本科系出路? - 大家都說英文系讀完難就業,因為語言說到底就是個工具而已,要如何善用這個工具來搭配其他技能,這才是變強的關鍵。剛好英文系的同學精通這項技能,所以有沒有發展第二專長真的就是自己意願的問題而已。 - 對商管也有興趣的同學,就勇敢去修商院的課,畢業後可以做product...

外文研究所出路 在 陪學生一起變得更好的英文老師 Instagram 的最讚貼文

2020-04-25 16:36:55

英文系大小事2️⃣本科系出路? - 經過大學四年的探索,大家可以慢慢釐清自己感興趣的領域,喜歡文學的可以到研究所繼續鑽研,之後一步步成為學者或教授。喜歡語言的更可以修習神經認知的相關學程,朝語言治療師的方向邁進 - 對英語教學有興趣的更不用說,可以申請教育學程以後出來當英文老師,或是憑藉熱忱與個人魅...

  • 外文研究所出路 在 每天為你讀一首詩 Facebook 的最佳解答

    2019-06-11 21:00:01
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    街 ◎帕斯著,葉維廉譯
     
    一條長長的寂靜的街。
    我在黑暗中走著,跌倒
    又起來,我盲目地走,雙足
    踏著寂靜的石頭和干葉
    我慢下來,他也慢下來
    我跑,他也跑。我轉身:空無一人。
    一片黑暗,無門可通。
    在這些轉角處轉了又轉
    總是轉到那一條沒有人等著,沒有人跟著我的街
    那裡我追蹤一個人,他跌倒
    又起來而當他看見我時,說:空無一人。
     
    --
     
    ◎作者簡介
     
    奧克塔維奧‧帕斯(Octavio Paz,1914-1998),墨西哥著名詩人、散文家、文學藝術批評家、社會活動家和外交家,一生博覽群書,學識淵博,天賦超群,才華橫溢,在當代拉美和世界文壇享有盛譽。以杰出的文學成就獲諾貝爾文學獎、塞萬提斯文學獎、國家文學獎和法國文學藝術最高勛章等國內外20多個重要獎項。
     
    ◎譯者簡介
     
    葉維廉,廣東省中山縣人。國立臺灣大學外文系畢業,國立臺灣師範大學英語研究所碩士,普林斯頓大學比較文學哲學博士。曾任教加州大學、臺灣大學、香港中文大學等名校。才學具豐,早以詩名,曾列「中國現代十大傑出詩人」之一;後轉而從事比較文學、美學和文化哲學等的研究。主要著作有《歷史的傳釋與美學》、《與當代藝術家的對話》、《紅葉的追尋》、《冰河的超越》等。
     
    --
     
    ◎小編林宇軒賞析
     
    帕斯在這首〈街〉中,營造出一種神秘、詭譎的氛圍,結構上利用兩次不同視角的「空無一人」,帶領讀者用自我和旁觀的角度窺探內心辯證省思的過程。
     
    詩中的主要場景是一條黑暗、寂靜的長街,「我」疑心重重地探尋出路,在黑暗中摸索,跌倒了又爬起來。在詩的後半段,影子彷彿被詩人賦予了自主意識般,詩中敘述的視角從「自己」巧妙轉移到「影子」身上,形成了一種結構上的迴圈。而回聲般低語的「空無一人」代表著什麼?帕斯在這首詩中,書寫了視角轉換下相同的情節,「空無一人」可能意旨過去自己的忽視或自我欺騙,這些內心的活動在時空錯置下,「我」從被跟蹤者變成了跟蹤者,用一個不同於自我本身的角度去審視,彷彿自己就是過去所逃避或忽視的物事。
     
    帕斯使用一種無中生有的手法,藉由一個奇特的視角來省思過去的自己,兩次的「空無一人」更帶領讀者將全詩重新回顧一遍,在結尾的震撼中進一步思考詩中、乃至詩之外的自我關係──我們在世界上的一切際遇都是自我辯證的過程,且「我們就是我們的始作俑者」。
     
    --
     
    美術設計:林宇軒
    圖片來源:自製
     
    #帕斯 #諾貝爾文學獎 #林宇軒 #空無一人 #葉維廉
     
    https://cendalirit.blogspot.com/2019/05/20190611.html

  • 外文研究所出路 在 每天為你讀一首詩 Facebook 的最佳解答

    2017-05-30 18:00:00
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    女人‧三字經‧行動短劇 ◎#江文瑜
     
    迎接午後陽光的舞步撩撥
    群聚的我們盤旋
    在中正紀念廟堂前,冰冷的雕像凝視的
    是一齣煽情的行動表演
    香豔刺激的口白灌注嘴部肌肉的能源
    台詞上下翻轉配合實際的操作演練
    被動的受詞脫胎換骨成積極的容顏:
     
