『那隻狗散步不暴衝又自信，怎麼教的！』
『你的狗真有禮貌，希望我的狗也能這樣... 』

如果是你，『快樂的主動學習』和『害怕被處罰的學習』，會選擇被那一種方式教導呢？相信我們都非常樂意選擇前者。

因材施教，意思是找到不同人各自適合的學習動機，而不是在獎勵及處罰上做選擇，尤其對為什麼被處罰都無法理解的動物，處罰及負面情緒都只會成為學習的阻礙。而要怎麼做到對狗兒來說快樂的學習情境呢?

快樂學習有幾個簡單的原則：

1.適當的學習環境。如果希望避免狗兒學習到不好的習慣，佈置一個避免狗兒犯錯的環境，就像是避免兒童自己開抽屜、手伸進插座，就裝上安全鎖、插座保護蓋。將垃圾桶收好，桌上食物隨手收拾，把不想成為狗兒玩具的東西收在櫃子，這就是成功的第一步。

2.安心的學習情境。對狗兒來說就是一個安心、安全的環境，以及能夠給予安全感的人來引導。

3.了解狗兒天性，設定合適目標。有了小孩開始學習當爸媽，有了狗兒也學習了解狗兒，滿足狗兒基本需求，訂下合適狗兒的生活規劃。

4.獎勵狗兒，也稱讚自己。我們太常著眼在做錯的事情，這讓我們情緒不佳，狗兒不是做錯事情，只是還在學習如何去做好，當狗兒做對的時候不要吝惜給予獎勵，獎勵不是一種要求，是我們一起完成了任務，自己也一起參與狗兒的快樂中。

網路上關於訓練狗兒的資訊很多，其中不乏很多舊觀念與做法。如果訓練師告訴你要做狗兒的老大、剝奪狗兒的資源、限制狗兒的自由來換取適當的行為，他們都還停留在20年前的觀念，當時人類對狗兒還不了解，只能憑藉這些方式如同馬戲團的動物，讓狗兒恐懼並控制牠們。現代的訓練方式則讓學習成為日常開心的活動，不讓狗兒感到害怕，除了循序漸進引導狗兒學習，也建立狗兒的自信及安全感，同時加深了彼此的感情。

尋求持續進修的專業訓練師協助，可以幫助你清楚的了解狗兒，從了解開始，找出解決問題方法，也享受擁有狗兒的快樂生活喔!!

牠想對你說心裡話...
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狗吠叫，親友跟你說這樣教？
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#零電擊計畫

本集主題：「共好，從當責開始：思維不翻轉，結局就翻盤」介紹
　　
訪問作者： 張宏裕
　
內容簡介：　　
世界又熱、又擠、又亂；唯有「利他、分享、合作」，才能「共好」
勇於當責，做到專業，樂在工作；打造共好，均衡思維，愛在生活。
最壞的年代，只要有心，就有辦法！
　
　　共好是一種文化，始於當責。
　　當責是一種觀念，創造價值。
　　價值是一種堅守，終於共好。
　　思維不翻轉，結局就翻盤，所以，共存共榮的均衡思維是必要的。
　　此外，推展共好，猶如變革，勢必困難重重。
　　因此，亟需當責（Accountability）觀念，作為驅動引擎。
　
　　當責：做什麼，像什麼，做到專業。
　　當責：反躬自省、反求諸己、停止抱怨。
　　當責：智慧決策，勇於承擔，交出成果。
　　
作者簡介：張宏裕
　　現任 將苑領導工作坊、故事方舟工坊主持人
　
　　新一千零一夜」說故事人，主持「故事行銷」、「故事巧實力」、「當責與共好的執行力」等培訓，超過百餘場。擅長運用故事引導促動人心，演說深具啟發，旁徵博引領導管理學說，信手拈來舉陳最新實務案例。讓人如沐春風，心醉神搖，堪稱知識學習的流動饗宴。
　
　　擁有豐富業務、行銷、領導激勵等實戰經驗，並從事顧問講師14年，出版11本著作。擔任專案經理雜誌專欄作家、『今夜，我們來說故事』、『亮點一二三讀書會』廣播節目主持人、公務人力中心、北市公訓處講座。受邀於『2005 年中國首屆人力資源博覽會暨人力資源產業論壇』發表「團隊建立計分卡」專題演講。曾擔任臺灣固網業務處長、聯強國際資深產品經理、行政院主計處研究員等職務。畢業於國立清華大學應用數學系、中央大學統計研究所。
　
　　開發「當責與共好的執行力」、「魅力口才與簡報表達」、「創新思維與問題解決」、「因材施教的教練型領導力」、「會說故事的巧實力」、「說故事行銷」、「專業講師的上台技術」、「利人利己的人際溝通」、「顧客滿意的服務行銷」、「正念減壓與情緒管理」等實用企業培訓課程。
　
　　著作計有《行銷，說出故事力》、《會說故事的巧實力！感性與溫度，致勝說服的36個影響力》、《求異：以亮點思維解決問題，改變工作遊戲規則》、《吆喝—營銷就是會講故事》（2019年 簡體版—北京時代華文書局出版）
　
　
作者粉絲頁： 將苑領導工作坊、 故事方舟文創工坊
　　
出版社粉絲頁： 時報出版