    銅像:駛妳老母
    女人甲:阮老母開始學駕駛 掌握人生的方向盤
    銅像:屎妳老母
    女人乙:阮老母排泄通暢 全身舒服
    銅像:幹妳老母
    女人丙:阮老母一向真能幹 大的小的樣樣來
    銅像:幹妳老祖媽
    女人丁:阮老祖媽真苦幹實幹 才能堅毅不拔
    銅像:幹妳老母雞巴
    女人戊:阮老母養的雞 巴不得現在就撲上
    銅像:操你媽的B
    女人戍:我媽身體的B.B.call每天都在叫……
     
    眾女子以哨子替代呼叫
    高分貝的戲劇高潮自四面八方湧來:
    銅像:他媽的出不來
    眾女人:他爸的沒啥小路用 早該下台
     
    中正廟裡高高在上的父權之身
    眾人指向,齊聲
    莊嚴的銅像陽萎!
     
    這時,合唱團的歌聲逐退騷動的蔓延:
    她媽的智慧高 她媽的才華眾
    她媽的美貌絕 她媽的意志堅
     
    銅像終於笑了
    ﹝「她媽的」誤以為「他媽的」﹞
    「哈哈,她們的意思是『有其母必有其子』吧!」
    他彷彿又聽到人民在高呼
    「萬歲萬歲萬萬歲」的口號
     
    --
     
    ◎作者簡介
      
      從小構築文學創作的美夢,1998年出版第一本詩集《男人的乳頭》,以前衛風格書寫身體,獲陳秀喜詩獎。2000年以〈阿媽的料理〉系列詩十首獲吳濁流文學獎之詩獎,2001年出版台灣女性生命史和台灣歷史互相交織、以食物譬喻貫串全書的詩集《阿媽的料理》。其他詩集為2010年與翁倩玉合著的《合掌——翁倩玉版畫與江文瑜詩歌共舞》、2016年的《佛陀在貓瞳裡種下玫瑰》與2017年的《女教授/教獸隨手記》。詩作多次被選入年度詩選、不同詩選集等。其他文學作品為2001年的傳記文學《山地門之女——台灣第一位女畫家陳進和她的女弟子》與2017年的短篇小說集《和服肉身》。小說〈和服肉身〉獲選入《九歌105年小說選》。
      
      畢業於台灣大學外文系,獲美國德拉瓦大學語言學博士學位,目前擔任台灣大學語言學研究所教授。曾任台灣大學語言學研究所所長。2003年赴美國哈佛大學語言學系;2013 年赴日本京都大學言語科學講座擔任訪問學者。英文學術論文刊於數種知名國際英文期刊。2000年當選台灣第十八屆十大傑出女青年。
    (作者簡介引用自博客來:http://www.books.com.tw/products/0010749183)
     
    --
     
    美術設計:許宸碩
    攝影來源:維基百科「中正紀念堂」條目,拍攝者Minghong(https://zh.wikipedia.org/wiki/File:Chiang_Kai-shek_Memorial_Hall_2.jpg ),原圖經裁減後後加上文字及Logo,以CC BY-SA方式分享(https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ ) 
     
    --
      
    ◎小編囗囗賞析
     
    〈女人‧三字經‧行動短劇〉出自《男人的乳頭》,繼陳克華《欠砍頭詩》之後《男人的乳頭》標誌了現代詩中的女人對陰性身體書寫的解放,〈女人‧三字經‧行動短劇〉運用銅像與女人們喊話的語言操作,強烈地諷刺父權體制以自我為中心的不自知。
    詩的開始作者刻意安排舞台在中正紀念「廟」堂前,化用了陳水扁擔任台北市長時挖苦前朝在命名中潛藏的政治崇拜的用語,同時銅像冰冷的凝視對比女人的唇舌表情,即便對女性的動作有更細節的描寫,但仍可以看見兩者視角非常貼近,開展了這場「平等」的對話。
     
    第二、三段作者並未使銅像禁聲,讓銅像罵髒話不單是擬人,也帶來了很多解讀的視角,如銅像本身代表的威權、父權的堅硬,作為回應方的女性群像對於語言的解構與回應即是試圖破解父權及髒話「與生俱來」的不可撼動的論點,一步一步的找回女性的主體性。
     
    第四段的銅像經歷言語往返進入沒有出路的疲軟而開始流動,次段合唱團的出現也化用了通俗戲劇中的「公式」,暗示著威權的死亡的開始,最後一段收束在銅像誤讀了語言上聽不出差別的「她媽的」誤以為「他媽的」的對話上表達銅像對於女性群體的諷刺的不理解。
     
    〈女人‧三字經‧行動短劇〉用了非常強的筆力表示女性對抗父權體制的過程與困難,被包含在他當中的她以文字的形式示現,使用日常的俗字俗語,甚至髒話,作者想讓讀者看見的是潛藏在語言背後,諸多壓抑女性的遺毒。
     
    http://cendalirit.blogspot.com/2017/05/20170530.html

  • 外文研究所出路 在 PhD Backpacker - 旅博士媽咪 Facebook 的最佳貼文

    2015-01-27 07:06:08
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    承蒙大家熱愛,文化X語言X旅遊的主題在台灣地區已經漸漸發酵了! 如果大家未來都可以向歐洲地區的青少年一樣大膽的去旅遊去體驗世界文化,台灣一定很不一樣!