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本集主題：「會說故事的巧實力!：感性與溫度，致勝說服的36個影響力」介紹
　　　　　　　
訪問作者： 張宏裕
　　　
內容簡介：
　　「新一千零一夜」說故事人─張宏裕獨創，說故事的深度學習法！
　　故事，說出超越 AI的巧實力！
　　----夢想、行動、改變的36個影響力
　　AI 人工智慧時代來臨，人們將何去何從？
　　
　　故事，說出AI也無法模仿的巧實力：
　　本書教你說故事的深度學習法：破冰、想像力、幽默感、同理心、正面思考
　　1.聽故事：聽出啟發點
　　2.說故事：找出故事源
　　3.寫故事：理出好結構
　　4.「先說故事，再講道理」理性感性，兼容並蓄
　　　　
作者介紹：張宏裕
「新一千零一夜」說故事人 / 企業培訓顧問 /
　　
　　左腦理性思考寫論文；右腦感性抒懷寫散文。喜歡日昇月落情景，日中月中有影。喜歡喝咖啡品人生，閒中悶中有伴；喜歡淺酌微醺，酒中詩中有情。喜歡自彈自唱，風中雨中有聲；喜歡如歌歲月的老友、老歌、老照片，懷想鏗鏘歲月。
　　
　　擅長運用故事引導促動人心，演說深具啟發，旁徵博引領導管理學說，信手拈來舉陳最新實務案例。讓人如沐春風，心醉神搖，堪稱知識學習的流動饗宴。
　　
　　現任「將苑領導工作坊」、「故事方舟文創工坊」主持人。並擔任專案經理雜誌「領導，活用你的故事力」專欄作家、「今夜，我們來說故事」、「亮點一二三讀書會」廣播節目主持人、公務人力中心講座。受邀於「二〇〇五年中國首屆人力資源博覽會暨人力資源產業論壇」發表「團隊建立計分卡」專題演講。畢業於國立清華大學應用數學系、中央大學統計研究所。曾擔任臺灣固網業務處長、聯強國際資深產品經理、行政院主計處研究員等職務。
　　
　　開發「說故事的領導力」、「說故事行銷」、「當責與共好的執行力」、「問題分析與解決」、「激發靈感的自由書寫術」、「啟動創新思維，創造工作價值」、「因材施教的教練型領導力」、「人際溝通的影響力」、「時間管理與效率提升」、「顧客關係管理」、「壓力抒解與情緒管理」、「公眾表達的簡報技巧」等實用培訓課程。　


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