    我的暑假,已經被好多政府單位還有企業機構訂了! 期待下個返台大豐收:)

    順便Update2015年之前海內外的演講經歷

    邀請單位 演講題目
    世新大學 數位內容產業碩士班 「未來教室,無所不在」 12/2014
    內湖高中國際禮儀社 「從旅遊中找到自己的國際視野」 12/2014
    天主教光仁高級中學 社會科學教師研習 「文化再現: 旅遊與教學」 12/2014
    天主教光仁高級中學 模擬聯合國社 「國際禮儀與社交技巧」 12/2014
    大專生涯發展協會 勤智企管教育機構 「學業X社團X未來出路- 多角經營大學生活」 07/2014
    大專生涯發展協會 勤智企管教育機構 「收藏世界,壯遊天下」 06/2014
    文化部 暨 中華民國青年創業協會 文化部替代役訓練 「文化旅遊與國際觀培養」 05/2014
    國立彰化女中 「八國語言,怎麼辦到的?」 04/2014
    國立台北醫學大學 生涯發展與就業服務組 「世界那麼大- 享受世界文化」 04/2014
    桃園創新技術學院 教資中心 「文化大不同-在旅遊中培養世界觀」 03/2014
    國立台北醫學大學 生活輔導組 「像呼吸一樣簡單的學外文」 03/2014
    國立台北大學 國際事務處 「異國生活與英語學習」 12/2013
    國立台北醫學大學 生涯輔導組 「當背包客遇上文化聯合國」 12/2013
    國立台灣大學 旅行與背包客交流社 「背包客才是王道-談多語學習和文化交流」 11/2013
    國立台北醫學大學 學務處 「我要當背包客! 踏出夢想的第一步!」 10/2013
    國立台北醫學大學 學務處 「文化大不同-自旅遊中培養世界觀」 10/2013
    新北市立三重商工 社會學科教師研討會 「嘿!走出課堂看世界」 05/2013
    大葉大學 歐洲語文學系 2013歐洲語文與文化學術研討會論文發表 05/2013
    國立嘉義大學 教育研究所(全體碩博班) 「敢做、敢夢、敢不同」 04/2013
    新北市立丹鳳高中 「從英語學習到邁向全世界」 01/2013
    中原大學 國際文化交流處 「文化,大不同: 在旅遊中培養國際觀」 12/2012
    國立臺灣大學 歐盟暨歐洲文化研究社 「壯遊歐陸: 旅遊、語言、文化」 12/2012
    東海大學 社會科學院國際交流中心 「帶著人生主題去旅遊」 11/2012
    私立長榮中學 國文科研討會 「收藏世界,壯遊天下」 11/2012
    世界公民島種子旅行家會議 「波蘭黑暗觀光與旅遊計畫撰寫」 10/2012
    臺灣觀光學院 餐旅管理系 「在你的世界地圖上打卡」 10/2012
    國立嘉義大學 教育學系 「我的青春畫布」 10/2012
    國立臺灣師範大學地理學系 「在自己的世界地圖上打卡」 04/2012
    第一屆世界公民島旅遊計畫評選 「在旅行中培養世界觀」 12/2011
    國立臺灣大學AIESEC 國際經濟商管學生會 「出走吧! 夢想的旅程」 12/2011
    國立臺灣師範大學地理學系 「出走吧! 夢想的旅程」 12/2011
    國立臺灣大學 多國語文社 「語言學習與背包客文化」 11/2011
    歐洲餐旅教育協會 EUROCHRIE 學術研討會 論文發表: 「臺灣的國際志工旅遊現象探究」 10/2001
    東海大學外國語文學系 「旅行、文化、聯合國」 06/2011
    輔仁大學模擬聯合國社 「UNESCO臺灣學生在聯合國」 04/2011
    VYA 青年願景行動網協會 「UNESCO亞洲青年論壇經驗談」 11/2010
    UNESCO聯合國教科文組織亞洲青年論壇
    「國際觀教學在九年一貫課程」
    「台灣VYA青年願景行動網協會國際志工服務」 09/2010韓國